Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée du 8 au 10 mai inclus.
Sujets
> PEDAGOGIE-EDUCATION > système d'enseignement > destinataire de l'éducation > élève
élève
Commentaire :
13160405
Synonyme(s)EcolierVoir aussi |
(284)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Nos élèves entrent dans l'ère du numérique / Marie-France Laberge in Vie Pédagogique. Supplément, n°supp. mars (mars 2003)
[article]
Titre : Nos élèves entrent dans l'ère du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Laberge, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 1/21 Langues : Français (fre) Sujets : élève ; informatique ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74386
in Vie Pédagogique. Supplément > n°supp. mars (mars 2003) . - p. 1/21[article] Nos élèves entrent dans l'ère du numérique [texte imprimé] / Marie-France Laberge, Auteur . - 2003 . - p. 1/21.
Langues : Français (fre)
in Vie Pédagogique. Supplément > n°supp. mars (mars 2003) . - p. 1/21
Sujets : élève ; informatique ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74386 La notion d'élève régulièrement inscrit dans l'enseignement ordinaire in Scolanews, n°7 (septembre 2002)
[article]
Titre : La notion d'élève régulièrement inscrit dans l'enseignement ordinaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.1 Langues : Français (fre) Sujets : élève ; enseignement ; inscription Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48735
in Scolanews > n°7 (septembre 2002) . - p.1[article] La notion d'élève régulièrement inscrit dans l'enseignement ordinaire [texte imprimé] . - 2002 . - p.1.
Langues : Français (fre)
in Scolanews > n°7 (septembre 2002) . - p.1
Sujets : élève ; enseignement ; inscription Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48735 Nouveaux dispositifs, nouvelles rencontres avec les connaissances : dossier / Claudine Larcher in ASTER. Recherches en Didactique des Sciences Expérimentales, n°39 (2004)
Nouvelle France - Québec : j'ai une histoire / Ginette Lambert in Vie Pédagogique, n°spécial 1983 (octobre 1983)
[article]
Titre : Nouvelle France - Québec : j'ai une histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette Lambert, Auteur ; Réjean Blais, Auteur ; Francine Payette-Luneau, Auteur Année de publication : 1983 Article en page(s) : p. 2/28 Langues : Français (fre) Sujets : Canada ; élève ; France ; histoire ; Québec Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74865
in Vie Pédagogique > n°spécial 1983 (octobre 1983) . - p. 2/28[article] Nouvelle France - Québec : j'ai une histoire [texte imprimé] / Ginette Lambert, Auteur ; Réjean Blais, Auteur ; Francine Payette-Luneau, Auteur . - 1983 . - p. 2/28.
Langues : Français (fre)
in Vie Pédagogique > n°spécial 1983 (octobre 1983) . - p. 2/28
Sujets : Canada ; élève ; France ; histoire ; Québec Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74865 Nouvelles du front : dossier in Agenda Interculturel, n°224 (juin 2004)
[article]
Titre : Nouvelles du front : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 2/30 Langues : Français (fre) Sujets : Commerce Equitable ; école ; élève ; extrême droite ; transport public ; Travail Social Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74943
in Agenda Interculturel > n°224 (juin 2004) . - p. 2/30[article] Nouvelles du front : dossier [texte imprimé] . - 2004 . - p. 2/30.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > n°224 (juin 2004) . - p. 2/30
Sujets : Commerce Equitable ; école ; élève ; extrême droite ; transport public ; Travail Social Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74943 Ecole : objectif santé - dossier in L'Ecole des Parents, n°6 (décembre 2001-janvier 2002)
PermalinkL'éducation, un objet de recherches : dossier in Sciences Humaines, n°142 (octobre 2003)
PermalinkObserver la classe : dossier / Brigitte Cala in Cahiers Pédagogiques, n°511 (février 2014)
Permalink"On a traversé l'Europe d'une classe à l'autre" / Hugo Ladavière in GEO Ado, n°183 (mai 2018)
PermalinkOsons la parole : dossier in Animation & Education, n°181/182 (juillet/octobre 2004)
PermalinkL'école ouverte pour rapprocher les élèves du collège / Diane Galbaud in Le Monde de l'Education, n°320 (décembre 2003)
PermalinkParlons des élèves...et si on les écoutait ? : dossier / Geneviève Gaillard in Administration et Education, n°175 (septembre 2022)
PermalinkPartenariat et réussite des élèves / Jean Rioult in J.D.I., n°10 (juin 2001)
PermalinkUne pépinière de critiques littéraires et de critiques d'art à l'école des trois-cantons / Paul Francoeur in Vie Pédagogique. Supplément, n°137 (novembre/décembre 2005)
PermalinkPerceptions des élèves des changements liés à leur passage à l'école secondaire / Mélina Mc Intyre in Psychologie et Education, n°58 (juillet/septembre 2004)
PermalinkLes perceptions de soi comme lecteur et la valeur attribuée à la lecture d'élèves du début du secondaire issus de milieux populaires / Manon Théorêt in Caractères, n°10 (janvier/mars 2003)
PermalinkPerturbé, perturbateur ou perturbant ? / Sylvain Grandserre in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°107 (juillet / août 2017)
PermalinkPetit dictionnaire des mots de l’éducation : dossier / Sylvain Connac in Cahiers Pédagogiques. Hors-Série, n°55 (Octobre 2020)
PermalinkPeut-on agir sur la motivation de l'élève ? in Les Parents et l'Ecole, n°7 (novembre 1995)
PermalinkPeut-on apprendre sans désapprendre? / Nathaniel Lasry in Pédagogie Collégiale, n°4 (juillet /septembre 2016)
PermalinkÉducation physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves : dossier in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°81 (avril / juin 2018)
PermalinkPiloter, motiver : dossier / Roch Chouinard in Résonances, n°1 (septembre 2005)
PermalinkLe plus beau métier du monde ! : guide du jeune enseignant : école collège lycée : édition 2007-2008 / Fabrice Hervieu-Wane
PermalinkLe point sur l'éducation en Ukraine en temps de guerre / Raisa Tchernonvol-Tkachenko in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°93 (septembre 2023)
PermalinkPourquoi les jeunes français ont-ils à quinze ans des compétences inférieures à celles de jeunes d'autres pays ? in Revue Française de Pédagogie, n°142 (janvier/mars 2003)
PermalinkPourquoi la linéarité joue-t-elle des tours aux élèves ? Une étude approfondie dans l'enseignement secondaire / D. De Bock in Mathématique et Pédagogie, n°146 (mars/avril 2004)
PermalinkLes pratiques des enseignants d'éducation physique et sportive face à l'intégration des élèves en situation de handicap / Alain Tournebize in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales, n°103 (juillet/septembre 2004)
PermalinkLes pratiques extrascolaires de lecture et d'écriture des élèves / Yves Reuter in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°23 (2001)
PermalinkPrimo-arrivants : dossier spécial in Les Nouvelles de l'Observatoire. Dossier Spécial, n°spécial 49 (avril 2004)
PermalinkProcédés discursifs et rôles sociaux d'élèves en groupes de discussion sur une controverse socio-scientifique / Virginie Albe in Revue Française de Pédagogie, n°157 (octobre/décembre 2006)
PermalinkDes profs bien notés : dossier in Le Monde de l'Education, n°339 (septembre 2005)
PermalinkProjection du système éducatif à dix ans : dossier in Education & Formations [en ligne], n°64 (juillet/décembre 2002)
PermalinkProposition de classification des élèves en difficulté au CP et remédiation / Christelle Berlioz in Psychologie et Education, n°51 (décembre 2002)
PermalinkLes pubertés précoces : définitions des pubertés normales et précoces / Mireille Prieels
PermalinkPublier en ligne aujourd'hui : dossier in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°45 (décembre 2003)
PermalinkQu'est ce que l'élève ? / Cathy Marret in Education & Devenir. Cahiers, n°25 (septembre 2015)
PermalinkQuand les élèves se mettent en danger : dossier / Thierry Goguel D'Allondans in Cahiers Pédagogiques, n°411 (février 2003)
PermalinkLe quartier de l'école : une aubaine pour développer un projet pédagogique avec les élèves du primaire / Anne Dubreucq in L'Ecole et la Ville, n°95 (octobre/décembre 2003)
PermalinkQue savent les élèves ? : dossier / Alain Bouvier in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°43 (décembre 2006)
PermalinkQuelle place pour les nouvelles technologies chez l'apprentissage de la lecture chez les élèves porteurs d'un handicap moteur ? / Daniel Jacquet in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°25 (janvier/mars 2004)
PermalinkQuelques enseignants parlent de leurs élèves turcs et marocains / Is. Laine
PermalinkQuels professionnels pour les élèves d'aujourd'hui ? / Isabelle Klepal in Education & Devenir. Cahiers, n°29 (juin 2017)
PermalinkL'école en question / Brigitte Perucca
PermalinkQuestions à Britt-Mari Barth in EP.S1, n°114 (septembre/octobre 2003)
PermalinkQuestions à la didactique de l'histoire : dossier thématique / Charles Heimberg in Questions vives [en ligne], n°26 (décembre 2016)
PermalinkA quoi sert la sociologie de l'éducation ? ou la circulation des savoirs entre sociologie de l'éducation et société : dossier / Patrick Rayou in Education et Sociétés, n°9 (2002)
PermalinkDes racines qui deviennent des ailes / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°126 (février 2018)
PermalinkRefus d'inscription des élèves : le point sur la nouvelle législation in Alter Educ, n°90 (septembre/octobre 2004)
PermalinkLe regard des élèves : un apport à la formation initiale des enseignants / Philippe A. Genoud in Recherche et Formation, n°52 (2006)
PermalinkRègles intuitives : les erreurs des élèves enfin comprises ? / D. De Bock in Mathématique et Pédagogie, n°149 (novembre/décembre 2004)
Permalink