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Psychanalyse de la fraternité / Norbert Bon in Le Journal des Psychologues, n°315 (mars 2014)
[article]
Titre : Psychanalyse de la fraternité Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Bon, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 42/47 Langues : Français (fre) Sujets : fraternité ; fratrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17826
in Le Journal des Psychologues > n°315 (mars 2014) . - p. 42/47[article] Psychanalyse de la fraternité [texte imprimé] / Norbert Bon, Auteur . - 2014 . - p. 42/47.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°315 (mars 2014) . - p. 42/47
Sujets : fraternité ; fratrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17826 Psychologie cognitive et clinique du handicap visuel / Anna-Rita Galiano
Titre : Psychologie cognitive et clinique du handicap visuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna-Rita Galiano, Auteur ; Serge Portalier, Préfacier, etc. Mention d'édition : 1re édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2013, cop. 2013 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 2030-4196 Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7609-9 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement de la personne handicapée ; anthropologie cognitive ; autisme ; autisme infantile ; cécité ; déficience visuelle ; développement cognitif ; écriture - lecture braille ; enfant aveugle ; fratrie ; handicapé visuel ; imagerie (psychologie) ; Intégration Professionnelle ; outil d'évaluation ; parent d'enfant handicapé ; Psycholinguistique ; psychologie clinique ; psychologie cognitive ; qualité de vie ; relation famille - personne handicapée ; Représentation Mentale ; Scolarisation des Enfants Handicapés ; théorie de l'esprit ; Trouble Affectif ; troubles de la vision ; Vieillissement Mots-clés : l'audiodescription Index. décimale : 2822 Aveugles - Malvoyants Résumé : "Exhaustif mais accessible, cet ouvrage synthétise les études et recherches menées sur la psychologie du handicap visuel en y intégrant les apports d’autres disciplines, telles que la philosophie ou l’anthropologie.
Une présentation globale du cadre des déficiences visuelles introduit l’ouvrage, tandis qu’une remise en contexte socio-historique permet au lecteur de mieux comprendre l’évolution sociale et le traitement réservé aux personnes aveugles dans l’histoire.
La structure qu’il adopte témoigne de son objectif d’inter-relation entre deux domaines trop souvent traités de manière isolée : psychologie cognitive et psychologie clinique.
- Une première partie s’intéresse au développement cognitif de la personne aveugle ou malvoyante, de l’enfance à l’âge avancé. Elle se concentre sur les types de déficit visuel (génétique, congénital, périnatal et traumatique) puis, plus spécifiquement sur le langage, le rôle de la perception haptique et kinesthésique, et les apports de la neuropsychologie dans la compréhension du fonctionnement cérébral de la personne aveugle de naissance.
- Une seconde partie, plus orientée sur l’aspect clinique du handicap, traite des problématiques affectives liées à la cécité et à la malvoyance, comme la présence d’un enfant déficient visuel dans la fratrie, son impact sur le couple parental, la qualité de vie des personnes âgées, les mécanismes de défense, le problème de l’intégration (loi 2005) ou encore les outils cliniques.
Un chapitre s’attarde spécifiquement aux facteurs de risques psychopathologiques que peut entraîner la déficience visuelle et aux stratégies pouvant être mises en place pour les éviter.
Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les étudiants en sciences humaines et sociales, les enseignants, les éducateurs et les psychologues. Il éclairera également"
Note de contenu : Table des matières :
Partie 1 - Connaître la déficience visuelle : approche pluridisciplinaire
Chapitre 1 - La déficience visuelle
Chapitre 2 - La déficience visuelle dans les sciences humaines et sociales
Partie 2 - Approche cognitive de la déficience visuelle
Chapitre 3 - Développement et répercussions cognitives liées à la déficience visuelle
Chapitre 4 - Déficience visuelle et troubles associés
Chapitre 5 - Les représentations mentales et la plasticité cérébrale
Chapitre 6 - Le rôle du langage et ses troubles
Chapitre 7 - L'audiodescription
Chapitre 8 - Le braille et son apprentissage
Partie 3 - Psychologie clinique de la déficience visuelle
Chapitre 9 - Outils d'évaluation clinique dans le champ de la déficience visuelle
Chapitre 10 - Scolarisation, accompagnement et aides cliniques
Chapitre 11 - La famille et la fratrie
Chapitre 12 - Qualités de vie, troubles affectifs et vieillissementPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18005 Psychologie cognitive et clinique du handicap visuel [texte imprimé] / Anna-Rita Galiano, Auteur ; Serge Portalier, Préfacier, etc. . - 1re édition . - Bruxelles : De Boeck, DL 2013, cop. 2013 . - 1 vol. (255 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques, ISSN 2030-4196) .
ISBN : 978-2-8041-7609-9 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accompagnement de la personne handicapée ; anthropologie cognitive ; autisme ; autisme infantile ; cécité ; déficience visuelle ; développement cognitif ; écriture - lecture braille ; enfant aveugle ; fratrie ; handicapé visuel ; imagerie (psychologie) ; Intégration Professionnelle ; outil d'évaluation ; parent d'enfant handicapé ; Psycholinguistique ; psychologie clinique ; psychologie cognitive ; qualité de vie ; relation famille - personne handicapée ; Représentation Mentale ; Scolarisation des Enfants Handicapés ; théorie de l'esprit ; Trouble Affectif ; troubles de la vision ; Vieillissement Mots-clés : l'audiodescription Index. décimale : 2822 Aveugles - Malvoyants Résumé : "Exhaustif mais accessible, cet ouvrage synthétise les études et recherches menées sur la psychologie du handicap visuel en y intégrant les apports d’autres disciplines, telles que la philosophie ou l’anthropologie.
Une présentation globale du cadre des déficiences visuelles introduit l’ouvrage, tandis qu’une remise en contexte socio-historique permet au lecteur de mieux comprendre l’évolution sociale et le traitement réservé aux personnes aveugles dans l’histoire.
La structure qu’il adopte témoigne de son objectif d’inter-relation entre deux domaines trop souvent traités de manière isolée : psychologie cognitive et psychologie clinique.
- Une première partie s’intéresse au développement cognitif de la personne aveugle ou malvoyante, de l’enfance à l’âge avancé. Elle se concentre sur les types de déficit visuel (génétique, congénital, périnatal et traumatique) puis, plus spécifiquement sur le langage, le rôle de la perception haptique et kinesthésique, et les apports de la neuropsychologie dans la compréhension du fonctionnement cérébral de la personne aveugle de naissance.
- Une seconde partie, plus orientée sur l’aspect clinique du handicap, traite des problématiques affectives liées à la cécité et à la malvoyance, comme la présence d’un enfant déficient visuel dans la fratrie, son impact sur le couple parental, la qualité de vie des personnes âgées, les mécanismes de défense, le problème de l’intégration (loi 2005) ou encore les outils cliniques.
Un chapitre s’attarde spécifiquement aux facteurs de risques psychopathologiques que peut entraîner la déficience visuelle et aux stratégies pouvant être mises en place pour les éviter.
Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les étudiants en sciences humaines et sociales, les enseignants, les éducateurs et les psychologues. Il éclairera également"
Note de contenu : Table des matières :
Partie 1 - Connaître la déficience visuelle : approche pluridisciplinaire
Chapitre 1 - La déficience visuelle
Chapitre 2 - La déficience visuelle dans les sciences humaines et sociales
Partie 2 - Approche cognitive de la déficience visuelle
Chapitre 3 - Développement et répercussions cognitives liées à la déficience visuelle
Chapitre 4 - Déficience visuelle et troubles associés
Chapitre 5 - Les représentations mentales et la plasticité cérébrale
Chapitre 6 - Le rôle du langage et ses troubles
Chapitre 7 - L'audiodescription
Chapitre 8 - Le braille et son apprentissage
Partie 3 - Psychologie clinique de la déficience visuelle
Chapitre 9 - Outils d'évaluation clinique dans le champ de la déficience visuelle
Chapitre 10 - Scolarisation, accompagnement et aides cliniques
Chapitre 11 - La famille et la fratrie
Chapitre 12 - Qualités de vie, troubles affectifs et vieillissementPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18005 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2822GAL0901P 150240 Livre ESPACE 1 Disponible La psychologie de l'enfant / Anne Charlet-Debray
Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Charlet-Debray, Auteur Editeur : Paris : Le Cavalier Bleu Année de publication : 2008 Collection : Idées Reçues Sous-collection : Santé & Médecine num. 154 Importance : 127 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84670-190-7 Langues : Français (fre) Sujets : Anorexie ; développement de l'enfant ; dyslexie ; enfant-roi ; fratrie ; Hyperactivité ; Oedipe ; précocité ; psychologie de l'enfant ; trouble du langage ; trouble psychologique Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15912 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Anne Charlet-Debray, Auteur . - Paris : Le Cavalier Bleu, 2008 . - 127 p. : Ill.. - (Idées Reçues. Santé & Médecine; 154) .
ISBN : 978-2-84670-190-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Anorexie ; développement de l'enfant ; dyslexie ; enfant-roi ; fratrie ; Hyperactivité ; Oedipe ; précocité ; psychologie de l'enfant ; trouble du langage ; trouble psychologique Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15912 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1831CHA1812P 130716 Livre ESPACE 1 Disponible Que jeunesse se passe : l'adolescence face au monde adulte / Philippe van Meerbeeck
Titre : Que jeunesse se passe : l'adolescence face au monde adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe van Meerbeeck, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1998 Autre Editeur : Paris : Belin Collection : Comprendre Importance : 172 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2787-9 Note générale : 2e ISBN des éditions Belin : 2-7011-2362-3 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; couple ; divorce ; Enfance ; fille - garçon ; fratrie ; opposition ; pédophilie ; quête du sens ; Relation Fille/Garçon ; solitude ; Suicide ; Vieillissement Index. décimale : 1835 Psychologie de l'adolescent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16490 Que jeunesse se passe : l'adolescence face au monde adulte [texte imprimé] / Philippe van Meerbeeck, Auteur . - Bruxelles : De Boeck : Paris : Belin, 1998 . - 172 p.. - (Comprendre) .
ISBN : 978-2-8041-2787-9
2e ISBN des éditions Belin : 2-7011-2362-3
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescence ; couple ; divorce ; Enfance ; fille - garçon ; fratrie ; opposition ; pédophilie ; quête du sens ; Relation Fille/Garçon ; solitude ; Suicide ; Vieillissement Index. décimale : 1835 Psychologie de l'adolescent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16490 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1835VAN0013Q 90526 Livre ESPACE 1 Disponible Quelle place dans la fratrie ? : identité fraternelle et influence du rang sur la personnalité / Karin Jaques
Titre : Quelle place dans la fratrie ? : identité fraternelle et influence du rang sur la personnalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Karin Jaques, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2008 Collection : Comprendre Sous-collection : Développement personnel Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5633-6 Langues : Français (fre) Sujets : aîné ; cadet ; développement de la personnalité ; enfant unique ; fratrie ; frère - soeur ; puîné ; relation fraternelle Mots-clés : enfant du milieu Index. décimale : 2342 Relations au sein de la fratrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16495 Quelle place dans la fratrie ? : identité fraternelle et influence du rang sur la personnalité [texte imprimé] / Karin Jaques, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2008 . - 160 p.. - (Comprendre. Développement personnel) .
ISBN : 978-2-8041-5633-6
Langues : Français (fre)
Sujets : aîné ; cadet ; développement de la personnalité ; enfant unique ; fratrie ; frère - soeur ; puîné ; relation fraternelle Mots-clés : enfant du milieu Index. décimale : 2342 Relations au sein de la fratrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16495 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2342JAQ2105Q 108511 Livre ESPACE 1 Disponible Les sentiments, c'est quoi ? / Oscar Brenifier
PermalinkSituation de handicap et rang de naissance : les facteurs favorisant le changement hiérarchique / Ludovic Blin in Recherches et Educations, n°12 (octobre 2014)
PermalinkLa socialisation culturelle au sein de la famille : le rôle des frères et soeurs / Martine Court in Revue Française de Pédagogie, n°179 (avril/juin 2012)
PermalinkLa surdité vue de près / Colette Dubuisson
PermalinkTerritoires des enfants : dossier / Julie Delalande in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°2 (2006)
PermalinkLe travail du psychologue à l'école / Monique Colasse
PermalinkTravailler en établissement spécialisé : dossier / Christine Magnin de Cagny in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°47 (novembre 2009)
PermalinkLes sœurs et frères de jeunes malades chroniques / Virginie Vinel in Agora. Débats/Jeunesses, n°93 (janvier / mars 2023)
PermalinkUne vie à soi : dossier / Jeanne Delobel in Chronique féministe, n°128 (juillet / décembre 2021)
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