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présent de l'indicatif
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De l'orthographe à l'expression écrite 5e / Mariel Morize-Toussaint
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p/s MOR0926O5 145621 Livre ESPACE 1 Disponible De l'orthographe à l'expression écrite 6ème / Mariel Morize-Toussaint
Titre : De l'orthographe à l'expression écrite 6ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariel Morize-Toussaint, Auteur ; Gabrielle Ordas-Piwnik, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Importance : 221 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171280-2 Langues : Français (fre) Sujets : Accent ; accord de l'adjectif ; adjectif qualificatif ; amitié ; Andersen (Hans-Christian) ; Astronomie (vocabulaire) ; Aymé (Marcel) ; bible ; Cédille ; communication ; conditionnel présent ; conjugaison ; conte ; conte merveilleux ; correspondance ; Courteline (Georges) ; création poétique ; doublement de consonne ; Ecriture des Nombres ; écriture poétique ; Entraide ; Expression Ecrite ; fable ; Faute ; futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; Homophone ; Hugo (Victor) ; imparfait de l'indicatif ; jalousie ; joie ; Kipling (Rudyard) ; La Fontaine (Jean de) ; La Genèse ; lettre (écriture) ; lettre muette finale ; majuscule ; misère (texte) ; Molière ; mot invariable ; Orthographe ; participe passé ; passé simple de l'indicatif ; pauvreté (texte) ; Perrault (Charles) ; peur (sentiment) ; Pluriel des Noms Composés ; poésie ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; Prévert (Jacques) ; punition ; Queneau (Raymond) ; réflexion (texte) ; Rimbaud (Arthur) ; ruse (conte) ; Saint-Exupéry (Antoine de) ; schéma narratif ; Son (é - er - ez - et - ai) ; subjonctif présent ; tempête (vocabulaire) ; théâtre ; tout ; tristesse ; Ville (texte) ; Vocabulaire Index. décimale : 3441p/s Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15155 De l'orthographe à l'expression écrite 6ème [texte imprimé] / Mariel Morize-Toussaint, Auteur ; Gabrielle Ordas-Piwnik, Auteur . - Paris : Nathan, 2005 . - 221 p. : Ill.
ISBN : 978-2-09-171280-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; accord de l'adjectif ; adjectif qualificatif ; amitié ; Andersen (Hans-Christian) ; Astronomie (vocabulaire) ; Aymé (Marcel) ; bible ; Cédille ; communication ; conditionnel présent ; conjugaison ; conte ; conte merveilleux ; correspondance ; Courteline (Georges) ; création poétique ; doublement de consonne ; Ecriture des Nombres ; écriture poétique ; Entraide ; Expression Ecrite ; fable ; Faute ; futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; Homophone ; Hugo (Victor) ; imparfait de l'indicatif ; jalousie ; joie ; Kipling (Rudyard) ; La Fontaine (Jean de) ; La Genèse ; lettre (écriture) ; lettre muette finale ; majuscule ; misère (texte) ; Molière ; mot invariable ; Orthographe ; participe passé ; passé simple de l'indicatif ; pauvreté (texte) ; Perrault (Charles) ; peur (sentiment) ; Pluriel des Noms Composés ; poésie ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; Prévert (Jacques) ; punition ; Queneau (Raymond) ; réflexion (texte) ; Rimbaud (Arthur) ; ruse (conte) ; Saint-Exupéry (Antoine de) ; schéma narratif ; Son (é - er - ez - et - ai) ; subjonctif présent ; tempête (vocabulaire) ; théâtre ; tout ; tristesse ; Ville (texte) ; Vocabulaire Index. décimale : 3441p/s Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15155 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p/s MOR0926O6 87285 Livre ESPACE 1 Disponible Orthographe progressive du français : avec 400 exercices : niveau débutant / Isabelle Chollet
Titre : Orthographe progressive du français : avec 400 exercices : niveau débutant Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Chollet, Auteur ; Jean-Michel Robert, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2004 Importance : 159 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033800-3 Langues : Français (fre) Sujets : apostrophe ; consonne ; Ecriture des Nombres ; F.L.E. (méthode) ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; futur simple de l'indicatif ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (c - ç) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Lettre (e) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; Mme de Pompadour ; Monnaie Romaine ; mot invariable ; Orthographe ; Orthographe d'Usage ; Orthographe Grammaticale ; passé composé ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Composés ; présent de l'indicatif ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; son (l - ll) ; Son (n - nn) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (p - pp) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; son (t - th) ; Son (t - tt) ; Son (un - um) ; voyelle Index. décimale : 3366 Compréhension et expression écrites, orthographe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16356 Orthographe progressive du français : avec 400 exercices : niveau débutant [texte imprimé] / Isabelle Chollet, Auteur ; Jean-Michel Robert, Auteur . - Paris : Clé international, 2004 . - 159 p. : Ill.
ISBN : 978-2-09-033800-3
Langues : Français (fre)
Sujets : apostrophe ; consonne ; Ecriture des Nombres ; F.L.E. (méthode) ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; futur simple de l'indicatif ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (c - ç) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Lettre (e) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; Mme de Pompadour ; Monnaie Romaine ; mot invariable ; Orthographe ; Orthographe d'Usage ; Orthographe Grammaticale ; passé composé ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Composés ; présent de l'indicatif ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; son (l - ll) ; Son (n - nn) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (p - pp) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; son (t - th) ; Son (t - tt) ; Son (un - um) ; voyelle Index. décimale : 3366 Compréhension et expression écrites, orthographe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16356 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3366CHO1212O 89396 Livre ESPACE 1 Disponible A livre ouvert : des textes pour lire, dire, écrire et observer la langue : CM1 cycle 3 / Christian Demongin
Titre : A livre ouvert : des textes pour lire, dire, écrire et observer la langue : CM1 cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Demongin, Coordinateur ; Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur ; Philippe Lapeyre, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Claude Picot, Auteur ; Anne Popet, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Importance : 255 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120406-2 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Activité Langagière ; Afrique (texte) ; Animal Sauvage (texte) ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; Complément du nom ; conjugaison ; Contraire ; Coordination ; déterminant ; déterminant possessif ; Expression Ecrite ; Expression orale ; futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; groupe nominal ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; Imprimerie ; infinitif ; interview ; juxtaposition ; lecture ; littérature ; livre ; Loup (texte) ; Mare (texte) ; Massaïs (texte) ; Moyen Age (texte) ; participe passé ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; Pluriel des Noms Composés ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; production éditoriale ; Sirène (texte) ; société traditionnelle (texte) ; Suffixe ; synonyme ; utilisation du dictionnaire ; verbe être/avoir ; Vocabulaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14866 A livre ouvert : des textes pour lire, dire, écrire et observer la langue : CM1 cycle 3 [texte imprimé] / Christian Demongin, Coordinateur ; Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur ; Philippe Lapeyre, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Claude Picot, Auteur ; Anne Popet, Auteur . - Paris : Nathan, 2005 . - 255 p. : Ill.
ISBN : 978-2-09-120406-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; Activité Langagière ; Afrique (texte) ; Animal Sauvage (texte) ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; Complément du nom ; conjugaison ; Contraire ; Coordination ; déterminant ; déterminant possessif ; Expression Ecrite ; Expression orale ; futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; groupe nominal ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; Imprimerie ; infinitif ; interview ; juxtaposition ; lecture ; littérature ; livre ; Loup (texte) ; Mare (texte) ; Massaïs (texte) ; Moyen Age (texte) ; participe passé ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; Pluriel des Noms Composés ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; production éditoriale ; Sirène (texte) ; société traditionnelle (texte) ; Suffixe ; synonyme ; utilisation du dictionnaire ; verbe être/avoir ; Vocabulaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14866 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p ALI2218A 85875 Livre ESPACE 1 Disponible Parcours : étude de la langue : CE2 cycle 3 : guide pédagogique / Richard Assuied
Titre : Parcours : étude de la langue : CE2 cycle 3 : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Assuied, Auteur ; Danielle Buselli, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2006, DL 2008 Collection : Parcours Importance : 1 vol. (287 p.) Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92193-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Champ Lexical ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Contraire ; Dialogue (Ecrire) ; dictionnaire d'abréviation ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Habitat dans le Monde ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; lettre (écriture) ; nature des mots ; négation ; nom commun ; nom invariable ; nom propre ; ordre alphabétique ; origine de l'homme ; passé - présent - futur ; passé composé ; Phrase ; phrase affirmative ; ponctuation ; portrait (production écrite) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; récit de vie ; Singulier - Pluriel ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; synonyme ; Tableau (analyse) ; texte descriptif ; texte explicatif ; texte narratif ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : La grammaire, le vocabulaire et l'orthographe au service de la compréhension et de l'expression écrite.
14 unités de douze pages pour couvrir tout le programme de français en lecture, écriture et étude de la langue.
Les + de la nouvelle édition :
•Une place importante accordée à l'orthographe lexicale et grammaticale, avec la mise en place de procédures.
• Une nouvelle rubrique "Apprendre à écrire" pour faire le lien entre les apprentissages notionnels et les activités d'écriture
• De nombreux exercices à la suite de chaque leçon pour l'entraînement et la différenciation
• La conformité à l'orthographe révisée, stipulée dans les programmes
• La référence de chaque leçon aux objectifs du socle commun et des programmesPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18056 Parcours : étude de la langue : CE2 cycle 3 : guide pédagogique [texte imprimé] / Richard Assuied, Auteur ; Danielle Buselli, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2006, DL 2008 . - 1 vol. (287 p.) ; 29 cm. - (Parcours) .
ISBN : 978-2-218-92193-3
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Champ Lexical ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Contraire ; Dialogue (Ecrire) ; dictionnaire d'abréviation ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Habitat dans le Monde ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; lettre (écriture) ; nature des mots ; négation ; nom commun ; nom invariable ; nom propre ; ordre alphabétique ; origine de l'homme ; passé - présent - futur ; passé composé ; Phrase ; phrase affirmative ; ponctuation ; portrait (production écrite) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; récit de vie ; Singulier - Pluriel ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; synonyme ; Tableau (analyse) ; texte descriptif ; texte explicatif ; texte narratif ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : La grammaire, le vocabulaire et l'orthographe au service de la compréhension et de l'expression écrite.
14 unités de douze pages pour couvrir tout le programme de français en lecture, écriture et étude de la langue.
Les + de la nouvelle édition :
•Une place importante accordée à l'orthographe lexicale et grammaticale, avec la mise en place de procédures.
• Une nouvelle rubrique "Apprendre à écrire" pour faire le lien entre les apprentissages notionnels et les activités d'écriture
• De nombreux exercices à la suite de chaque leçon pour l'entraînement et la différenciation
• La conformité à l'orthographe révisée, stipulée dans les programmes
• La référence de chaque leçon aux objectifs du socle commun et des programmesPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18056 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p PAR0315P 145900 Livre ESPACE 1 Disponible Parcours français CE2 : [nouveau] / Richard Assuied
PermalinkParcours français CM1 cycle 3 { histoire des arts] : guide pédagogique / Richard Assuied
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