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Hiérarchiser des valeurs et des normes de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
Titre : Hiérarchiser des valeurs et des normes de 5 à 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation Année de publication : DL 2014 Collection : Apprentis citoyens Importance : 1 vol. (216 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8219-9 Prix : 24.90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 205-211. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie ; Censure ; coopération ; coopération sociale ; devoir du citoyen ; Différence ; Discrimination ; droits de l'enfant ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; Jugement de Valeur ; jugement moral ; Mort ; Norme ; peur ; préjugé ; transmission de valeurs ; transmission des savoirs ; Valeur ; Valeur Morale Index. décimale : CPC 1753 Valeurs, normes - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Description par l'Editeur :
Ce premier ouvrage de la nouvelle collection Apprentis Citoyens, Hiérarchiser les valeurs et les normes de 5 à 14 ans, présente une méthodologie spécifique illustrée d'une trentaine de leçons conçues pour l'école primaire (et transposables dans le secondaire).
Éduquer moralement en évitant le moralisme, éduquer à la citoyenneté sans l'écueil du civisme, tels sont les deux grands axes pédagogiques de l’ouvrage. L'auteur formule ces deux axes en termes de compétences transdisciplinaires et interdépendantes: apprendre à évaluer, choisir, juger, décider et répondre de; apprendre à dialoguer, s'écouter, s'entendre, argumenter; apprendre à se respecter, à se comprendre et à se connaitre...
Ces activités ont été préparées et discutées en formation initiale avant d’être données en classe et évaluées sur le terrain. Elles s’adressent aussi bien aux enseignants en formation initiale, aux enseignants des niveaux primaire et secondaire, aux chercheurs en éducation qu’aux étudiants en agrégation.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18621 Hiérarchiser des valeurs et des normes de 5 à 14 ans [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - 3e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation, DL 2014 . - 1 vol. (216 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Apprentis citoyens) .
ISBN : 978-2-8041-8219-9 : 24.90 EUR
Bibliogr. p. 205-211. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Autonomie ; Censure ; coopération ; coopération sociale ; devoir du citoyen ; Différence ; Discrimination ; droits de l'enfant ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; Jugement de Valeur ; jugement moral ; Mort ; Norme ; peur ; préjugé ; transmission de valeurs ; transmission des savoirs ; Valeur ; Valeur Morale Index. décimale : CPC 1753 Valeurs, normes - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Description par l'Editeur :
Ce premier ouvrage de la nouvelle collection Apprentis Citoyens, Hiérarchiser les valeurs et les normes de 5 à 14 ans, présente une méthodologie spécifique illustrée d'une trentaine de leçons conçues pour l'école primaire (et transposables dans le secondaire).
Éduquer moralement en évitant le moralisme, éduquer à la citoyenneté sans l'écueil du civisme, tels sont les deux grands axes pédagogiques de l’ouvrage. L'auteur formule ces deux axes en termes de compétences transdisciplinaires et interdépendantes: apprendre à évaluer, choisir, juger, décider et répondre de; apprendre à dialoguer, s'écouter, s'entendre, argumenter; apprendre à se respecter, à se comprendre et à se connaitre...
Ces activités ont été préparées et discutées en formation initiale avant d’être données en classe et évaluées sur le terrain. Elles s’adressent aussi bien aux enseignants en formation initiale, aux enseignants des niveaux primaire et secondaire, aux chercheurs en éducation qu’aux étudiants en agrégation.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18621 Exemplaires (3)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1753LEL0521H 159701 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible 3553LEL0521H 153681 Livre RESERVE Disponible 3553LEL0521H 156711 Livre RESERVE Disponible Histoires d'enfants des cinq continents / Uwe Ommer
Titre : Histoires d'enfants des cinq continents Type de document : texte imprimé Auteurs : Uwe Ommer, Auteur ; Laure Mistral, Auteur ; Anne-Sophie de Monsabert, Auteur Editeur : Paris : Albin Michel Jeunesse Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (340 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-20923-8 Langues : Français (fre) Sujets : Afrique ; Amérique ; Asie ; Culture ; diversité ; droits de l'enfant ; Enfance ; Europe ; identité ; mode de vie ; Monde ; Océanie ; pluralité ; société ; vie quotidienne Index. décimale : CPC 4354 Famille, enfants, écoles du monde Résumé : 4e de couverture :
"Walter vit au Pérou dans une maison en roseaux, sur une île flottante. Samuel est américain et amish ; il n'a jamais regardé la télévision ni utilisé d'ordinateur. Svetlana est russe et possède deux chiens, trois chats et six lapins. Miguel est angolais, c'est le roi de la trottinette ! Nang Tip est thaïlandais et adore s'occuper des éléphants... Pendant quatre ans, Uwe Ommer a parcouru les cinq continents ; il est allé dans plus de 130 pays, à la rencontre de centaines d'enfants. Il leur a demandé de poser devant son objectif avec leur famille et de lui faire partager un peu de leur monde, notre monde..."Public cible : Primaire Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19481 Histoires d'enfants des cinq continents [texte imprimé] / Uwe Ommer, Auteur ; Laure Mistral, Auteur ; Anne-Sophie de Monsabert, Auteur . - Paris : Albin Michel Jeunesse, DL 2011 . - 1 vol. (340 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-226-20923-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Afrique ; Amérique ; Asie ; Culture ; diversité ; droits de l'enfant ; Enfance ; Europe ; identité ; mode de vie ; Monde ; Océanie ; pluralité ; société ; vie quotidienne Index. décimale : CPC 4354 Famille, enfants, écoles du monde Résumé : 4e de couverture :
"Walter vit au Pérou dans une maison en roseaux, sur une île flottante. Samuel est américain et amish ; il n'a jamais regardé la télévision ni utilisé d'ordinateur. Svetlana est russe et possède deux chiens, trois chats et six lapins. Miguel est angolais, c'est le roi de la trottinette ! Nang Tip est thaïlandais et adore s'occuper des éléphants... Pendant quatre ans, Uwe Ommer a parcouru les cinq continents ; il est allé dans plus de 130 pays, à la rencontre de centaines d'enfants. Il leur a demandé de poser devant son objectif avec leur famille et de lui faire partager un peu de leur monde, notre monde..."Public cible : Primaire Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19481 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4354OMM0518H 151481 Livre documentaire (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Les histoires du lièvre et de la tortue racontées dans le monde / Fabienne Morel
Titre : Les histoires du lièvre et de la tortue racontées dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Morel, Auteur ; Gilles Bizouerne, Auteur ; Vanessa Hié, Illustrateur Editeur : [Paris] : Syros Année de publication : cop. 2011 Collection : Le Tour du monde d'un conte des petits num. 3 Importance : 1 vol. (59 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7485-1085-0 Prix : 13,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : conte ; Culture ; diversité ; droits de l'enfant ; Monde ; pluralité Résumé : Annoncer la couleur :
"Les histoires du lièvre et de la tortue racontées en Inde, au Tibet, au Nouveau- Mexique, en Roumanie, en Bretagne. Avec «Le tour du monde d’un conte des petits», retrouvez des versions très différentes d’un même conte racontées depuis des siècles à travers les pays du monde entier. Qu’il s’agisse d’un escargot, d’une taupe, d’une grenouille ou même d’une fourmi, le plus petit ne craint jamais de défier celui qui se croit le plus fort. Et pour remporter la course, il est prêt à toutes les audaces ! "Public cible : Maternelle/Primaire Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19498 Les histoires du lièvre et de la tortue racontées dans le monde [texte imprimé] / Fabienne Morel, Auteur ; Gilles Bizouerne, Auteur ; Vanessa Hié, Illustrateur . - [Paris] : Syros, cop. 2011 . - 1 vol. (59 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Le Tour du monde d'un conte des petits; 3) .
ISBN : 978-2-7485-1085-0 : 13,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : conte ; Culture ; diversité ; droits de l'enfant ; Monde ; pluralité Résumé : Annoncer la couleur :
"Les histoires du lièvre et de la tortue racontées en Inde, au Tibet, au Nouveau- Mexique, en Roumanie, en Bretagne. Avec «Le tour du monde d’un conte des petits», retrouvez des versions très différentes d’un même conte racontées depuis des siècles à travers les pays du monde entier. Qu’il s’agisse d’un escargot, d’une taupe, d’une grenouille ou même d’une fourmi, le plus petit ne craint jamais de défier celui qui se croit le plus fort. Et pour remporter la course, il est prêt à toutes les audaces ! "Public cible : Maternelle/Primaire Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19498 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ALBUM DIV-M 151583 Livre documentaire (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible L'idée book / Magali Lowies
Titre : L'idée book : le plein d'idées pour parler des droits de l'enfant à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Lowies, Auteur ; Anne Furnémont, Auteur Editeur : Bruxelles : Plan Belgique Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (148 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : C.I.D.E. (Convention Internationale des Droits de l'Enfant) ; droit à l'éducation ; droits de l'enfant ; Eau ; éducation corporelle ; Jeu ; Jouet ; Santé ; Valeur ; Vie à l'Ecole Index. décimale : 3552 Éducation aux droits/devoirs, droits de l’homme, droits de l’enfant Résumé : source de l'éditeur :
"L’Idée Book est un outil pédagogique d’éducation aux droits de l’enfant et d’éducation au développement adressé aux enseignants des enfants de 4 à 12 ans"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21102 L'idée book : le plein d'idées pour parler des droits de l'enfant à l'école [texte imprimé] / Magali Lowies, Auteur ; Anne Furnémont, Auteur . - Bruxelles : Plan Belgique, DL 2014 . - 1 vol. (148 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : C.I.D.E. (Convention Internationale des Droits de l'Enfant) ; droit à l'éducation ; droits de l'enfant ; Eau ; éducation corporelle ; Jeu ; Jouet ; Santé ; Valeur ; Vie à l'Ecole Index. décimale : 3552 Éducation aux droits/devoirs, droits de l’homme, droits de l’enfant Résumé : source de l'éditeur :
"L’Idée Book est un outil pédagogique d’éducation aux droits de l’enfant et d’éducation au développement adressé aux enseignants des enfants de 4 à 12 ans"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21102 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Droits de l'enfant (4) 167173 Livre ESPACE 1 Disponible Ils font entendre leurs droits / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°1298 (novembre 2018)
[article]
Titre : Ils font entendre leurs droits Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Lemaire, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 2 Langues : Français (fre) Sujets : droits de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20388
in Le Journal des Enfants > n°1298 (novembre 2018) . - p. 2[article] Ils font entendre leurs droits [texte imprimé] / Nathalie Lemaire, Auteur . - 2018 . - p. 2.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Enfants > n°1298 (novembre 2018) . - p. 2
Sujets : droits de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20388 L'image contrastée de l'enfant dans la société : à la fois sujet de droits et objet d'attentes / Danielle Mouraux in Journal du Droit des Jeunes, n°277 (septembre 2008)
PermalinkL'important, c'est de participer : guide de formation sur le droit à la participation des enfants
PermalinkUne éducation inclusive pour un développement durable / Luis Maria Naya
PermalinkL'école inclusive, une promesse difficle à tenir : dossier / Charles Gardou in Psychologie et Education, n°1/2 (mars / juin 2022)
PermalinkLes Indiens d'Amérique à petits pas / Sophie Lamoureux
PermalinkInouï : 5e & 6e primaire : quand est-ce que j'aurai mon mot à dire ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
PermalinkL'intérêt supérieur de l'enfant migrant en droit de l'Union eurpopéenne / François Hardy in Journal du Droit des Jeunes, n°421 (janvier 2023)
PermalinkIran : quels droits pour les enfants / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°837 (mars 2009)
PermalinkJanusz Korczak : un précurseur toujours d'actualité / Bernard Jabin in Animation & Education, n°168 (mai/juin 2002)
PermalinkJeu de cartes "Les droits de l'enfant" / UNICEF
PermalinkJeu de cartes les droits de l'enfant : manuel / s. n.
PermalinkLa jeunesse et ses promesses / Emilie Stainier in Le Journal des Enfants. Supplément, n°1252 (novembre 2017)
PermalinkJoy-eux an-ni-ver-sai-re le décret... / Cédric Vallet in Alter Echos, n°312 (mars 2011)
PermalinkJoyeux anniversaire... les Droits de l'Enfant! / Sibylle Greindl in Tremplin, n°6 (novembre 2013)
PermalinkUne justice adaptée aux enfants. Points de vue et expériences de professionnels in Journal du Droit des Jeunes, n°346 (juin 2015)
PermalinkJustice pour les enfants, justice pour tous in Journal du Droit des Jeunes, n°388 (octobre 2019)
PermalinkLa justice face aux jeunes : dossier / José Ticon in Educateur, n°9 (septembre 2010)
PermalinkLa justice et l'injustice / Brigitte Labbé
PermalinkJustice et injustices à l'école : dossier / Marie-Christine Chycki in Cahiers Pédagogiques, n°532 (novembre 2016)
PermalinkKinshasa kids / Marc-Henri Wajnberg
PermalinkKinshasa kids : dossier pédagogique / Marc-Henri Wajnberg
PermalinkLaissez les enfants en paix / Aalo Kasongo
PermalinkLeila, Reda et Anissa vivent au Maroc / Claire Veillères
PermalinkLettre aux grandes personnes sur les enfants d'aujourd'hui / Philippe Meirieu
PermalinkPermalinkLoi du 29 avril 2002 portant assentiment au protocole facultatif à la Convention relative aux droits de l'enfant, concernant l'implication d'enfants dans les conflits armés, adopté à New York le 25 mai 2000 in Journal du Droit des Jeunes, n°223 (mars 2003)
PermalinkLoin de mon pays / Pascale Francotte
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant 1re et 2e années de l'enseignement primaire / Plan Belgique
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant 3e et 4e années de l'enseignement primaire / Plan Belgique
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant 5e et 6e années de l'enseignement primaire / Plan Belgique
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant : dossier pour l'enseignant 1e et 2e années de l'enseignement primaire / Anne Furnémont
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant : dossier pour l'enseignant 1e et 2e années de l'enseignement primaire / Anne Furnémont
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant : dossier pour l'enseignant 3e et 4e années de l'enseignement primaire / Anne Furnémont
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant : dossier pour l'enseignant 3e et 4e années de l'enseignement primaire / Anne Furnémont
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant : dossier pour l'enseignant 5e et 6e années de l'enseignement primaire / Plan Belgique
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant / Plan Belgique
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant / Plan Belgique
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant : mon carnet de voyage : carnet de voyage pour les élèves de 3e et 4e primaire / Anne Furnémont
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant / Plan Belgique
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant : mon petit livre : livre pour les élèves de 1e et 2e primaire / Anne Furnémont
PermalinkLou et Lena et les droits de l'enfant : mon petit livre : livre pour les élèves de 1e et 2e primaire / Anne Furnémont
PermalinkLou et Lena en Equateur : mon petit livre : livre pour les élèves de 1e et 2e primaire / Anne Furnémont
PermalinkLou et Lena : vont au Vietnam : dossier pour l'enseignant 1e et 2e années de l'enseignement primaire / Anne Furnémont
PermalinkLou et Lena : vont au Vietnam : mon petit livre : livre pour les élèves de 1e et 2e primaire / Anne Furnémont
PermalinkC ma planète : respect des droits de l'enfant / Marie-Pierre Fonsny
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