Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Bruno Bettelheim : parents et enfants

Public ISBD Titre : Bruno Bettelheim : parents et enfants Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Robert Laffont Année de publication : 1995 Collection : Bouquins Importance : 1275 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-2210-07760-1 Langues : Français (fre) Sujets : Amour ; Angoisse ; Bettelheim (Bruno) ; Chambre à Coucher ; Conte de Fée ; Développement de la personnalité ; Discipline ; éducation à la propreté ; Education des Parents ; fête (symbolique) ; Freud (Sigmund) ; Hygiène ; Imagination ; Jeu ; Mensonge ; Norme ; Nourriture ; Psychanalyse ; Punition ; Règle ; Relation Familiale ; Relation Mère - Enfant ; Relation Parents - Enfant ; Repos ; Rêve ; Sécurité ; Socialisation ; Théorie Psychanalytique ; Toilette (hygiène) ; Traitement ; Trouble Affectif Index. décimale : 1853.3 Bettelheim et école d’orthogénie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15006 Bruno Bettelheim : parents et enfants [texte imprimé] . - Paris : Robert Laffont, 1995 . - 1275 p.. - (Bouquins) . ISSN : 2-2210-07760-1 Langues : Français (fre) Sujets : Amour ; Angoisse ; Bettelheim (Bruno) ; Chambre à Coucher ; Conte de Fée ; Développement de la personnalité ; Discipline ; éducation à la propreté ; Education des Parents ; fête (symbolique) ; Freud (Sigmund) ; Hygiène ; Imagination ; Jeu ; Mensonge ; Norme ; Nourriture ; Psychanalyse ; Punition ; Règle ; Relation Familiale ; Relation Mère - Enfant ; Relation Parents - Enfant ; Repos ; Rêve ; Sécurité ; Socialisation ; Théorie Psychanalytique ; Toilette (hygiène) ; Traitement ; Trouble Affectif Index. décimale : 1853.3 Bettelheim et école d’orthogénie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15006

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1853.3BET2005B	83779	Livre	ESPACE 1		Disponible

Connaître et penser, pour quoi faire? : apports de la théorie de Freud / Xavier Saint-Martin in Le Journal des Psychologues, n°263 (décembre 2008-janvier 2009)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°263 (décembre 2008-janvier 2009) . - p. 71/75 Titre : Connaître et penser, pour quoi faire? : apports de la théorie de Freud Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Saint-Martin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 71/75 Langues : Français (fre) Sujets : Neuroscience ; Théorie Psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13076 [article] Connaître et penser, pour quoi faire? : apports de la théorie de Freud [texte imprimé] / Xavier Saint-Martin, Auteur . - 2008 . - p. 71/75. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°263 (décembre 2008-janvier 2009) . - p. 71/75 Sujets : Neuroscience ; Théorie Psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13076

Enseigner à penser par soi-même au lycée : l'exemple du maître peut-il suffire à former des esprits autonomes? / Dominique Renauld in Penser l'Education, n°47 (juillet 2020)

Public ISBD [article]  inPenser l'Education > n°47 (juillet 2020) . - p. 53/68 Titre : Enseigner à penser par soi-même au lycée : l'exemple du maître peut-il suffire à former des esprits autonomes? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Renauld, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 53/68 Langues : Français (fre) Sujets : Cours Magistral ; Enseignement de la Philosophie ; Inconscient ; pensée autonome ; Théorie Psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21429 [article] Enseigner à penser par soi-même au lycée : l'exemple du maître peut-il suffire à former des esprits autonomes? [texte imprimé] / Dominique Renauld, Auteur . - 2020 . - p. 53/68. Langues : Français (fre) in Penser l'Education > n°47 (juillet 2020) . - p. 53/68 Sujets : Cours Magistral ; Enseignement de la Philosophie ; Inconscient ; pensée autonome ; Théorie Psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21429

Freud, droit d'inventaire : dossier / Jean-François Marmion in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°21 (décembre 2010 / janvier/février 2011)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines. Les Grands Dossiers > n°21 (décembre 2010 / janvier/février 2011) . - p. 1/78 Titre : Freud, droit d'inventaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur ; Evelyne Pewzner-Apeloig, Auteur ; Jacqueline Carroy, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/78 Langues : Français (fre) Sujets : Complexe d'Oedipe ; Elias (Norbert) ; Freud (Sigmund) ; Inconscient ; Interprétation des rêves ; Jung (Carl Gustav) ; méthode Coué ; Neuroscience ; Psychanalyse ; Psychanalyste ; Psychothérapie psychanalytique ; Sexologie ; Théorie Psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30554 [article] Freud, droit d'inventaire : dossier [texte imprimé] / Jean-François Marmion, Auteur ; Evelyne Pewzner-Apeloig, Auteur ; Jacqueline Carroy, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/78. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers > n°21 (décembre 2010 / janvier/février 2011) . - p. 1/78 Sujets : Complexe d'Oedipe ; Elias (Norbert) ; Freud (Sigmund) ; Inconscient ; Interprétation des rêves ; Jung (Carl Gustav) ; méthode Coué ; Neuroscience ; Psychanalyse ; Psychanalyste ; Psychothérapie psychanalytique ; Sexologie ; Théorie Psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30554

Freud et le mouvement de pédagogie psychanalytique 1908-1937 : A. Aichorn, H. Zulliger, O. Pfister / Nadine Milhaud-Cappe

Public ISBD Titre : Freud et le mouvement de pédagogie psychanalytique 1908-1937 : A. Aichorn, H. Zulliger, O. Pfister Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Milhaud-Cappe, Auteur Editeur : Paris : Librairie philosophique J. Vrin Année de publication : 2007 Collection : Philosophie de l'Education Importance : 295 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7116-1900-9 Langues : Français (fre) Sujets : Aichhorn (August) ; Délinquance Juvénile ; Pfister (Oskar) ; Psychanalyse et éducation ; Théorie Psychanalytique ; Zulliger (Hans) Index. décimale : 1851 Freud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15452 Freud et le mouvement de pédagogie psychanalytique 1908-1937 : A. Aichorn, H. Zulliger, O. Pfister [texte imprimé] / Nadine Milhaud-Cappe, Auteur . - Paris : Librairie philosophique J. Vrin, 2007 . - 295 p.. - (Philosophie de l'Education) . ISBN : 978-2-7116-1900-9 Langues : Français (fre) Sujets : Aichhorn (August) ; Délinquance Juvénile ; Pfister (Oskar) ; Psychanalyse et éducation ; Théorie Psychanalytique ; Zulliger (Hans) Index. décimale : 1851 Freud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15452

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1851MIL0801F	116449	Livre	ESPACE 1		Disponible

Freud et son héritage : rappel des fondamentaux freudiens de la psychanalyse comme discipline indépendante / Christian Jeanclaude

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Guider les enfants vers l'autodiscipline / Rosine Des Chênes

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Introduction à la psychologie du développement : du bébé à l'adolescent / Catherine Tourrette

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Lire Freud : découverte chronologique de l'oeuvre de Freud / Jean-Michel Quinodoz

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Le parent : responsabilité et culpabilité en question / Jean-Claude Quentel

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La psychanalyse : points de vue pluriels : histoire figures controverses société / Magali Molinié

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Le quotidien en éducation spécialisée / Joseph Rouzel

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Le quotidien en éducation spécialisée / Joseph Rouzel

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La religion : unité et diversité / Laurent Testot

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La sexualité infantile / Anne Brun

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