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Complément circonstanciel
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Synonyme(s)Groupe Complément Circonstanciel |
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Facettes CM2 : français, lecture-rédaction : [livre de l'élève] / Michèle Schöttke
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p FAC0520F 161542 Livre ESPACE 1 Disponible Facettes CM2 : mémo / Michèle Schöttke
Titre : Facettes CM2 : mémo : grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe. Fonctionnement du texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Schöttke, Auteur ; François Tournaire, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (47 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : livre de l'élève ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-95642-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adverbe ; article défini ; article indéfini ; Complément circonstanciel ; conditionnel présent ; doublement de consonne ; écriture de résumé ; étymologie ; futur antérieur ; impératif présent ; infinitif du verbe ; juxtaposition ; lettre (écriture) ; négation ; Nominalisation ; participe passé ; passé simple de l'indicatif ; phrase affirmative ; phrase complexe ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Composés ; plus-que-parfait de l'indicatif ; portrait ; présent de l'indicatif ; pronom ; Proposition Subordonnée ; texte argumentatif ; texte documentaire ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20474 Facettes CM2 : mémo : grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe. Fonctionnement du texte [texte imprimé] / Michèle Schöttke, Auteur ; François Tournaire, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2015 . - 1 vol. (47 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + livre de l'élève.
ISBN : 978-2-218-95642-3
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adverbe ; article défini ; article indéfini ; Complément circonstanciel ; conditionnel présent ; doublement de consonne ; écriture de résumé ; étymologie ; futur antérieur ; impératif présent ; infinitif du verbe ; juxtaposition ; lettre (écriture) ; négation ; Nominalisation ; participe passé ; passé simple de l'indicatif ; phrase affirmative ; phrase complexe ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Composés ; plus-que-parfait de l'indicatif ; portrait ; présent de l'indicatif ; pronom ; Proposition Subordonnée ; texte argumentatif ; texte documentaire ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20474 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p FAC0520F 158748 Livre ESPACE 1 Disponible Faire de la grammaire au CE2 / Marie-Louise Pignon
Titre : Faire de la grammaire au CE2 : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise Pignon, Auteur ; Françoise Picot, Auteur Editeur : [Reims] : Centre régional de documentation pédagogique de Champagne-Ardenne Année de publication : impr. 2009 Collection : Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 Importance : 1 vol. (270 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86633-471-0 Prix : 22 EUR Sujets : C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Grammaire ; groupe nominal ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; négation ; passé - présent - futur ; passé composé ; phrase interrogative ; Sujet ; verbe ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe être/avoir ; verbe faire ; verbe venir ; vouloir Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17139 Faire de la grammaire au CE2 : cycle 3 [texte imprimé] / Marie-Louise Pignon, Auteur ; Françoise Picot, Auteur . - [Reims] : Centre régional de documentation pédagogique de Champagne-Ardenne, impr. 2009 . - 1 vol. (270 p.) : couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467) .
ISBN : 978-2-86633-471-0 : 22 EUR
Sujets : C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Grammaire ; groupe nominal ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; négation ; passé - présent - futur ; passé composé ; phrase interrogative ; Sujet ; verbe ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe être/avoir ; verbe faire ; verbe venir ; vouloir Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17139 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p PIG1415F 147135 Livre ESPACE 1 Disponible Faire de la grammaire au CM1 / Marie-Louise Pignon
Titre : Faire de la grammaire au CM1 : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise Pignon, Auteur ; Françoise Picot, Auteur Editeur : [Reims] : SCÉRÉN-CRDP Champagne-Ardenne Année de publication : impr. 2010 Collection : Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 Importance : 1 vol. (310 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86633-484-0 Prix : 22 EUR Sujets : attribut du sujet ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; passé simple de l'indicatif ; phrase interrogative ; Proposition Subordonnée Relative ; verbe ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe en oir ; verbe faire ; verbe prendre ; verbe venir Mots-clés : phrase injonctive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17139 Faire de la grammaire au CM1 : cycle 3 [texte imprimé] / Marie-Louise Pignon, Auteur ; Françoise Picot, Auteur . - [Reims] : SCÉRÉN-CRDP Champagne-Ardenne, impr. 2010 . - 1 vol. (310 p.) : couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467) .
ISBN : 978-2-86633-484-0 : 22 EUR
Sujets : attribut du sujet ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; passé simple de l'indicatif ; phrase interrogative ; Proposition Subordonnée Relative ; verbe ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe en oir ; verbe faire ; verbe prendre ; verbe venir Mots-clés : phrase injonctive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17139 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p PIG1415F 147137 Livre ESPACE 1 Disponible Faire de la grammaire en cours double CE1-CE2 / Françoise Picot
Titre : Faire de la grammaire en cours double CE1-CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur Editeur : Reims : Canopé éditions-CRDP de l'Académie de Reims Année de publication : Cop. 2014, DL. 2014 Collection : Cycle des apprentissages fondamentaux, ISSN 1624-2467 Importance : 1 vol. (230 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86633-532-8 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adverbe ; Complément circonstanciel ; Enseignement Primaire ; Grammaire ; groupe nominal ; Homonyme ; indicateur temporel ; phrase simple ; pronom personnel ; Sujet ; verbe Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
Étudier la langue, c’est identifier les éléments qui la composent et les nommer, mais c’est aussi et surtout apprendre comment elle fonctionne pour l’utiliser correctement dans la perspective de mieux lire et mieux écrire.
Avec « Faire de la grammaire en cours double CE1-CE2 », les élèves apprennent la grammaire et la conjugaison en lisant, écrivant et manipulant la langue, en parfaite conformité avec les progressions établies par le ministère de l’Éducation nationale.
Les contenus du programme sont répartis sur cinq périodes de six à sept semaines, qui couvrent toute l’année scolaire. Chaque semaine, à partir d’un texte commun aux élèves de CE1 et de CE2, un travail est proposé sur :
-les phrases du texte ;
-les constituants de la phrase ;
-le verbe ;
-les accords.
...Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18999 Faire de la grammaire en cours double CE1-CE2 [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur . - Reims : Canopé éditions-CRDP de l'Académie de Reims, Cop. 2014, DL. 2014 . - 1 vol. (230 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Cycle des apprentissages fondamentaux, ISSN 1624-2467) .
ISBN : 978-2-86633-532-8 : 22 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adverbe ; Complément circonstanciel ; Enseignement Primaire ; Grammaire ; groupe nominal ; Homonyme ; indicateur temporel ; phrase simple ; pronom personnel ; Sujet ; verbe Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
Étudier la langue, c’est identifier les éléments qui la composent et les nommer, mais c’est aussi et surtout apprendre comment elle fonctionne pour l’utiliser correctement dans la perspective de mieux lire et mieux écrire.
Avec « Faire de la grammaire en cours double CE1-CE2 », les élèves apprennent la grammaire et la conjugaison en lisant, écrivant et manipulant la langue, en parfaite conformité avec les progressions établies par le ministère de l’Éducation nationale.
Les contenus du programme sont répartis sur cinq périodes de six à sept semaines, qui couvrent toute l’année scolaire. Chaque semaine, à partir d’un texte commun aux élèves de CE1 et de CE2, un travail est proposé sur :
-les phrases du texte ;
-les constituants de la phrase ;
-le verbe ;
-les accords.
...Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18999 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p PIC1520F 156067 Livre ESPACE 1 Disponible Faire de la grammaire en cours double CM1 - CM2 / Marie-Louise Pignon
PermalinkFrançais : 4e, cycle 4 : livre unique : [livre de l'élève] / Anne-Christine Denéchère
PermalinkFrançais : 4e, cycle 4 : livre unique : [livre du professeur] / Anne-Christine Denéchère
PermalinkFrançais 5e
PermalinkFrançais 6e / Laurence Clamens
PermalinkFrançais : 6e, cycle 3 : livre unique : [livre de l'élève] / Anne-Christine Denéchère
PermalinkFrançais : 6e, cycle 3 : livre unique : [livre du professeur] / Anne-Christine Denéchère
PermalinkFrançais : CM1
PermalinkFrançais CM1, CM2 / Michèle Schöttke
PermalinkFrançais CM1, CM2 / Michèle Schöttke
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