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Les clés de la lecture : niveau 1 : mallette / Serge Boëche
Titre : Les clés de la lecture : niveau 1 : mallette : tous les outils pour trouver le plaisir de lire Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Serge Boëche, Auteur Editeur : Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap) Présentation : ill. en coul., couv. en coul. Accompagnement : dossier pédagogique ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0862-7 Prix : 169,00€ Note générale : Composition de chaque valise
• 30 livres (10 albums ou romans en 3 exemplaires).
• 10 fiches QCM (en 3 exemplaires).
• 10 fiches " clés réponses " (en 3 exemplaires).
• 1 classeur pédagogique composé d'une partie guide et de fiches à photocopier.
Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Atelier de Lecture ; Goût de Lire ; lecture/écriture (interaction) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Les clés de la lecture - valise niveau 1
Composées de romans passionnants, spécialement sélectionnés pour séduire les jeunes lecteurs et de questionnaires de compréhension, ces valises ont été conçues pour donner toutes les clés nécessaires à une bonne lecture.
Les élèves doivent lire plusieurs titres et répondre à un questionnaire pour tester leur connaissance et leur compréhension des romans proposés.
Leur participation à ce défi lecture leur donne la possibilité d'apprendre, de comprendre, de partager et de stimuler leur imagination en lisant des récits aux aventures aussi variées que nombreuses.
Objectifs
• Mettre en oeuvre les apprentissages fondamentaux de manière ludique et motivante.
• Organiser un rallye lecture.
• Elargir la culture littéraire des élèves.
• Favoriser la compréhension de texte.
• Revoir les notions principales du fonctionnement de la langue en grammaire, orthographe, vocabulaire et conjugaison.
Note de contenu : Les titres :
- Quels farceurs !, Inge Misschaert
- Sacré rodéo !, Eus Roovers
- Même pas peur !, Geneviève Rousseau
- La fête des sorcières, Philippe Lenoir
- Il était une fois…, Geneviève Rousseau
- Désordre monstre, Bernard Halut et Philippe Lenoir
- Pato, un voisin trop bruyant !, Élisabeth Coudol
- Le réveil de Dorlote, Agnès Laroche
- Le monde est beau !, Ellen Jansen
- Vacances forcées, Élisabeth CoudolPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18593 Les clés de la lecture : niveau 1 : mallette : tous les outils pour trouver le plaisir de lire [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Serge Boëche, Auteur . - Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap), [s.d.] . - : ill. en coul., couv. en coul. + dossier pédagogique.
ISBN : 978-2-7581-0862-7 : 169,00€
Composition de chaque valise
• 30 livres (10 albums ou romans en 3 exemplaires).
• 10 fiches QCM (en 3 exemplaires).
• 10 fiches " clés réponses " (en 3 exemplaires).
• 1 classeur pédagogique composé d'une partie guide et de fiches à photocopier.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; Atelier de Lecture ; Goût de Lire ; lecture/écriture (interaction) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Les clés de la lecture - valise niveau 1
Composées de romans passionnants, spécialement sélectionnés pour séduire les jeunes lecteurs et de questionnaires de compréhension, ces valises ont été conçues pour donner toutes les clés nécessaires à une bonne lecture.
Les élèves doivent lire plusieurs titres et répondre à un questionnaire pour tester leur connaissance et leur compréhension des romans proposés.
Leur participation à ce défi lecture leur donne la possibilité d'apprendre, de comprendre, de partager et de stimuler leur imagination en lisant des récits aux aventures aussi variées que nombreuses.
Objectifs
• Mettre en oeuvre les apprentissages fondamentaux de manière ludique et motivante.
• Organiser un rallye lecture.
• Elargir la culture littéraire des élèves.
• Favoriser la compréhension de texte.
• Revoir les notions principales du fonctionnement de la langue en grammaire, orthographe, vocabulaire et conjugaison.
Note de contenu : Les titres :
- Quels farceurs !, Inge Misschaert
- Sacré rodéo !, Eus Roovers
- Même pas peur !, Geneviève Rousseau
- La fête des sorcières, Philippe Lenoir
- Il était une fois…, Geneviève Rousseau
- Désordre monstre, Bernard Halut et Philippe Lenoir
- Pato, un voisin trop bruyant !, Élisabeth Coudol
- Le réveil de Dorlote, Agnès Laroche
- Le monde est beau !, Ellen Jansen
- Vacances forcées, Élisabeth CoudolPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18593 Contient
- La nuit des cauchemars / Marc Loncin
- Prince Bilou, roi de la gourmandise / Elisabeth Coudol
- Le Père Noël voit rouge / Marie-Claude Gosselin
- Le bébé de Juliette / Elisabeth Coudol
- Jean le peintre / Béatrice Égémar
- Hippopo et Croco, drôles de voisins ! / Elisabeth Coudol
- Pelote a vu le loup / Thierry Robberecht
- Les taches d'encre / Véronique Itey
- Trop, c'est trop ! / Geneviève Rousseau
- Le bain de Gros-Bidon / Agnès Laroche
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2 B 5 152840 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 50€ pour le prêt Disponible Les clés de la lecture : niveau 1 : le dossier pédagogique / Serge Boëche
Titre : Les clés de la lecture : niveau 1 : le dossier pédagogique : tous les outils pour trouver le plaisir de lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Boëche, Auteur Editeur : Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap) Importance : 85 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0944-0 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Atelier de Lecture ; Goût de Lire ; lecture/écriture (interaction) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16908 Les clés de la lecture : niveau 1 : le dossier pédagogique : tous les outils pour trouver le plaisir de lire [texte imprimé] / Serge Boëche, Auteur . - Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap), [s.d.] . - 85 p.
ISBN : 978-2-7581-0944-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; Atelier de Lecture ; Goût de Lire ; lecture/écriture (interaction) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16908 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423BOE0308C 146201 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Coccinelle : méthode de lecture : CP : [manuel de l'élève] / Richard Assuied
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423ASS2109C 164814 Livre ESPACE 1 Disponible Codéo CP : le code de A à Z / Caroline Delbois
Titre : Codéo CP : le code de A à Z : 500 fiches d'activités ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Delbois, Auteur ; Lucie Grillet, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : Cop. 2019 Importance : 1 vol. (406 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11365-1 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Rituels de concentration. Discrimination visuelle et auditive. Code alphabétique. Confusions de sons. Fluence" Langues : Français (fre) Sujets : activité de transition ; alphabet ; Discrimination Auditive ; Discrimination Visuelle ; graphème ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (c) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Phonème ; Phonologie ; Son ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (f ou v) ; Son (oi - oin) ; Son (p ou b) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le fichier Codéo, c’est :
*Une méthode conforme aux nouveaux programmes 2018
* Une pédagogie explicite conçue en liaison avec la GS
* Une banque d’exercices différenciés sur le code
* Un travail spécifique sur la concentration et la fluence
* Un petit format de fiches (A5) adapté aux élèves de CP
Un fichier photocopiable structuré en 6 parties :
*Rituels de concentration : pour une mise au calme avant l’apprentissage de la lecture
*Discrimination visuelle : pour une reconnaissance efficace des lettres et des graphèmes
*Discrimination auditive : pour poursuivre les acquis en conscience phonologique
*Étude du code alphabétique : pour s’exercer avec des parcours différenciés
*Confusions de sons : pour remédier aux confusions les plus fréquentes
*Entrainement sur la fluence : pour lire avec aisance et fluidité
Le fichier photocopiable Codéo est une banque de ressources dans laquelle on peut aller piocher des exercices différenciés selon les besoins (entrainement ou remédiation) des élèves."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21630 Codéo CP : le code de A à Z : 500 fiches d'activités ! [texte imprimé] / Caroline Delbois, Auteur ; Lucie Grillet, Auteur . - Paris : Éditions MDI, Cop. 2019 . - 1 vol. (406 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-223-11365-1
La page de titre mentionne en plus : "Rituels de concentration. Discrimination visuelle et auditive. Code alphabétique. Confusions de sons. Fluence"
Langues : Français (fre)
Sujets : activité de transition ; alphabet ; Discrimination Auditive ; Discrimination Visuelle ; graphème ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (c) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Phonème ; Phonologie ; Son ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (f ou v) ; Son (oi - oin) ; Son (p ou b) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le fichier Codéo, c’est :
*Une méthode conforme aux nouveaux programmes 2018
* Une pédagogie explicite conçue en liaison avec la GS
* Une banque d’exercices différenciés sur le code
* Un travail spécifique sur la concentration et la fluence
* Un petit format de fiches (A5) adapté aux élèves de CP
Un fichier photocopiable structuré en 6 parties :
*Rituels de concentration : pour une mise au calme avant l’apprentissage de la lecture
*Discrimination visuelle : pour une reconnaissance efficace des lettres et des graphèmes
*Discrimination auditive : pour poursuivre les acquis en conscience phonologique
*Étude du code alphabétique : pour s’exercer avec des parcours différenciés
*Confusions de sons : pour remédier aux confusions les plus fréquentes
*Entrainement sur la fluence : pour lire avec aisance et fluidité
Le fichier photocopiable Codéo est une banque de ressources dans laquelle on peut aller piocher des exercices différenciés selon les besoins (entrainement ou remédiation) des élèves."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21630 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423COD0515C 168080 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Codéo CP : le code de A à Z : 500 fiches d'activités ! : CD-Rom / Caroline Delbois
Titre : Codéo CP : le code de A à Z : 500 fiches d'activités ! : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : Caroline Delbois, Auteur ; Lucie Grillet, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : Cop. 2019 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Rituels de concentration. Discrimination visuelle et auditive. Code alphabétique. Confusions de sons. Fluence" Langues : Français (fre) Sujets : alphabet ; graphème ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (c) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Phonème ; Phonologie ; Son ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (f ou v) ; Son (oi - oin) ; Son (p ou b) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le fichier Codéo, c’est :
*Une méthode conforme aux nouveaux programmes 2018
* Une pédagogie explicite conçue en liaison avec la GS
* Une banque d’exercices différenciés sur le code
* Un travail spécifique sur la concentration et la fluence
* Un petit format de fiches (A5) adapté aux élèves de CP
Un fichier photocopiable structuré en 6 parties :
*Rituels de concentration : pour une mise au calme avant l’apprentissage de la lecture
*Discrimination visuelle : pour une reconnaissance efficace des lettres et des graphèmes
*Discrimination auditive : pour poursuivre les acquis en conscience phonologique
*Étude du code alphabétique : pour s’exercer avec des parcours différenciés
*Confusions de sons : pour remédier aux confusions les plus fréquentes
*Entrainement sur la fluence : pour lire avec aisance et fluidité
Le fichier photocopiable Codéo est une banque de ressources dans laquelle on peut aller piocher des exercices différenciés selon les besoins (entrainement ou remédiation) des élèves."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21630 Codéo CP : le code de A à Z : 500 fiches d'activités ! : CD-Rom [document multimédia] / Caroline Delbois, Auteur ; Lucie Grillet, Auteur . - Paris : Éditions MDI, Cop. 2019.
La page de titre mentionne en plus : "Rituels de concentration. Discrimination visuelle et auditive. Code alphabétique. Confusions de sons. Fluence"
Langues : Français (fre)
Sujets : alphabet ; graphème ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (c) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Phonème ; Phonologie ; Son ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (f ou v) ; Son (oi - oin) ; Son (p ou b) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le fichier Codéo, c’est :
*Une méthode conforme aux nouveaux programmes 2018
* Une pédagogie explicite conçue en liaison avec la GS
* Une banque d’exercices différenciés sur le code
* Un travail spécifique sur la concentration et la fluence
* Un petit format de fiches (A5) adapté aux élèves de CP
Un fichier photocopiable structuré en 6 parties :
*Rituels de concentration : pour une mise au calme avant l’apprentissage de la lecture
*Discrimination visuelle : pour une reconnaissance efficace des lettres et des graphèmes
*Discrimination auditive : pour poursuivre les acquis en conscience phonologique
*Étude du code alphabétique : pour s’exercer avec des parcours différenciés
*Confusions de sons : pour remédier aux confusions les plus fréquentes
*Entrainement sur la fluence : pour lire avec aisance et fluidité
Le fichier photocopiable Codéo est une banque de ressources dans laquelle on peut aller piocher des exercices différenciés selon les besoins (entrainement ou remédiation) des élèves."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21630 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3423COD0515C 7411 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Codéo CP : guide pédagogique / Caroline Delbois
PermalinkCodéo CP : manuel d'apprentissage du code / Caroline Delbois
PermalinkCodéo CP : mon cahier de code alphabétique / Caroline Delbois
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