Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Détail de l'indexation
3230 : Médias, éducation aux médias 3231 Publicité
3232 Périodiques, presse écrite 3233 Ecrans/Virtuel 3234 Télévision / Radio 3235 Jeux vidéo 3236 Images |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 3230 (91)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Education à l'image et aux médias / René La Borderie
Titre : Education à l'image et aux médias Type de document : texte imprimé Auteurs : René La Borderie, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1997 Collection : Les Repères Pédagogiques Importance : 212 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15274 Education à l'image et aux médias [texte imprimé] / René La Borderie, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1997 . - 212 p. : Ill.. - (Les Repères Pédagogiques) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15274 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 775LA0002E (PERDU et EPUISE) 1719 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt L'information d'actualité : à destination des jeunes de 8 à 14 ans : actes des journées d'étude 5 et 6 mars 2002 au Ministère de la Communauté française
Titre : L'information d'actualité : à destination des jeunes de 8 à 14 ans : actes des journées d'étude 5 et 6 mars 2002 au Ministère de la Communauté française Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Conseil de l'Education aux Médias Importance : 161 p. Langues : Français (fre) Sujets : éducation aux médias ; information ; journal d'actualité ; presse ; presse à l'école ; télévision Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15771 L'information d'actualité : à destination des jeunes de 8 à 14 ans : actes des journées d'étude 5 et 6 mars 2002 au Ministère de la Communauté française [texte imprimé] . - Bruxelles : Conseil de l'Education aux Médias, [s.d.] . - 161 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation aux médias ; information ; journal d'actualité ; presse ; presse à l'école ; télévision Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15771 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Médias (3) 85006/2 Livre ESPACE 1 Disponible L'intégration des médias d'actualité à l'école / Collectif
Titre : L'intégration des médias d'actualité à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Bruxelles : Conseil de l'Education aux Médias Langues : Français (fre) Sujets : article de presse ; éducation aux médias ; presse Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18410 L'intégration des médias d'actualité à l'école [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Bruxelles : Conseil de l'Education aux Médias, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Sujets : article de presse ; éducation aux médias ; presse Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18410 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE : Médias 152744 Livre ESPACE 1 Disponible Interactions médiatiques / Pascale Bertrand
Titre : Interactions médiatiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Bertrand, Auteur ; CeDES, Collaborateur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : #écosoc num. 4 Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9605-9 Langues : Français (fre) Sujets : communication ; communication interpersonnelle ; Facebook ; harcèlement ; identité sociale ; médias ; protection de la vie privée ; publicité ; Schéma de la Communication Mots-clés : identité numérique propriété intellectuelle groupe de presse Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19771 Interactions médiatiques [texte imprimé] / Pascale Bertrand, Auteur ; CeDES, Collaborateur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (88 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (#écosoc; 4) .
ISBN : 978-2-8041-9605-9
Langues : Français (fre)
Sujets : communication ; communication interpersonnelle ; Facebook ; harcèlement ; identité sociale ; médias ; protection de la vie privée ; publicité ; Schéma de la Communication Mots-clés : identité numérique propriété intellectuelle groupe de presse Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19771 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3230BER2018I 159704 Livre ESPACE 1 Disponible Interclass' / Emmanuelle Daviet
Titre : Interclass' : éducation aux médias et à la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Daviet, Auteur Editeur : Paris : ESF Sciences humaines Année de publication : Cop. 2019 Collection : Pédagogies. Questions vives Importance : 1 vol. (157 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3995-9 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la citoyenneté ; éducation aux médias ; esprit critique ; journalisme Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Résumé : 4e de couverture :
Les attentats de janvier 2015 ont révélé une fracture béante dans notre société… tout le monde n’était pas Charlie. En classe, les enseignants se sont trouvés démunis face à certains élèves adeptes des fakenews et autres théories du complot. Dans ce contexte, France Inter a senti la nécessité absolue d’une éducation aux médias et à l’information auprès des élèves. InterClass’ était né.
Ce dispositif, élaboré par Emmanuelle Daviet, fait collaborer journalistes et professeurs pour amener les collégiens et lycéens en REP à expérimenter l’investigation rigoureuse, la vérification des sources et l’exigence de probité dans le journalisme. Les élèves découvrent que la réalité est plus complexe qu’un slogan, que les explications les plus attractives ne sont pas nécessairement les meilleures et qu’il y a encore plus de plaisir à chercher à comprendre qu’à imaginer pouvoir tout expliquer.
Ce livre offre aux enseignants, aux éducateurs, aux parents ainsi qu’aux hommes et femmes de médias de belles occasions de réflexion et l’inspiration pour concevoir les projets similaires et faire des collégiens et lycéens des citoyens éclairés.Note de contenu : Sommaire :
1. L'urgence d'une éducation aux médias et à l'information
2. La création d'InterClass', une méthodologie rigoureuse
3. Des apprentis journalistes
4. InterClass', responsabilisation et "faire ensemble"
5. InterClass', un dispositif partenarialPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21428 Interclass' : éducation aux médias et à la citoyenneté [texte imprimé] / Emmanuelle Daviet, Auteur . - Paris : ESF Sciences humaines, Cop. 2019 . - 1 vol. (157 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Pédagogies. Questions vives) .
ISBN : 978-2-7101-3995-9
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation à la citoyenneté ; éducation aux médias ; esprit critique ; journalisme Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Résumé : 4e de couverture :
Les attentats de janvier 2015 ont révélé une fracture béante dans notre société… tout le monde n’était pas Charlie. En classe, les enseignants se sont trouvés démunis face à certains élèves adeptes des fakenews et autres théories du complot. Dans ce contexte, France Inter a senti la nécessité absolue d’une éducation aux médias et à l’information auprès des élèves. InterClass’ était né.
Ce dispositif, élaboré par Emmanuelle Daviet, fait collaborer journalistes et professeurs pour amener les collégiens et lycéens en REP à expérimenter l’investigation rigoureuse, la vérification des sources et l’exigence de probité dans le journalisme. Les élèves découvrent que la réalité est plus complexe qu’un slogan, que les explications les plus attractives ne sont pas nécessairement les meilleures et qu’il y a encore plus de plaisir à chercher à comprendre qu’à imaginer pouvoir tout expliquer.
Ce livre offre aux enseignants, aux éducateurs, aux parents ainsi qu’aux hommes et femmes de médias de belles occasions de réflexion et l’inspiration pour concevoir les projets similaires et faire des collégiens et lycéens des citoyens éclairés.Note de contenu : Sommaire :
1. L'urgence d'une éducation aux médias et à l'information
2. La création d'InterClass', une méthodologie rigoureuse
3. Des apprentis journalistes
4. InterClass', responsabilisation et "faire ensemble"
5. InterClass', un dispositif partenarialPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21428 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3230DAV0905I 169314 Livre ESPACE 1 Disponible Interventions sociales, communication et médias : l'émergence du sociomédiatique / Vinvent Meyer
PermalinkJeunes et média
PermalinkLes jeunes et les médias : l'état de l'enfance en France : réalisé par l'Observatoire de l'Enfance en France
PermalinkJeunes et médias : éthique, socialisation et représentation / GRREM
PermalinkDes jeunes et des médias en Europe : nouvelles tendances de la recherche : actes de l'école d'été organisée à l'Université de Crète (Grève) en septembre 2005
PermalinkLe son
PermalinkLe son / Lucien Lambert
PermalinkLire, écrire, produire avec les médias
PermalinkLes manipulations des enfants : nos enfants face à la violence des images / Liliane Lurçat
PermalinkEducation et médias / Jacques Gonnet
Permalink