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Sciences et art au fil de l'air : PS, MS, GS / Christine Bauducco
Titre : Sciences et art au fil de l'air : PS, MS, GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Bauducco, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL. 2013 Collection : Un projet pour apprendre Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3220-9 Prix : 17,40 EUR Langues : Français (fre) Sujets : air (expérience) ; Enseignement des Arts ; fiche aide-mémoire ; oeuvre (présentation) ; oeuvre d'art (interpréter) ; pluridisciplinarité ; portfolio d'apprentissage ; projet (mise en oeuvre) ; sciences (expériences) Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
Les pistes de travail proposées restent cependant ouvertes afin que chaque enseignant puisse adapter le projet en fonction de ses élèves et de la vie de sa classe.
Le projet Sciences et art au fil de l’air se déroule en plusieurs temps :
-Un temps pour découvrir et percevoir (prendre conscience de la matérialité de l’air, ses manifestations et ses effets).
-Un temps pour expérimenter et fabriquer un objet (réaliser des expériences simples pour conforter des observations scientifiques).
-Un temps pour décrire, analyser des tableaux d’art et créer (identifier une œuvre du patrimoine et son auteur, réinvestir les notions scientifiques dans une réalisation plastique).
-Un temps pour organiser ses productions (communiquer et valoriser son travail auprès des autres classes et des parents).
Les activités proposées pour ce projet sont déclinées pour les trois sections de maternelle, permettant aussi d’en faire un projet d’école.
Le CD-Rom contient 38 documents à imprimer ou à vidéoprojeter :
-outils pour l’enseignant (grille de lecture, biographies d’artistes…) ;
-posters (œuvres à étudier) ;
-fiches élève (activités individuelles, évaluations) ;
-fiches mémoire (traces collectives : matrice vierge et exemples de fiches réalisées en classe).Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18222 Sciences et art au fil de l'air : PS, MS, GS [texte imprimé] / Christine Bauducco, Auteur . - Paris : Retz, DL. 2013 . - 1 vol. (64 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 CD-Rom. - (Un projet pour apprendre) .
ISBN : 978-2-7256-3220-9 : 17,40 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : air (expérience) ; Enseignement des Arts ; fiche aide-mémoire ; oeuvre (présentation) ; oeuvre d'art (interpréter) ; pluridisciplinarité ; portfolio d'apprentissage ; projet (mise en oeuvre) ; sciences (expériences) Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
Les pistes de travail proposées restent cependant ouvertes afin que chaque enseignant puisse adapter le projet en fonction de ses élèves et de la vie de sa classe.
Le projet Sciences et art au fil de l’air se déroule en plusieurs temps :
-Un temps pour découvrir et percevoir (prendre conscience de la matérialité de l’air, ses manifestations et ses effets).
-Un temps pour expérimenter et fabriquer un objet (réaliser des expériences simples pour conforter des observations scientifiques).
-Un temps pour décrire, analyser des tableaux d’art et créer (identifier une œuvre du patrimoine et son auteur, réinvestir les notions scientifiques dans une réalisation plastique).
-Un temps pour organiser ses productions (communiquer et valoriser son travail auprès des autres classes et des parents).
Les activités proposées pour ce projet sont déclinées pour les trois sections de maternelle, permettant aussi d’en faire un projet d’école.
Le CD-Rom contient 38 documents à imprimer ou à vidéoprojeter :
-outils pour l’enseignant (grille de lecture, biographies d’artistes…) ;
-posters (œuvres à étudier) ;
-fiches élève (activités individuelles, évaluations) ;
-fiches mémoire (traces collectives : matrice vierge et exemples de fiches réalisées en classe).Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18222 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701m BAU0421S 153550 Livre ESPACE 1 Disponible Sciences et art au fil de l'air : PS, MS, GS : CD-Rom / Christine Bauducco
Titre : Sciences et art au fil de l'air : PS, MS, GS : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : Christine Bauducco, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL. 2013 Collection : Un projet pour apprendre Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Sujets : air (expérience) ; Enseignement des Arts ; oeuvre (présentation) ; oeuvre d'art (interpréter) ; sciences (expériences) Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
Les pistes de travail proposées restent cependant ouvertes afin que chaque enseignant puisse adapter le projet en fonction de ses élèves et de la vie de sa classe.
Le projet Sciences et art au fil de l’air se déroule en plusieurs temps :
-Un temps pour découvrir et percevoir (prendre conscience de la matérialité de l’air, ses manifestations et ses effets).
-Un temps pour expérimenter et fabriquer un objet (réaliser des expériences simples pour conforter des observations scientifiques).
-Un temps pour décrire, analyser des tableaux d’art et créer (identifier une œuvre du patrimoine et son auteur, réinvestir les notions scientifiques dans une réalisation plastique).
-Un temps pour organiser ses productions (communiquer et valoriser son travail auprès des autres classes et des parents).
Les activités proposées pour ce projet sont déclinées pour les trois sections de maternelle, permettant aussi d’en faire un projet d’école.
Le CD-Rom contient 38 documents à imprimer ou à vidéoprojeter :
-outils pour l’enseignant (grille de lecture, biographies d’artistes…) ;
-posters (œuvres à étudier) ;
-fiches élève (activités individuelles, évaluations) ;
-fiches mémoire (traces collectives : matrice vierge et exemples de fiches réalisées en classe).Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18667 Sciences et art au fil de l'air : PS, MS, GS : CD-Rom [document multimédia] / Christine Bauducco, Auteur . - Paris : Retz, DL. 2013 . - + livre même côte. - (Un projet pour apprendre) .
Langues : Français (fre)
Sujets : air (expérience) ; Enseignement des Arts ; oeuvre (présentation) ; oeuvre d'art (interpréter) ; sciences (expériences) Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
Les pistes de travail proposées restent cependant ouvertes afin que chaque enseignant puisse adapter le projet en fonction de ses élèves et de la vie de sa classe.
Le projet Sciences et art au fil de l’air se déroule en plusieurs temps :
-Un temps pour découvrir et percevoir (prendre conscience de la matérialité de l’air, ses manifestations et ses effets).
-Un temps pour expérimenter et fabriquer un objet (réaliser des expériences simples pour conforter des observations scientifiques).
-Un temps pour décrire, analyser des tableaux d’art et créer (identifier une œuvre du patrimoine et son auteur, réinvestir les notions scientifiques dans une réalisation plastique).
-Un temps pour organiser ses productions (communiquer et valoriser son travail auprès des autres classes et des parents).
Les activités proposées pour ce projet sont déclinées pour les trois sections de maternelle, permettant aussi d’en faire un projet d’école.
Le CD-Rom contient 38 documents à imprimer ou à vidéoprojeter :
-outils pour l’enseignant (grille de lecture, biographies d’artistes…) ;
-posters (œuvres à étudier) ;
-fiches élève (activités individuelles, évaluations) ;
-fiches mémoire (traces collectives : matrice vierge et exemples de fiches réalisées en classe).Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18667 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD- R-3701m BAU0421S 153743 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt du CD-ROM Disponible Sciences CE2 : émettre des hypothèses, expérimenter et manipuler observer ... / Jean-Luc Caron
Titre : Sciences CE2 : émettre des hypothèses, expérimenter et manipuler observer ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Caron, Auteur ; Pascal Chauvel, Auteur ; Pascale Vidaillac, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 01/01/1999 Collection : Disciplines. Fiches ressources Importance : 36 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1996-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16570 Sciences CE2 : émettre des hypothèses, expérimenter et manipuler observer ... [texte imprimé] / Jean-Luc Caron, Auteur ; Pascal Chauvel, Auteur ; Pascale Vidaillac, Auteur . - Paris : Retz, 01/01/1999 . - 36 p. : Ill.. - (Disciplines. Fiches ressources) .
ISBN : 978-2-7256-1996-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16570 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p CHA2122C 7720 Livre ESPACE 1 Disponible Sciences CM1 : posters / Laurence Dedieu
Titre : Sciences CM1 : posters Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Dedieu, Auteur ; Michel Kluba, Auteur ; Ladislas Panis, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2016 Collection : Comprendre le monde Importance : 1 pochette (8 posters recto-verso) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 31 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3464-7 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Sujets : besoin énergétique ; bicyclette ; de la fleur au fruit ; énergie ; forêt ; instrument mécanique ; Matière ; Monde du Vivant ; Mouvement ; mouvement de la terre ; Naissance ; ovipare ; poutre ; science ; système solaire ; ténébrion ; Transmission - mécanisme ; tri sélectif des déchets ; Vivipare Mots-clés : selfie Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"La collection Comprendre le monde propose des ouvrages clé en main, pratiques, attractifs et extrêmement clairs, pour mener des séances disciplinaires interactives, efficaces et passionnantes.
16 posters (8 recto-verso au format 42 x 60 cm) à étudier en collectif dans le cadre de la démarche décrite dans l'ouvrage Sciences CM1.THÈME 1 : MOUVEMENT, MATIÈRE, ÉNERGIE ET INFORMATION3 posters illustrésLe tri sélectifLes principaux systèmes mécaniquesÉnergies inépuisables ou non ?THÈME 2 : LE VIVANT, SA DIVERSITÉ ET LES FONCTIONS QUI LE CARACTÉRISENT5 posters illustrésDes besoins liés à l'âge et à l'activitéDéveloppement du ver de farineDe la fleur au fruitNaissancesStratégies hivernalesTHÈME 3 : MATÉRIAUX ET OBJETS TECHNIQUES3 posters illustrésTransmission du véloL'évolution de la poutre dans le tempsLe trajet du selfieTHÈME 4 : LA PLANÈTE TERRE, L’ACTION HUMAINE SUR L’ENVIRONNEMENT 5 posters illustrésLe système Terre-LuneLe système solaireLe mouvement de la Terre autour du soleil et les saisonsLa forêtLa vie autour du chêne Ces posters sont à utiliser en complément de l'ouvrage Sciences CM1."Note de contenu : Table des matières :
Thème 1 : mouvement, matière, énergie et information
Le tri sélectif
Les principaux systèmes mécaniques
Énergies inépuisables ou non ?
Thème 2 : le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Des besoins liés à l'âge et à l'activité
Développement du ver de farine
De la fleur au fruit
Naissances
Stratégies hivernales
Thème 3 : matériaux et objets techniques
Transmission du vélo
L'évolution de la poutre dans le temps
Le trajet du selfie
Thème 4 : la planète Terre, l'action humaine sur l'environnement
Le système Terre-Lune
Le système solaire
Le mouvement de la Terre autour du soleil et les saisons
La forêt
La vie autour du chênePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20067 Sciences CM1 : posters [texte imprimé] / Laurence Dedieu, Auteur ; Michel Kluba, Auteur ; Ladislas Panis, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur . - Paris : Retz, DL 2016 . - 1 pochette (8 posters recto-verso) : ill., couv. ill. en coul. ; 31 cm. - (Comprendre le monde) .
ISBN : 978-2-7256-3464-7 : 20 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : besoin énergétique ; bicyclette ; de la fleur au fruit ; énergie ; forêt ; instrument mécanique ; Matière ; Monde du Vivant ; Mouvement ; mouvement de la terre ; Naissance ; ovipare ; poutre ; science ; système solaire ; ténébrion ; Transmission - mécanisme ; tri sélectif des déchets ; Vivipare Mots-clés : selfie Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"La collection Comprendre le monde propose des ouvrages clé en main, pratiques, attractifs et extrêmement clairs, pour mener des séances disciplinaires interactives, efficaces et passionnantes.
16 posters (8 recto-verso au format 42 x 60 cm) à étudier en collectif dans le cadre de la démarche décrite dans l'ouvrage Sciences CM1.THÈME 1 : MOUVEMENT, MATIÈRE, ÉNERGIE ET INFORMATION3 posters illustrésLe tri sélectifLes principaux systèmes mécaniquesÉnergies inépuisables ou non ?THÈME 2 : LE VIVANT, SA DIVERSITÉ ET LES FONCTIONS QUI LE CARACTÉRISENT5 posters illustrésDes besoins liés à l'âge et à l'activitéDéveloppement du ver de farineDe la fleur au fruitNaissancesStratégies hivernalesTHÈME 3 : MATÉRIAUX ET OBJETS TECHNIQUES3 posters illustrésTransmission du véloL'évolution de la poutre dans le tempsLe trajet du selfieTHÈME 4 : LA PLANÈTE TERRE, L’ACTION HUMAINE SUR L’ENVIRONNEMENT 5 posters illustrésLe système Terre-LuneLe système solaireLe mouvement de la Terre autour du soleil et les saisonsLa forêtLa vie autour du chêne Ces posters sont à utiliser en complément de l'ouvrage Sciences CM1."Note de contenu : Table des matières :
Thème 1 : mouvement, matière, énergie et information
Le tri sélectif
Les principaux systèmes mécaniques
Énergies inépuisables ou non ?
Thème 2 : le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Des besoins liés à l'âge et à l'activité
Développement du ver de farine
De la fleur au fruit
Naissances
Stratégies hivernales
Thème 3 : matériaux et objets techniques
Transmission du vélo
L'évolution de la poutre dans le temps
Le trajet du selfie
Thème 4 : la planète Terre, l'action humaine sur l'environnement
Le système Terre-Lune
Le système solaire
Le mouvement de la Terre autour du soleil et les saisons
La forêt
La vie autour du chênePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20067 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p SCI0514S 164657 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Sciences CM1 / Laurence Dedieu
Titre : Sciences CM1 : [programmes 2016] Type de document : document multimédia Auteurs : Laurence Dedieu, Auteur ; Michel Kluba, Auteur ; Ladislas Panis, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2016 Collection : Comprendre le monde Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 livre même cote Prix : 55,90 EUR Note générale : La couverture mentionne en plus : "Programmes 2016". - Posters : "Sciences CM1 : posters". ISBN 978-2-7256-3464-7. - Livre de lecture : "Sciences CM1 : mes premiers récits", ISBN 978-2-7256-3758-7. - La couverture porte en plus : "Ressources multimédia". - Autre contribution : Aurélie Raoul-Bellanger (auteur) Langues : Français (fre) Sujets : Accélération ; Alimentation Equilibrée ; Besoin Alimentaire ; beurre (fabrication) ; bicyclette ; Chauve-Souris ; chêne ; Conducteur thermique ; croissance (animaux) ; Croissance (arbre) ; de la fleur au fruit ; développement des animaux ; énergie ; énergie (transformation) ; évolution des espèces ; Force ; forêt ; hiver (saison) ; Isolant thermique ; lampe de poche ; Matière ; Monde du Vivant ; Mouvement ; Mouvement Circulaire ; mouvement de la terre ; mouvement de rotation ; moyen de communication ; Naissance ; papier ; Papier Recyclé (Fabrication) ; pile (fabrication) ; Pollinisation ; poutre ; protection de l'environnement ; reproduction (plantes) ; reproduction des êtres vivants ; Reproduction Sexuée Animale ; roue ; source d'énergie ; station météorologique ; système solaire ; ténébrion ; Terre (planète) ; transformation des aliments ; Transmission - mécanisme ; Transmission de mouvements ; tri sélectif des déchets Mots-clés : décélération comportement hivernal des animaux selfie Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Note de contenu : tables des matières :
Thème 1. Matière, mouvement, énergie et information
Les états et la constitution de la matière
Les différents types de mouvements
Les différentes sources et conversions d'énergie
Dossier interdisciplinaire : comprendre quelques enjeux liés à la protection de la planète
Thème 2. Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Les liens de parenté pour comprendre l'évolution
Les besoins variables en aliments de l'être humain
L'origine et les techniques pour transformer les aliments
Comment les êtres vivants se reproduisent-ils ?
L'origine de la matière organique des êtres vivants
Dossier interdisciplinaire : comparer deux types de croissance en s'appuyant sur des outils mathématiques
Thème 3. Matériaux et objets techniques
Les évolutions du besoin et des objets
Le fonctionnement d'objets techniques
Réaliser un objet technique
La communication et la gestion de l'information
Dossier interdisciplinaire : comprendre des procédés de mise en mouvement d'un projectile
Thème 4. La planète Terre, l'action humaine sur l'environnement
La Terre dans le système solaire
Les enjeux liés à l'environnement
Dossier interdisciplinaire : une station météorologique dans l'écolePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20859 Sciences CM1 : [programmes 2016] [document multimédia] / Laurence Dedieu, Auteur ; Michel Kluba, Auteur ; Ladislas Panis, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur . - Paris : Retz, DL 2016 . - : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 livre même cote. - (Comprendre le monde) .
55,90 EUR
La couverture mentionne en plus : "Programmes 2016". - Posters : "Sciences CM1 : posters". ISBN 978-2-7256-3464-7. - Livre de lecture : "Sciences CM1 : mes premiers récits", ISBN 978-2-7256-3758-7. - La couverture porte en plus : "Ressources multimédia". - Autre contribution : Aurélie Raoul-Bellanger (auteur)
Langues : Français (fre)
Sujets : Accélération ; Alimentation Equilibrée ; Besoin Alimentaire ; beurre (fabrication) ; bicyclette ; Chauve-Souris ; chêne ; Conducteur thermique ; croissance (animaux) ; Croissance (arbre) ; de la fleur au fruit ; développement des animaux ; énergie ; énergie (transformation) ; évolution des espèces ; Force ; forêt ; hiver (saison) ; Isolant thermique ; lampe de poche ; Matière ; Monde du Vivant ; Mouvement ; Mouvement Circulaire ; mouvement de la terre ; mouvement de rotation ; moyen de communication ; Naissance ; papier ; Papier Recyclé (Fabrication) ; pile (fabrication) ; Pollinisation ; poutre ; protection de l'environnement ; reproduction (plantes) ; reproduction des êtres vivants ; Reproduction Sexuée Animale ; roue ; source d'énergie ; station météorologique ; système solaire ; ténébrion ; Terre (planète) ; transformation des aliments ; Transmission - mécanisme ; Transmission de mouvements ; tri sélectif des déchets Mots-clés : décélération comportement hivernal des animaux selfie Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Note de contenu : tables des matières :
Thème 1. Matière, mouvement, énergie et information
Les états et la constitution de la matière
Les différents types de mouvements
Les différentes sources et conversions d'énergie
Dossier interdisciplinaire : comprendre quelques enjeux liés à la protection de la planète
Thème 2. Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Les liens de parenté pour comprendre l'évolution
Les besoins variables en aliments de l'être humain
L'origine et les techniques pour transformer les aliments
Comment les êtres vivants se reproduisent-ils ?
L'origine de la matière organique des êtres vivants
Dossier interdisciplinaire : comparer deux types de croissance en s'appuyant sur des outils mathématiques
Thème 3. Matériaux et objets techniques
Les évolutions du besoin et des objets
Le fonctionnement d'objets techniques
Réaliser un objet technique
La communication et la gestion de l'information
Dossier interdisciplinaire : comprendre des procédés de mise en mouvement d'un projectile
Thème 4. La planète Terre, l'action humaine sur l'environnement
La Terre dans le système solaire
Les enjeux liés à l'environnement
Dossier interdisciplinaire : une station météorologique dans l'écolePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20859 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3701p SCI0214S 7431 DVD ESPACE 1 Caution e 15,00€ pour le prêt Disponible Sciences CM1 / Laurence Dedieu
PermalinkSciences CM2 / Laurence Dedieu
PermalinkSciences CM2 / Laurence Dedieu
PermalinkLes sciences dès la maternelle : moyenne et grande section CP / Denise Chauvel
PermalinkLes sciences de la nature au cycle 2 : GS - CP - CE1 / Denise Chauvel
PermalinkLes sciences de la nature au cycle 1 : PS-MS / Denise Chauvel
PermalinkLes sciences à l'école primaire : cycle 2 / Isabelle Bourdial
PermalinkÉducation scientifique à grands pas / Céline Chauvet-Chanoine
PermalinkScriptum CE1, CE2, CM1, CM2, 6e, ULIS / Catherine Martinet
PermalinkScriptum CE1, CE2, CM1, CM2, 6e, ULIS / Catherine Martinet
Permalink