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Ecoute
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La relation au cœur de la parentalité / Jimena Tirado Torres in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°136 (juin / août 2023)
[article]
Titre : La relation au cœur de la parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jimena Tirado Torres, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 26/29 Langues : Français (fre) Sujets : Ecoute ; Empathie ; parentalité ; relation parents - enfant Mots-clés : respect des émotions Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22381
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°136 (juin / août 2023) . - p. 26/29[article] La relation au cœur de la parentalité [texte imprimé] / Jimena Tirado Torres, Auteur . - 2023 . - p. 26/29.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°136 (juin / août 2023) . - p. 26/29
Sujets : Ecoute ; Empathie ; parentalité ; relation parents - enfant Mots-clés : respect des émotions Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22381 Le respect dans la différence : jeux de coopération : fichier 1 et 2
Titre : Le respect dans la différence : jeux de coopération : fichier 1 et 2 Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Fédération des centres pluralistes de planning familial asbl (FCPPF) Importance : 17 p. Présentation : couv. ill. en coul. Accompagnement : 4 fiches sous forme de questionnaire Prix : 7,00€ Langues : Français (fre) Sujets : comportement sexuel ; démocratie citoyenne ; Différence ; Ecoute ; éducation morale ; éducation sexuelle et affective ; estime de soi ; Jeu Coopératif ; Respect d'Autrui ; sentiment ; Sexualité ; Valeur ; Violence Sexuelle Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Résumé : Présenté sous formes de fiches papier, cet outil rassemble vingt-six jeux coopératifs permettant d'aborder avec des adultes ou jeunes adultes la notion de coopération et de développer le plaisir de rencontrer les autres. L'accent est mis sur la convivialité et la communication. Centrés sur l'idée de la différence, ces jeux permettent de découvrir la multiplicité de réponses possibles face à toutes les situations que nous rencontrons dans la vie. Les jeux du fichier n°1 sont regroupés en six catégories : L'accueil, S'exprimer, Attention à l'autre et écoute de soi, Expression non-verbale, Confiance en soi, confiance en l'autre et La coopération. Le second fichier reprend ces mêmes catégories ainsi que deux autres thèmes : Le toucher dans ma culture et Les codes de communication. L'ensemble de ces jeux a aussi été pensé pour aborder les thèmes de la vie affective, relationnelle et sexuelle. Pour chaque jeu, sont précisés le matériel requis, les objectifs recherchés, la mise en place et le déroulement.
Note de contenu : Note de contenu : 1 fichier de 21 fiches (12 fiches jeux, 9 fiches d'information)
1 fichier de 18 fiches (14 fiches jeux, 4 fiches d'information)
28 cartes coupées (d'un jeu de cartes traditionnel)
1 gros dé en bois avec pictogrammes
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16046 Le respect dans la différence : jeux de coopération : fichier 1 et 2 [texte imprimé] . - Bruxelles : Fédération des centres pluralistes de planning familial asbl (FCPPF), [s.d.] . - 17 p. : couv. ill. en coul. + 4 fiches sous forme de questionnaire.
7,00€
Langues : Français (fre)
Sujets : comportement sexuel ; démocratie citoyenne ; Différence ; Ecoute ; éducation morale ; éducation sexuelle et affective ; estime de soi ; Jeu Coopératif ; Respect d'Autrui ; sentiment ; Sexualité ; Valeur ; Violence Sexuelle Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Résumé : Présenté sous formes de fiches papier, cet outil rassemble vingt-six jeux coopératifs permettant d'aborder avec des adultes ou jeunes adultes la notion de coopération et de développer le plaisir de rencontrer les autres. L'accent est mis sur la convivialité et la communication. Centrés sur l'idée de la différence, ces jeux permettent de découvrir la multiplicité de réponses possibles face à toutes les situations que nous rencontrons dans la vie. Les jeux du fichier n°1 sont regroupés en six catégories : L'accueil, S'exprimer, Attention à l'autre et écoute de soi, Expression non-verbale, Confiance en soi, confiance en l'autre et La coopération. Le second fichier reprend ces mêmes catégories ainsi que deux autres thèmes : Le toucher dans ma culture et Les codes de communication. L'ensemble de ces jeux a aussi été pensé pour aborder les thèmes de la vie affective, relationnelle et sexuelle. Pour chaque jeu, sont précisés le matériel requis, les objectifs recherchés, la mise en place et le déroulement.
Note de contenu : Note de contenu : 1 fichier de 21 fiches (12 fiches jeux, 9 fiches d'information)
1 fichier de 18 fiches (14 fiches jeux, 4 fiches d'information)
28 cartes coupées (d'un jeu de cartes traditionnel)
1 gros dé en bois avec pictogrammes
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16046 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2 A 37 135738 Matériel pédagogique ESPACE 1 Disponible Savoir écouter et entendre ses collègues / Pascal Mullard in Le Journal de l'Animation, n°89 (mai 2008)
[article]
Titre : Savoir écouter et entendre ses collègues Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 38/44 Langues : Français (fre) Sujets : communication interpersonnelle ; Ecoute ; état du Moi (psychologie) ; Travail en Equipe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87278
in Le Journal de l'Animation > n°89 (mai 2008) . - p. 38/44[article] Savoir écouter et entendre ses collègues [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - 2008 . - p. 38/44.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°89 (mai 2008) . - p. 38/44
Sujets : communication interpersonnelle ; Ecoute ; état du Moi (psychologie) ; Travail en Equipe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87278 Savoir écouter, savoir parler : dossier in Traces de Changements, n°189 (janvier/février 2009)
[article]
Titre : Savoir écouter, savoir parler : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/10 Langues : Français (fre) Sujets : compétence langagière ; Conseil de Participation ; Ecoute ; formation des Enseignants ; Savoir Ecouter ; Savoir Parler ; Voix Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87279
in Traces de Changements > n°189 (janvier/février 2009) . - p. 1/10[article] Savoir écouter, savoir parler : dossier [texte imprimé] . - 2009 . - p. 1/10.
Langues : Français (fre)
in Traces de Changements > n°189 (janvier/février 2009) . - p. 1/10Du silence à l'attention en classe : dossier / Denis Jeffrey in Résonances, n°4 (décembre 2014)
[article]
Titre : Du silence à l'attention en classe : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Jeffrey, Auteur ; Caroline Cuny, Auteur ; Gaël Allain, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 3/13 Langues : Français (fre) Sujets : attention scolaire ; Ecoute ; Infobésité ; Silence (intonation) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18297
in Résonances > n°4 (décembre 2014) . - p. 3/13[article] Du silence à l'attention en classe : dossier [texte imprimé] / Denis Jeffrey, Auteur ; Caroline Cuny, Auteur ; Gaël Allain, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 3/13.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°4 (décembre 2014) . - p. 3/13
Sujets : attention scolaire ; Ecoute ; Infobésité ; Silence (intonation) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18297 Silence la violence ! / Sylvie Girardet
PermalinkTextes et gestes de la maternelle à l’université : dossier / Valèrie Ducrot in Le Français Aujourd'hui, n°205 (juin / août 2019)
PermalinkLe théâtre de la classe : l'enseignant un acteur pédagogique / Philippe Rousseaux
PermalinkThéâtre pour les NAP : imaginer ensemble / Janine Madej in Le Journal de l'Animation, n°172 (octobre 2016)
PermalinkTransformer la violence des élèves / Daniel Favre
PermalinkL'usage légitime du pouvoir dans la classe / Yves Guégan
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