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Expression Ecrite
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Pour une classe réussie en cycle 3 : guide des étudiants IUFM, débutants, remplaçants: conforme aux programmes 1995 / René Etrillard
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7124ETR0912P 7059 Livre RESERVE Exclu du prêt La CLÉ maternelle / Martine Roussel in Pratiques & Recherches, n°69 (clé réédition DVD n°58+ complément livret n°36) (2019)
[article]
Titre : La CLÉ maternelle : pratiques Freinet en maternelle... aperçus Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Roussel, Coordinateur ; Jean-François Battaglini, Collaborateur ; Pascale Bourgeois, Collaborateur ; Annie Crevenat, Collaborateur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 1 clé USB Langues : Français (fre) Sujets : activité graphique ; activité musicale ; activités motrices ; conseil de coopération ; Conseil des Elèves ; Correspondance Scolaire ; Dictée à l'adulte ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; enseignement des mathématiques ; Enseignement Maternel ; expression corporelle ; Expression Ecrite ; Expression orale ; individualisation ; jeu sportif ; pédagogie coopérative ; pédagogie Freinet ; peinture ; quoi de neuf ; tâtonnement expérimental Résumé : "Vous êtes enseignants, éducateurs, parents, formateurs, isolés ou en groupe : vous voulez découvrir des pratiques Freinet en maternelle ?
Cette clé est pour vous !
Ni recettes ni modèles figés à suivre, mais les traces du cheminement d'enseignants qui participaient depuis plus ou moins longtemps à des groupes de travail du mouvement coopératif qu'est l'ICEM Pédagogie Freinet. Ces images pourront appuyer votre réflexion, amorcer des débats, enrichir vos pratiques et surtout, poursuivre le travail critique coopératif essentiel aux praticiens-chercheurs que nous sommes.
Quinze enseignants vous invitent à une visite virtuelle en images de leurs classes. Plus de dix heures de vidéos d'enfants au travail, d'adultes en recherche avec le quotidien en petite, moyenne et/ou grande section, des séquences classées par thème et commentées, un accès par des menus à 100 séquences de 1 à 20 minutes et l'introduction à la clé : le projet, liste imprimable des menus et films avec recherche par mots-clés.
Expression : orale, corporelle, artistique, écrite.
Communication : "Quoi de neuf ?", présentations, bilans, correspondance, journal de classe, cahier de vie.
Organisation coopérative de la classe : "Conseils", individualisation du travail et outils, organisation de l'espace et du temps.
Tâtonnement expérimental : mathématiques, écrit-lire, sciences-techno, motricité, jeux sportifs"
(Boîtier)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21091
in Pratiques & Recherches > n°69 (clé réédition DVD n°58+ complément livret n°36) (2019) . - 1 clé USB[article] La CLÉ maternelle : pratiques Freinet en maternelle... aperçus [texte imprimé] / Martine Roussel, Coordinateur ; Jean-François Battaglini, Collaborateur ; Pascale Bourgeois, Collaborateur ; Annie Crevenat, Collaborateur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - 1 clé USB.
Langues : Français (fre)
in Pratiques & Recherches > n°69 (clé réédition DVD n°58+ complément livret n°36) (2019) . - 1 clé USB
Sujets : activité graphique ; activité musicale ; activités motrices ; conseil de coopération ; Conseil des Elèves ; Correspondance Scolaire ; Dictée à l'adulte ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; enseignement des mathématiques ; Enseignement Maternel ; expression corporelle ; Expression Ecrite ; Expression orale ; individualisation ; jeu sportif ; pédagogie coopérative ; pédagogie Freinet ; peinture ; quoi de neuf ; tâtonnement expérimental Résumé : "Vous êtes enseignants, éducateurs, parents, formateurs, isolés ou en groupe : vous voulez découvrir des pratiques Freinet en maternelle ?
Cette clé est pour vous !
Ni recettes ni modèles figés à suivre, mais les traces du cheminement d'enseignants qui participaient depuis plus ou moins longtemps à des groupes de travail du mouvement coopératif qu'est l'ICEM Pédagogie Freinet. Ces images pourront appuyer votre réflexion, amorcer des débats, enrichir vos pratiques et surtout, poursuivre le travail critique coopératif essentiel aux praticiens-chercheurs que nous sommes.
Quinze enseignants vous invitent à une visite virtuelle en images de leurs classes. Plus de dix heures de vidéos d'enfants au travail, d'adultes en recherche avec le quotidien en petite, moyenne et/ou grande section, des séquences classées par thème et commentées, un accès par des menus à 100 séquences de 1 à 20 minutes et l'introduction à la clé : le projet, liste imprimable des menus et films avec recherche par mots-clés.
Expression : orale, corporelle, artistique, écrite.
Communication : "Quoi de neuf ?", présentations, bilans, correspondance, journal de classe, cahier de vie.
Organisation coopérative de la classe : "Conseils", individualisation du travail et outils, organisation de l'espace et du temps.
Tâtonnement expérimental : mathématiques, écrit-lire, sciences-techno, motricité, jeux sportifs"
(Boîtier)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21091 Colloque de Namur : les techniques d'expression : dossier / René Vienne in Dossiers de l'Education Spéciale, n°9 (1987)
[article]
Titre : Colloque de Namur : les techniques d'expression : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : René Vienne, Auteur ; A. Dehant, Auteur ; Y. Laurent, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 1987 Article en page(s) : p.1/148 Langues : Français (fre) Sujets : communication ; enfant sourd ; enseignement secondaire ; Enseignement Spécialisé ; expression corporelle ; expression dramatique ; Expression Ecrite ; expression graphique ; expression vocale ; informatique ; langage ; Marionnette ; Pictogramme ; surdité ; Symbole Idéographique ; symbolisme ; Techniques d'Expression ; Type 2 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11342
in Dossiers de l'Education Spéciale > n°9 (1987) . - p.1/148[article] Colloque de Namur : les techniques d'expression : dossier [texte imprimé] / René Vienne, Auteur ; A. Dehant, Auteur ; Y. Laurent, Auteur ; [et al.], Auteur . - 1987 . - p.1/148.
Langues : Français (fre)
in Dossiers de l'Education Spéciale > n°9 (1987) . - p.1/148
Sujets : communication ; enfant sourd ; enseignement secondaire ; Enseignement Spécialisé ; expression corporelle ; expression dramatique ; Expression Ecrite ; expression graphique ; expression vocale ; informatique ; langage ; Marionnette ; Pictogramme ; surdité ; Symbole Idéographique ; symbolisme ; Techniques d'Expression ; Type 2 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11342 La communication : état des savoirs / Philippe Cabin
Titre : La communication : état des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Cabin, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur Mention d'édition : 2e édition actualisée Editeur : Auxerre : Sciences Humaines Éditions Année de publication : 2005 Importance : 353 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912601-29-2 Langues : Français (fre) Sujets : analyse transactionnelle ; Bateson (Gregory) ; communication ; communication affective ; communication animale ; communication dans les groupes ; communication interne ; communication interpersonnelle ; communication non verbale ; Conduite de Réunion ; Conversation ; dialogue ; Dynamique de Groupe ; Ecole de Palo Alto ; Empathie ; Entretien ; Expression Ecrite ; Expression orale ; Goffman (Erving) ; hypertexte ; Image ; information ; Internet ; journalisme ; Lewin (Kurt) ; manipulation (psychologie) ; mass média ; médias ; médiologie ; Moreno (Jacob Lévy) ; P.N.L. (Programmation Neuro Linguistique) ; presse ; Prise de Décision ; publicité ; Relation à Autrui ; savoir-vivre ; Sociabilité ; Sociométrie ; Technique de communication ; technologies de l'information et de la communication ; télégraphe ; télévision Index. décimale : 3220 Communication, sciences de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15811 La communication : état des savoirs [texte imprimé] / Philippe Cabin, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur . - 2e édition actualisée . - Auxerre : Sciences Humaines Éditions, 2005 . - 353 p. : Ill.
ISBN : 978-2-912601-29-2
Langues : Français (fre)
Sujets : analyse transactionnelle ; Bateson (Gregory) ; communication ; communication affective ; communication animale ; communication dans les groupes ; communication interne ; communication interpersonnelle ; communication non verbale ; Conduite de Réunion ; Conversation ; dialogue ; Dynamique de Groupe ; Ecole de Palo Alto ; Empathie ; Entretien ; Expression Ecrite ; Expression orale ; Goffman (Erving) ; hypertexte ; Image ; information ; Internet ; journalisme ; Lewin (Kurt) ; manipulation (psychologie) ; mass média ; médias ; médiologie ; Moreno (Jacob Lévy) ; P.N.L. (Programmation Neuro Linguistique) ; presse ; Prise de Décision ; publicité ; Relation à Autrui ; savoir-vivre ; Sociabilité ; Sociométrie ; Technique de communication ; technologies de l'information et de la communication ; télégraphe ; télévision Index. décimale : 3220 Communication, sciences de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15811 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3220COM1321C 84734 Livre ESPACE 1 Disponible Concours de textes 2015 : étincelles : dossier pédagogique / Amélie Charcosset
Titre : Concours de textes 2015 : étincelles : dossier pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Charcosset, Auteur Editeur : Bruxelles : Maison de la Francité Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (42 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : concours ; Expression Ecrite ; texte libre Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Résumé : En 2015, pour le thème de son "Année internationale", l’UNESCO a choisi de célébrer la lumière, et de nombreuses découvertes qui lui sont liées. Le thème du concours de textes de la Maison de la Francité a été choisi en rapport avec cette initiative. Mais au-delà de ce premier lien fort entre "lumière" et "étincelles", les participants pourront partir dans bien des directions: "étincelles" renvoie à ce qui est fugace, rapide, incertain, subtil... Journal, nouvelle, récit, lettre, reportage, chanson ou poésie: les participants sont libres de choisir la forme littéraire que le thème leur inspire.
Ouvert à tous, le concours comporte trois catégories: cadets (à partir de 12 ans), juniors et adultes. Les participations collectives sont autorisées.
Prix à remporter: chèques jusqu’à 1.250 euros, livres, entrées gratuites…Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18635 Concours de textes 2015 : étincelles : dossier pédagogique [texte imprimé] / Amélie Charcosset, Auteur . - Bruxelles : Maison de la Francité, DL 2015 . - 1 vol. (42 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : concours ; Expression Ecrite ; texte libre Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Résumé : En 2015, pour le thème de son "Année internationale", l’UNESCO a choisi de célébrer la lumière, et de nombreuses découvertes qui lui sont liées. Le thème du concours de textes de la Maison de la Francité a été choisi en rapport avec cette initiative. Mais au-delà de ce premier lien fort entre "lumière" et "étincelles", les participants pourront partir dans bien des directions: "étincelles" renvoie à ce qui est fugace, rapide, incertain, subtil... Journal, nouvelle, récit, lettre, reportage, chanson ou poésie: les participants sont libres de choisir la forme littéraire que le thème leur inspire.
Ouvert à tous, le concours comporte trois catégories: cadets (à partir de 12 ans), juniors et adultes. Les participations collectives sont autorisées.
Prix à remporter: chèques jusqu’à 1.250 euros, livres, entrées gratuites…Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18635 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Français / S - Ecriture 152882 Brochure ESPACE 1 Disponible Les contraires / Sylvie Clément-Martin in La Classe, n°179 (mai 2007)
PermalinkCulture et créativité / Claude Olivieri in Le Français dans le Monde, n°342 (novembre-décembre 2005)
PermalinkLa culture de l'expression : dossier / Sophie Statius in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°47 (2011)
PermalinkDécouvrir des expressions imagées in J.D.I., n°8 (avril 2005)
PermalinkDidactique : entre continuité et réorientation : dossier in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2005)
PermalinkDire, lire, écrire : au jour le jour : cycles 2 et 3 / Renée Léon
PermalinkDire, lire, écrire : au jour le jour : plus de 100 ateliers quotidiens pour les cycles 2 et 3 / Renée Léon
PermalinkDonner le goût d'écrire / Karen Anderson
PermalinkEcouter : pour dire, lire, écrire et créer : 8/10 : guide méthodologique / Jean-Paul Swaelus
PermalinkEcouter : pour dire, lire, écrire et créer : français : 10/12 / Jean-Paul Swaelus
PermalinkEcrire : pour les autres : 1e année de l'enseignement secondaire
PermalinkEcrire : pour les autres : 2e année de l'enseignement secondaire
PermalinkEcrire : pour les autres : 3e année de l'enseignement secondaire / Flavia Bassani
PermalinkEcrire : pour les autres : 4e année de l'enseignement secondaire / Michel Baar
PermalinkEcrire une fable in J.D.I., n°2 (octobre 2005)
PermalinkÉcrire et faire écrire / Eva Kavian
PermalinkÉcrire en FLS et FLSco / Céline Beaugrand
PermalinkÉcrire de grandes pensées en poésie / Lucy Calkins
PermalinkEcrire une histoire in J.D.I., n°7 (mars 2006)
PermalinkÉcrire des histoires réalistes en suivant la courbe narrative : module 1, textes narratifs / Lucy Calkins
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