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Tendances C1/C2 : méthode de français : [livre de l'élève] / Denis Liakin
Titre : Tendances C1/C2 : méthode de français : [livre de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Liakin ; Natallia Liakina, Auteur ; Gabriel Michaud, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2018, cop. 2019 Collection : Tendances Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038537-3 Langues : Français (fre) Sujets : argument/contre-argument ; C.V. (Curriculum Vitae) ; Chronologie ; critique de film ; Débat ; Entretien Professionnel ; exposé (préparation) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Fiction ; lettre de motivation ; oeuvre d'art (interpréter) ; Questionnaire ; Recherche d'Emploi ; sondage ; source d'information ; synthèse de texte (écrire) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveaux C1/C2
Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en œuvre.
Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile.
Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant.
Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF.
Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier.
Tendances, c'est encore beaucoup plus:
-une démarche actionnelle innovante de scénarios actionels en lien avec la vraie vie.
-une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
-un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances".
-une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21153 Tendances C1/C2 : méthode de français : [livre de l'élève] [texte imprimé] / Denis Liakin ; Natallia Liakina, Auteur ; Gabriel Michaud, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Clé international, DL 2018, cop. 2019 . - 1 vol. (208 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm + 1 DVD. - (Tendances) .
ISBN : 978-2-09-038537-3
Langues : Français (fre)
Sujets : argument/contre-argument ; C.V. (Curriculum Vitae) ; Chronologie ; critique de film ; Débat ; Entretien Professionnel ; exposé (préparation) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Fiction ; lettre de motivation ; oeuvre d'art (interpréter) ; Questionnaire ; Recherche d'Emploi ; sondage ; source d'information ; synthèse de texte (écrire) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveaux C1/C2
Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en œuvre.
Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile.
Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant.
Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF.
Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier.
Tendances, c'est encore beaucoup plus:
-une démarche actionnelle innovante de scénarios actionels en lien avec la vraie vie.
-une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
-un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances".
-une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21153 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s TEN0401TC1/C2 170374 Livre ESPACE 1 Disponible Texto 1 : méthode de français A1 : cahier d'activités / Corina Brillant
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s TEX2015T1 164926 Livre ESPACE 1 Disponible Texto 1 : méthode de français A1 : CD du cahier d'activités / Corina Brillant
contenu dans
Accompagne
Titre : Texto 1 : méthode de français A1 : CD du cahier d'activités Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Corina Brillant, Auteur ; Lucas Malcor, Auteur ; Marie-Josée Lopes, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Hachette Français Langue Etrangère Année de publication : DL 2018 Importance : 1 CD-Audio Présentation : couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; achat (activité FLE) ; Activité Culturelle ; adjectif démonstratif ; adjectif interrogatif ; adjectif possessif ; amour (activité FLE) ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; commentaire critique ; corps (activité FLE) ; cuisine (activité FLE) ; Décrire ; F.L.E. (méthode) ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Genre et nombre ; geste - attitude ; identité personnelle ; indicateur temporel ; inscription scolaire ; Inversion sujet-verbe ; loisir (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; passé composé ; ponctuation ; préposition ; présentation (activité FLE) ; profession (vocabulaire) ; Programme Erasmus ; pronom personnel ; relation amoureuse ; rencontre (activité FLE) ; restaurant (vocabulaire) ; savoir-vivre ; Singulier - Pluriel ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir ; verbe pronominal ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Mots-clés : course (activité FLE) couleur (activité FLE) marché (activité FLE) météo (activité FLE) restaurant (activité FLE) profession (activité FLE) vie quotidienne (activité FLE) caractère (activité FLE) personnalité (activité FLE):étude (activité FLE) moyen de transports (activité FLE) identité (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"- Le cahier d'activités de Texto 1 vient en complément avec le livre de l'élève dont il suit la progression et la lecture.
- Il complète et renforce les connaissances grâce à de nombreuses activités variées :
de grammaire
de compréhension orale et écrite
de lexique
de phonétique
de communicaton
- Des pages Faits et gestes/Culture tous les deux dossiers
- Des bilans sont proposés à la fin de chaque dossier, ainsi qu'une épreuve DELF complète et un portofolio
Cahier d'activités"
Note de contenu : Contient :
- corrigés du cahier d'activités
- 1 CD-AudioPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21029 Texto 1 : méthode de français A1 : CD du cahier d'activités [enregistrement sonore non musical] / Corina Brillant, Auteur ; Lucas Malcor, Auteur ; Marie-Josée Lopes, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Hachette Français Langue Etrangère, DL 2018 . - 1 CD-Audio : couv. ill. en coul. + 1 livre même cote.
contenu dans
Accompagne
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; achat (activité FLE) ; Activité Culturelle ; adjectif démonstratif ; adjectif interrogatif ; adjectif possessif ; amour (activité FLE) ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; commentaire critique ; corps (activité FLE) ; cuisine (activité FLE) ; Décrire ; F.L.E. (méthode) ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Genre et nombre ; geste - attitude ; identité personnelle ; indicateur temporel ; inscription scolaire ; Inversion sujet-verbe ; loisir (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; passé composé ; ponctuation ; préposition ; présentation (activité FLE) ; profession (vocabulaire) ; Programme Erasmus ; pronom personnel ; relation amoureuse ; rencontre (activité FLE) ; restaurant (vocabulaire) ; savoir-vivre ; Singulier - Pluriel ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir ; verbe pronominal ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Mots-clés : course (activité FLE) couleur (activité FLE) marché (activité FLE) météo (activité FLE) restaurant (activité FLE) profession (activité FLE) vie quotidienne (activité FLE) caractère (activité FLE) personnalité (activité FLE):étude (activité FLE) moyen de transports (activité FLE) identité (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"- Le cahier d'activités de Texto 1 vient en complément avec le livre de l'élève dont il suit la progression et la lecture.
- Il complète et renforce les connaissances grâce à de nombreuses activités variées :
de grammaire
de compréhension orale et écrite
de lexique
de phonétique
de communicaton
- Des pages Faits et gestes/Culture tous les deux dossiers
- Des bilans sont proposés à la fin de chaque dossier, ainsi qu'une épreuve DELF complète et un portofolio
Cahier d'activités"
Note de contenu : Contient :
- corrigés du cahier d'activités
- 1 CD-AudioPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21029 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s TEX2015T1 8277 Livre ESPACE 1 Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Texto 1 : méthode de français A1 : [livre de l'élève] / Marie-Josée Lopes
Titre : Texto 1 : méthode de français A1 : [livre de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Josée Lopes, Auteur ; Jean-Therry Le Bougnec, Auteur Editeur : Paris : Hachette Français Langue Etrangère Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-Audio même cote ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-401585-0 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; achat (activité FLE) ; Activité Culturelle ; adjectif démonstratif ; adjectif interrogatif ; adjectif possessif ; amour (activité FLE) ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; commentaire critique ; corps (activité FLE) ; cuisine (activité FLE) ; Décrire ; F.L.E. (méthode) ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Genre et nombre ; geste - attitude ; identité personnelle ; indicateur temporel ; inscription scolaire ; Inversion sujet-verbe ; loisir (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; passé composé ; ponctuation ; préposition ; présentation (activité FLE) ; profession (vocabulaire) ; Programme Erasmus ; pronom personnel ; relation amoureuse ; rencontre (activité FLE) ; restaurant (vocabulaire) ; savoir-vivre ; Singulier - Pluriel ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir ; verbe pronominal ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Mots-clés : course (activité FLE) couleur (activité FLE) marché (activité FLE) météo (activité FLE) restaurant (activité FLE) profession (activité FLE) vie quotidienne (activité FLE) caractère (activité FLE) personnalité (activité FLE):étude (activité FLE) moyen de transports (activité FLE) identité (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Pourquoi faire cours de français langue étrangère avec la méthode Texto ?
→ La collection soeur de Totem : le contenu pédagogique est identique mais les vidéos « déclencheuses » sont remplacées par des documents audio ou écrits.
→ Claire et pragmatique, la démarche pédagogique propose un apprentissage actif en trois temps (comprendre – s'exercer – produire) à travers des situations quotidiennes pour communiquer rapidement en français.
→ Facile à utiliser, cette méthode va à l'essentiel avec un parcours dynamique et rassurant (1 leçon = 1 double page).
→ Le niveau 3 propose quatre leçons d'apprentissage par dossier avec des documents « déclencheurs » variés (écrits, audio et iconographiques).
→ Une entrée par un feuilleton audio avec des photos en situation à l'appui, laisse à l'enseignant la liberté d'intégrer les vidéos au moment qui lui convient, s'il le désire (niveaux 1 et 2).
→ Une page « Faits et gestes » (niveaux 1 et 2) permet d'étudier la communication non verbale et les attitudes culturelles.
→ Une page « Culture » avec des documents déclencheurs authentiques initie l'apprenant à un aspect de la culture française ou francophone en lien avec le dossier.
→ La vidéo est en accès libre sur le site de TV5MONDE."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19874 Texto 1 : méthode de français A1 : [livre de l'élève] [texte imprimé] / Marie-Josée Lopes, Auteur ; Jean-Therry Le Bougnec, Auteur . - Paris : Hachette Français Langue Etrangère, DL 2018 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 CD-Audio même cote.
ISBN : 978-2-01-401585-0
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; achat (activité FLE) ; Activité Culturelle ; adjectif démonstratif ; adjectif interrogatif ; adjectif possessif ; amour (activité FLE) ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; commentaire critique ; corps (activité FLE) ; cuisine (activité FLE) ; Décrire ; F.L.E. (méthode) ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Genre et nombre ; geste - attitude ; identité personnelle ; indicateur temporel ; inscription scolaire ; Inversion sujet-verbe ; loisir (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; passé composé ; ponctuation ; préposition ; présentation (activité FLE) ; profession (vocabulaire) ; Programme Erasmus ; pronom personnel ; relation amoureuse ; rencontre (activité FLE) ; restaurant (vocabulaire) ; savoir-vivre ; Singulier - Pluriel ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir ; verbe pronominal ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Mots-clés : course (activité FLE) couleur (activité FLE) marché (activité FLE) météo (activité FLE) restaurant (activité FLE) profession (activité FLE) vie quotidienne (activité FLE) caractère (activité FLE) personnalité (activité FLE):étude (activité FLE) moyen de transports (activité FLE) identité (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Pourquoi faire cours de français langue étrangère avec la méthode Texto ?
→ La collection soeur de Totem : le contenu pédagogique est identique mais les vidéos « déclencheuses » sont remplacées par des documents audio ou écrits.
→ Claire et pragmatique, la démarche pédagogique propose un apprentissage actif en trois temps (comprendre – s'exercer – produire) à travers des situations quotidiennes pour communiquer rapidement en français.
→ Facile à utiliser, cette méthode va à l'essentiel avec un parcours dynamique et rassurant (1 leçon = 1 double page).
→ Le niveau 3 propose quatre leçons d'apprentissage par dossier avec des documents « déclencheurs » variés (écrits, audio et iconographiques).
→ Une entrée par un feuilleton audio avec des photos en situation à l'appui, laisse à l'enseignant la liberté d'intégrer les vidéos au moment qui lui convient, s'il le désire (niveaux 1 et 2).
→ Une page « Faits et gestes » (niveaux 1 et 2) permet d'étudier la communication non verbale et les attitudes culturelles.
→ Une page « Culture » avec des documents déclencheurs authentiques initie l'apprenant à un aspect de la culture française ou francophone en lien avec le dossier.
→ La vidéo est en accès libre sur le site de TV5MONDE."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19874 ContientEst accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s TEX2015T1 164927 Livre ESPACE 1 Disponible Texto 1 : méthode de français A1 : [livre de l'élève] / Marie-Josée Lopes
Titre : Texto 1 : méthode de français A1 : [livre de l'élève] Type de document : document multimédia Auteurs : Marie-Josée Lopes, Auteur ; Jean-Therry Le Bougnec, Auteur Editeur : Paris : Hachette Français Langue Etrangère Année de publication : DL 2018 Importance : 1 DVD-Rom Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; achat (activité FLE) ; Activité Culturelle ; adjectif démonstratif ; adjectif interrogatif ; adjectif possessif ; amour (activité FLE) ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; commentaire critique ; corps (activité FLE) ; cuisine (activité FLE) ; Décrire ; F.L.E. (méthode) ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Genre et nombre ; geste - attitude ; identité personnelle ; indicateur temporel ; inscription scolaire ; Inversion sujet-verbe ; loisir (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; passé composé ; ponctuation ; préposition ; présentation (activité FLE) ; profession (vocabulaire) ; Programme Erasmus ; pronom personnel ; relation amoureuse ; rencontre (activité FLE) ; restaurant (vocabulaire) ; savoir-vivre ; Singulier - Pluriel ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir ; verbe pronominal ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Mots-clés : course (activité FLE) couleur (activité FLE) marché (activité FLE) météo (activité FLE) restaurant (activité FLE) profession (activité FLE) vie quotidienne (activité FLE) caractère (activité FLE) personnalité (activité FLE):étude (activité FLE) moyen de transports (activité FLE) identité (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Pourquoi faire cours de français langue étrangère avec la méthode Texto ?
→ La collection soeur de Totem : le contenu pédagogique est identique mais les vidéos « déclencheuses » sont remplacées par des documents audio ou écrits.
→ Claire et pragmatique, la démarche pédagogique propose un apprentissage actif en trois temps (comprendre – s'exercer – produire) à travers des situations quotidiennes pour communiquer rapidement en français.
→ Facile à utiliser, cette méthode va à l'essentiel avec un parcours dynamique et rassurant (1 leçon = 1 double page).
→ Le niveau 3 propose quatre leçons d'apprentissage par dossier avec des documents « déclencheurs » variés (écrits, audio et iconographiques).
→ Une entrée par un feuilleton audio avec des photos en situation à l'appui, laisse à l'enseignant la liberté d'intégrer les vidéos au moment qui lui convient, s'il le désire (niveaux 1 et 2).
→ Une page « Faits et gestes » (niveaux 1 et 2) permet d'étudier la communication non verbale et les attitudes culturelles.
→ Une page « Culture » avec des documents déclencheurs authentiques initie l'apprenant à un aspect de la culture française ou francophone en lien avec le dossier.
→ La vidéo est en accès libre sur le site de TV5MONDE."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21032 Texto 1 : méthode de français A1 : [livre de l'élève] [document multimédia] / Marie-Josée Lopes, Auteur ; Jean-Therry Le Bougnec, Auteur . - Paris : Hachette Français Langue Etrangère, DL 2018 . - 1 DVD-Rom : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 livre même cote.
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; achat (activité FLE) ; Activité Culturelle ; adjectif démonstratif ; adjectif interrogatif ; adjectif possessif ; amour (activité FLE) ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; commentaire critique ; corps (activité FLE) ; cuisine (activité FLE) ; Décrire ; F.L.E. (méthode) ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Genre et nombre ; geste - attitude ; identité personnelle ; indicateur temporel ; inscription scolaire ; Inversion sujet-verbe ; loisir (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; passé composé ; ponctuation ; préposition ; présentation (activité FLE) ; profession (vocabulaire) ; Programme Erasmus ; pronom personnel ; relation amoureuse ; rencontre (activité FLE) ; restaurant (vocabulaire) ; savoir-vivre ; Singulier - Pluriel ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir ; verbe pronominal ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Mots-clés : course (activité FLE) couleur (activité FLE) marché (activité FLE) météo (activité FLE) restaurant (activité FLE) profession (activité FLE) vie quotidienne (activité FLE) caractère (activité FLE) personnalité (activité FLE):étude (activité FLE) moyen de transports (activité FLE) identité (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Pourquoi faire cours de français langue étrangère avec la méthode Texto ?
→ La collection soeur de Totem : le contenu pédagogique est identique mais les vidéos « déclencheuses » sont remplacées par des documents audio ou écrits.
→ Claire et pragmatique, la démarche pédagogique propose un apprentissage actif en trois temps (comprendre – s'exercer – produire) à travers des situations quotidiennes pour communiquer rapidement en français.
→ Facile à utiliser, cette méthode va à l'essentiel avec un parcours dynamique et rassurant (1 leçon = 1 double page).
→ Le niveau 3 propose quatre leçons d'apprentissage par dossier avec des documents « déclencheurs » variés (écrits, audio et iconographiques).
→ Une entrée par un feuilleton audio avec des photos en situation à l'appui, laisse à l'enseignant la liberté d'intégrer les vidéos au moment qui lui convient, s'il le désire (niveaux 1 et 2).
→ Une page « Faits et gestes » (niveaux 1 et 2) permet d'étudier la communication non verbale et les attitudes culturelles.
→ Une page « Culture » avec des documents déclencheurs authentiques initie l'apprenant à un aspect de la culture française ou francophone en lien avec le dossier.
→ La vidéo est en accès libre sur le site de TV5MONDE."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21032 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3361s TEX2015T1 6169 DVD ESPACE 1 Disponible Texto 2 : méthode de français : A2 : cahier d'activités / Marine Antier
PermalinkTexto 2 : méthode de français : A2 : [cahier de l'élève] / Marie-Josée Lopes
PermalinkTexto 2 : méthode de français : A2 : CD1 : dossiers 1 à 5 / Marine Antier
PermalinkTexto 2 : méthode de français : A2 : CD2 : dossiers 6 à 8 et DELF / Marine Antier
PermalinkTexto 2 : méthode de français : A2 : pour l'élève / Marie-Josée Lopes
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PermalinkTrait d'union 1 : méthode de français pour migrants : cahier d'excercices + corrigés / Thomas Iglésis
PermalinkTrait d'union 1 : méthode de français pour migrants : double CD audio : unités 1 à 5 : unités 6 à 12 / Thomas Iglésis
PermalinkTrait d'union 1 : méthode de français pour migrants : écrire / Sophie Etienne
PermalinkTrait d'union 1 : méthode de français pour migrants : [livre de l'élève] / Thomas Iglésis
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