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'jeu d'évasion' 




L'escape game / Émilie Lebret
Titre : L'escape game : une pratique pédagogique innovante Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Lebret, Auteur ; Christelle Quesne, Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Collection : Agir (Futuroscope) Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04911-7 Note générale : La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Tous domaines, collège lycée" Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage par le Jeu ; Créativité ; imagination créatrice ; Jeu Pédagogique ; Jeu Vidéo ; Jeu Vidéo en Education ; Pédagogie par le Jeu Mots-clés : jeu d'évasion Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : 4e de couverture :
Quel est l’intérêt pédagogique d’un escape game ? Comment en créer un avec et pour les élèves ? Comment s’approprier un escape game de manière simple en classe ? Le jeu d’évasion pédagogique développe l’imagination, la créativité, les relations sociales et permet également une acquisition pérenne des connaissances. À la manière de maîtres de jeu, les auteurs essaiment, au fil des pages, des apports scientifiques et théoriques, des démarches pédagogiques, des retours d’expériences et des exemples de mise en œuvre d’escape games en classe ou en formation. Pour chaque escape game présenté, sont indiqués :
-les objectifs pédagogiques ;
-les compétences mises en œuvre ;
-le matériel nécessaire ;
-le déroulement du jeu ;
-les évaluations.
Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants désireux d’appréhender cette nouvelle forme de travail collaboratif et de renouveler leur pratique pédagogique.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20892 L'escape game : une pratique pédagogique innovante [texte imprimé] / Émilie Lebret, Auteur ; Christelle Quesne, Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (159 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir (Futuroscope)) .
ISBN : 978-2-240-04911-7
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Tous domaines, collège lycée"
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage par le Jeu ; Créativité ; imagination créatrice ; Jeu Pédagogique ; Jeu Vidéo ; Jeu Vidéo en Education ; Pédagogie par le Jeu Mots-clés : jeu d'évasion Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : 4e de couverture :
Quel est l’intérêt pédagogique d’un escape game ? Comment en créer un avec et pour les élèves ? Comment s’approprier un escape game de manière simple en classe ? Le jeu d’évasion pédagogique développe l’imagination, la créativité, les relations sociales et permet également une acquisition pérenne des connaissances. À la manière de maîtres de jeu, les auteurs essaiment, au fil des pages, des apports scientifiques et théoriques, des démarches pédagogiques, des retours d’expériences et des exemples de mise en œuvre d’escape games en classe ou en formation. Pour chaque escape game présenté, sont indiqués :
-les objectifs pédagogiques ;
-les compétences mises en œuvre ;
-le matériel nécessaire ;
-le déroulement du jeu ;
-les évaluations.
Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants désireux d’appréhender cette nouvelle forme de travail collaboratif et de renouveler leur pratique pédagogique.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20892 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7484LEB1805E 167229 Livre ESPACE 1 Disponible S'capade pédagogique avec les jeux d'évasion / Mélanie Fenaert
Titre : S'capade pédagogique avec les jeux d'évasion : apprendre grâce aux escape games ; de la maternelle à la formation d'adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Fenaert, Auteur ; Patrice Nadam, Auteur ; Anne Petit, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (238 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-03546-1 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage par le Jeu ; Jeu Educatif ; Jeu Vidéo ; Jeu Vidéo en Education ; Pédagogie par le Jeu Mots-clés : jeu d'évasion Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : Présentation de l'éditeur :
"À destination des formateurs et des enseignants, cet ouvrage est un guide complet permettant de comprendre les mécaniques et les enjeux de l’utilisation pédagogique des escape games. Il apporte :
-Un point de départ à la création d’un escape game,
-Des réponses pédagogiques pour les formateurs et enseignants,
-Des conseils pratiques pour tous les publics : maternelle, primaire, secondaire, supérieur, formations professionnelles,
-Des exemples de jeux accessibles via des QR codes."Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22022 S'capade pédagogique avec les jeux d'évasion : apprendre grâce aux escape games ; de la maternelle à la formation d'adultes [texte imprimé] / Mélanie Fenaert, Auteur ; Patrice Nadam, Auteur ; Anne Petit, Auteur . - Paris : Ellipses, DL 2019 . - 1 vol. (238 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-340-03546-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage par le Jeu ; Jeu Educatif ; Jeu Vidéo ; Jeu Vidéo en Education ; Pédagogie par le Jeu Mots-clés : jeu d'évasion Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : Présentation de l'éditeur :
"À destination des formateurs et des enseignants, cet ouvrage est un guide complet permettant de comprendre les mécaniques et les enjeux de l’utilisation pédagogique des escape games. Il apporte :
-Un point de départ à la création d’un escape game,
-Des réponses pédagogiques pour les formateurs et enseignants,
-Des conseils pratiques pour tous les publics : maternelle, primaire, secondaire, supérieur, formations professionnelles,
-Des exemples de jeux accessibles via des QR codes."Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22022 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7484FEN0105S 172559 Livre ESPACE 1 Disponible STOP IT : un jeu d'évasion qui éduque aux médias / Emmanuel Chapeau in Didactiques en pratique, n°7 (2021)
[article]
Titre : STOP IT : un jeu d'évasion qui éduque aux médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Chapeau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 77/78 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage par le Jeu ; Education aux Médias Mots-clés : jeu d'évasion STOP IT (espace game) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21808
in Didactiques en pratique > n°7 (2021) . - p. 77/78[article] STOP IT : un jeu d'évasion qui éduque aux médias [texte imprimé] / Emmanuel Chapeau, Auteur . - 2021 . - p. 77/78.
Langues : Français (fre)
in Didactiques en pratique > n°7 (2021) . - p. 77/78
Sujets : Apprentissage par le Jeu ; Education aux Médias Mots-clés : jeu d'évasion STOP IT (espace game) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21808 Un escape game pour apprendre en EPS / Lucie Dal in EP.S, n°390 (janvier / mars 2021)
[article]
Titre : Un escape game pour apprendre en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Dal, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 23/25 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Jeu Vidéo en Education Mots-clés : jeu d'évasion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21734
in EP.S > n°390 (janvier / mars 2021) . - p. 23/25[article] Un escape game pour apprendre en EPS [texte imprimé] / Lucie Dal, Auteur . - 2021 . - p. 23/25.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°390 (janvier / mars 2021) . - p. 23/25
Sujets : E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Jeu Vidéo en Education Mots-clés : jeu d'évasion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21734 Autour d'un jeu d'évasion en lien avec l'inclusion / Nadia Revaz in Résonances, n°5 (février 2022)
[article]
Titre : Autour d'un jeu d'évasion en lien avec l'inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Revaz, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 33/35 Langues : Français (fre) Sujets : Intégration Mots-clés : jeu d'évasion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21759
in Résonances > n°5 (février 2022) . - p. 33/35[article] Autour d'un jeu d'évasion en lien avec l'inclusion [texte imprimé] / Nadia Revaz, Auteur . - 2022 . - p. 33/35.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°5 (février 2022) . - p. 33/35
Sujets : Intégration Mots-clés : jeu d'évasion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21759 Créer un escape game / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°193 (novembre 2018)
PermalinkL'espace game en classe de français / Elodie Bertholomé in Didactiques en pratique, n°7 (2021)
PermalinkPenser un Escape Game : comme dispositif d'apprentissage / Ludovic Blin in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°128 (juin / août 2021)
PermalinkLe défi de l'enseignement à distance / Philippe Marhic
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