Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducation & Devenir. Cahiers > n°25 (septembre 2015) . - p.3/142

Titre :	Qu'est ce que l'élève ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Cathy Marret, Auteur ; José Fouque, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p.3/142
Langues :	Français (fre)
Sujets :	classe préparatoire ; école ; éducation à la démocratie ; élève ; Internat ; mauvais élève
Note de contenu :	Sommaire : Une impossible définition -Qu’est-ce qu’un élève ? Une impossible définition, Vincent Bongrand -Pour en finir avec « l’élève », Paul et Dominique Robert -On ne naît pas élève, on le devient, Geneviève Pezeu -Le mauvais élève, Vincent Bonniol et trois autres auteurs -Chacun à sa place, Jean Michel Zakhartchouk -Qu’est-ce que l’élève ? Eric Favey L’accompagnement de l’élève au quotidien -Quels élèves souhaitent la plupart des professeurs ? Dominique Raulin -Relation éducative éthique et responsable, Nathalie Mikailoff -L’expérience de la classe préparatoire, Cédric Laheyne -Que devient l’élève dans une discussion à visée démocratique et philosophique ? Michel Tozzi -Quel espace de parole pour les élèves ? Sylvie Condette -L’élève connecté, Stéphanie De Vanssay La construction de l’élève : une responsabilité partagée -Donner la parole aux élèves : les mésaventures de l’apprentissage de la démocratie à l’école, Françoise Clerc -Les élèves, l’école, la société, Georges Felouzis -Faire de l’école un lieu pour apprendre, André Giordan -Les internats d’excellence ? Un nouveau rapport à l’adolescent, Audrey Boulin -L’élève que j’ai été, le professeur que je fus, Henri Salvayre -Ni fait, ni à faire, Vincent Lorius
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18795

[article] Qu'est ce que l'élève ? [texte imprimé] / Cathy Marret, Auteur ; José Fouque, Auteur . - 2015 . - p.3/142.
Langues : Français (fre)
in Education & Devenir. Cahiers > n°25 (septembre 2015) . - p.3/142

Sujets :	classe préparatoire ; école ; éducation à la démocratie ; élève ; Internat ; mauvais élève
Note de contenu :	Sommaire : Une impossible définition -Qu’est-ce qu’un élève ? Une impossible définition, Vincent Bongrand -Pour en finir avec « l’élève », Paul et Dominique Robert -On ne naît pas élève, on le devient, Geneviève Pezeu -Le mauvais élève, Vincent Bonniol et trois autres auteurs -Chacun à sa place, Jean Michel Zakhartchouk -Qu’est-ce que l’élève ? Eric Favey L’accompagnement de l’élève au quotidien -Quels élèves souhaitent la plupart des professeurs ? Dominique Raulin -Relation éducative éthique et responsable, Nathalie Mikailoff -L’expérience de la classe préparatoire, Cédric Laheyne -Que devient l’élève dans une discussion à visée démocratique et philosophique ? Michel Tozzi -Quel espace de parole pour les élèves ? Sylvie Condette -L’élève connecté, Stéphanie De Vanssay La construction de l’élève : une responsabilité partagée -Donner la parole aux élèves : les mésaventures de l’apprentissage de la démocratie à l’école, Françoise Clerc -Les élèves, l’école, la société, Georges Felouzis -Faire de l’école un lieu pour apprendre, André Giordan -Les internats d’excellence ? Un nouveau rapport à l’adolescent, Audrey Boulin -L’élève que j’ai été, le professeur que je fus, Henri Salvayre -Ni fait, ni à faire, Vincent Lorius
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18795