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Enseignement de la Littérature
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Synonyme(s)Enseignement Littéraire ;Littérature (enseignement) Didactique de la littérature |
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10 séquences pour lire "L'oeil du loup" de Daniel Pennac : cycle 3 niveau 2 / Bernard Couté
Titre : 10 séquences pour lire "L'oeil du loup" de Daniel Pennac : cycle 3 niveau 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Couté, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2003 Collection : Atouts Littérature Importance : 64 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2269-9 Note générale : 25 fiches didactiques à photocopier. - Sommaire Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Littérature ; lecture de récits ; Loup ; narration ; passé composé ; Pennac (Daniel) ; personnage ; pronom ; récit ; récit de fiction (lecture) Index. décimale : 3151p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14828 10 séquences pour lire "L'oeil du loup" de Daniel Pennac : cycle 3 niveau 2 [texte imprimé] / Bernard Couté, Auteur . - Paris : Retz, 2003 . - 64 p.. - (Atouts Littérature) .
ISBN : 978-2-7256-2269-9
25 fiches didactiques à photocopier. - Sommaire
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignement de la Littérature ; lecture de récits ; Loup ; narration ; passé composé ; Pennac (Daniel) ; personnage ; pronom ; récit ; récit de fiction (lecture) Index. décimale : 3151p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14828 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151p COU2005D 80978 Livre ESPACE 1 Disponible Situations de banlieues, enseignement, langues, cultures
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9350SIT2101S 117660 Livre ESPACE 1 Disponible Sortir des frontières : dossier / Jacques Lefebvre in Le Français dans le Mille, n°234 (septembre 2012)
[article]
Titre : Sortir des frontières : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lefebvre, Auteur ; Robert Massart, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 15/110 Langues : Français (fre) Sujets : DEFL-DALF (Diplôme d'Etudes en Langue Française - Diplôme Approfondi de Langue Française) ; Enseignant à l'Etranger ; Enseignement de la Littérature ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; F.L.M. (Français Langue Maternelle) ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; Manuel de F.L.E. (Français Langue Etrangère) Note de contenu : Sommaire :
- En guise de bienvenue / Jacques LEFÈBVRE et Robert MASSART
FLM et FLE
- Influences mutuelles entre la didactique du FLE et la didactique du FLM / Luc COLLÈS
- Du FLM au FLE, passionnément / Jacques LEFÈBVRE
- L’image de la Francophonie dans les manuels de FLE : une source de motivation pour l’apprentissage du français ? / Geneviève GERON
- Le littéraire, un lent tissage de soi au monde / Viviane YOUX)
LE PARTENARIAT AVEC WBI
- Les enseignants de WBI et la politique internationale de Wallonie-Bruxelles / Charles-Étienne LAGASSE
- Un nouveau poste de lecteur de français à l’Université de Hanoi : pour quoi faire ? / Franck PEZZA
- Le français en Tunisie / Daniel SOIL
EXEMPLES DE MISSIONS
- Le tour de Roumanie (ou presque), en 14 jours / Robert Massart
- A la rencontre des professeurs de français de Russie / Nicolas STILMANT
- Le rôle des formateurs francophones natifs / Jeanne AROUTIOUNOVA
UN DERNIER MOT SUR LA SORTIE DES FRONTIÈRES
- Le centre d’examen du DELF à l’École Internationale du SHAPE / Stefan SCHULZEPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17130
in Le Français dans le Mille > n°234 (septembre 2012) . - p. 15/110[article] Sortir des frontières : dossier [texte imprimé] / Jacques Lefebvre, Auteur ; Robert Massart, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 15/110.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Mille > n°234 (septembre 2012) . - p. 15/110
Sujets : DEFL-DALF (Diplôme d'Etudes en Langue Française - Diplôme Approfondi de Langue Française) ; Enseignant à l'Etranger ; Enseignement de la Littérature ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; F.L.M. (Français Langue Maternelle) ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; Manuel de F.L.E. (Français Langue Etrangère) Note de contenu : Sommaire :
- En guise de bienvenue / Jacques LEFÈBVRE et Robert MASSART
FLM et FLE
- Influences mutuelles entre la didactique du FLE et la didactique du FLM / Luc COLLÈS
- Du FLM au FLE, passionnément / Jacques LEFÈBVRE
- L’image de la Francophonie dans les manuels de FLE : une source de motivation pour l’apprentissage du français ? / Geneviève GERON
- Le littéraire, un lent tissage de soi au monde / Viviane YOUX)
LE PARTENARIAT AVEC WBI
- Les enseignants de WBI et la politique internationale de Wallonie-Bruxelles / Charles-Étienne LAGASSE
- Un nouveau poste de lecteur de français à l’Université de Hanoi : pour quoi faire ? / Franck PEZZA
- Le français en Tunisie / Daniel SOIL
EXEMPLES DE MISSIONS
- Le tour de Roumanie (ou presque), en 14 jours / Robert Massart
- A la rencontre des professeurs de français de Russie / Nicolas STILMANT
- Le rôle des formateurs francophones natifs / Jeanne AROUTIOUNOVA
UN DERNIER MOT SUR LA SORTIE DES FRONTIÈRES
- Le centre d’examen du DELF à l’École Internationale du SHAPE / Stefan SCHULZEPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17130 Sur le sujet lecteur / Jean-Maurice Rosier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°88 (2014)
[article]
Titre : Sur le sujet lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Maurice Rosier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 89/98 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Littérature ; subjectivité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18527
in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°88 (2014) . - p. 89/98[article] Sur le sujet lecteur [texte imprimé] / Jean-Maurice Rosier, Auteur . - 2015 . - p. 89/98.
Langues : Français (fre)
in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°88 (2014) . - p. 89/98
Sujets : Enseignement de la Littérature ; subjectivité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18527 Sujet lecteur, sujet scripteur : quels enjeux pour la didactique? : dossier / Marie-France Bishop in Le Français Aujourd'hui, n°157 (juin 2007)
[article]
Titre : Sujet lecteur, sujet scripteur : quels enjeux pour la didactique? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Bishop, Auteur ; Annie Rouxel, Auteur ; Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 3/116 Langues : Français (fre) Sujets : autobiographie ; compétence littéraire ; didactique du français ; Émotivisme ; Enseignement de la Littérature ; identité ; je (première personne du singulier) ; lecteur ; philosophie du sujet ; Pratique de Lecture ; production écrite ; Rapport à l'Ecriture ; réflexivité ; subjectivité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89464
in Le Français Aujourd'hui > n°157 (juin 2007) . - p. 3/116[article] Sujet lecteur, sujet scripteur : quels enjeux pour la didactique? : dossier [texte imprimé] / Marie-France Bishop, Auteur ; Annie Rouxel, Auteur ; Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 3/116.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°157 (juin 2007) . - p. 3/116
Sujets : autobiographie ; compétence littéraire ; didactique du français ; Émotivisme ; Enseignement de la Littérature ; identité ; je (première personne du singulier) ; lecteur ; philosophie du sujet ; Pratique de Lecture ; production écrite ; Rapport à l'Ecriture ; réflexivité ; subjectivité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89464 Le sulfureux "Da Vinci Code" apocalypse salutaire ? / Michel Berhin in Zoom, n°39 (juillet/septembre 2006)
PermalinkLe temps de l'écriture
PermalinkThéâtre & textes d'idées : 3e/4e secondaire : manuel / Paul Cuylen
PermalinkThéâtre & textes d'idées : 5e/6e secondaire : manuel / Paul Cuylen
PermalinkLe tournant éthique en didactique de la littérature : dossier / Brigitte Louichon in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°58 (2018)
PermalinkLa transmodalisation : dossier / Bénédicte Etienne in Le Français Aujourd'hui, n°220 (mars / mai 2023)
PermalinkTravailler en banlieue : enjeux de formation : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°166 (octobre 2011)
PermalinkUsages didactiques de la bande dessinée : dossier / Marianne Blanchard in Tréma [en ligne], n°51 (avril 2019)
PermalinkUsages des extraits en classe de français / Anissa Belhadjin
PermalinkUtilisation de la méthode Delphi pour valider deux séquences d’enseignement-apprentissage de la littérature dans le cadre d’une recherche sur les compétences lectorales d’étudiants du cégep / Fednel Alexandre in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2022)
Permalink