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grille d'évaluation
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L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard Scallon
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7524SCA1212E 99441 Livre RESERVE Disponible L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard Scallon
Titre : L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Scallon, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2007 Collection : Pédagogies en Développement Importance : 342 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5603-9 Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; apprentissage par projet ; auto-évaluation ; certification ; Compétence ; connaissance ; évaluation des apprentissages ; grille d'évaluation ; habileté intellectuelle ; image de soi ; interactivité (en évaluation) ; jugement (en évaluation) ; méthode de cas ; Motivation ; performance ; Portfolio ; pratique d'évaluation ; savoir-être ; savoir-intégrer ; savoir-transférer ; stratégie d'apprentissage ; tâche professionnelle Mots-clés : approche de Thurstone assessment authenticité (en évaluation) échelle de Likert échelle descriptive échelle descriptive globale échelle d'appréciation Index. décimale : 7524 Évaluation des compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15750 L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences [texte imprimé] / Gérard Scallon, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2007 . - 342 p.. - (Pédagogies en Développement) .
ISBN : 978-2-8041-5603-9
Langues : Français (fre)
Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; apprentissage par projet ; auto-évaluation ; certification ; Compétence ; connaissance ; évaluation des apprentissages ; grille d'évaluation ; habileté intellectuelle ; image de soi ; interactivité (en évaluation) ; jugement (en évaluation) ; méthode de cas ; Motivation ; performance ; Portfolio ; pratique d'évaluation ; savoir-être ; savoir-intégrer ; savoir-transférer ; stratégie d'apprentissage ; tâche professionnelle Mots-clés : approche de Thurstone assessment authenticité (en évaluation) échelle de Likert échelle descriptive échelle descriptive globale échelle d'appréciation Index. décimale : 7524 Évaluation des compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15750 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7524SCA1212E 104408 Livre ESPACE 1 Disponible Evaluation externe : 3e année de l'enseignement primaire : mathématiques - lecture : septembre 2005 : dossier de l'enseignant / Jacques Grégoire
Titre : Evaluation externe : 3e année de l'enseignement primaire : mathématiques - lecture : septembre 2005 : dossier de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire, Auteur ; Florence Defresne, Auteur ; Catherine Lecocq, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2005 Autre Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Service du pilotage du système éducatif Importance : 48 p. Accompagnement : carnet de l'élève + pistes didactiques + qui es-tu Léon ? Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Primaire ; évaluation externe ; grille d'évaluation ; Interprétation de résultats ; lecture ; mathématique Index. décimale : 7542 Evaluation par niveau - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15387 Evaluation externe : 3e année de l'enseignement primaire : mathématiques - lecture : septembre 2005 : dossier de l'enseignant [texte imprimé] / Jacques Grégoire, Auteur ; Florence Defresne, Auteur ; Catherine Lecocq, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Service du pilotage du système éducatif, 2005 . - 48 p. + carnet de l'élève + pistes didactiques + qui es-tu Léon ?.
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignement Primaire ; évaluation externe ; grille d'évaluation ; Interprétation de résultats ; lecture ; mathématique Index. décimale : 7542 Evaluation par niveau - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15387 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Evaluation P (3) 102019 Brochure ESPACE 1 Disponible Evaluation externe 3è année de l'enseignement secondaire : lecture : dossier de l'enseignant(e)
Titre : Evaluation externe 3è année de l'enseignement secondaire : lecture : dossier de l'enseignant(e) Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2004 Importance : 55 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : évaluation ; évaluation diagnostique ; grille d'évaluation ; lecture Index. décimale : 3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15386 Evaluation externe 3è année de l'enseignement secondaire : lecture : dossier de l'enseignant(e) [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2004 . - 55 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : évaluation ; évaluation diagnostique ; grille d'évaluation ; lecture Index. décimale : 3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15386 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Français / P - Lecture (1) 82199 Brochure ESPACE 1 Disponible Evaluation externe 3è année de l'enseignement secondaire : lecture : dossier de l'enseignant(e)
Titre : Evaluation externe 3è année de l'enseignement secondaire : lecture : dossier de l'enseignant(e) Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2004 Importance : 55 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : évaluation ; évaluation diagnostique ; grille d'évaluation ; lecture Index. décimale : 3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21501 Evaluation externe 3è année de l'enseignement secondaire : lecture : dossier de l'enseignant(e) [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2004 . - 55 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : évaluation ; évaluation diagnostique ; grille d'évaluation ; lecture Index. décimale : 3420 Lecture (généralités, aspects psychologiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21501 Exemplaires
Cote Code-barres Support Section Disponibilité aucun exemplaire Evaluation d'un logiciel d'apprentissage à la connaissance du corps pour des personnes handicapées mentales de type léger et modéré en institution / Jean-Luc Collignon
Permalink[Evaluation : dossier thématique]
PermalinkEvaluer autrement les élèves / André Gagneux
PermalinkEvaluer des compétences en classe d'histoire : "élaborer une problématique" et "communiquer" : pistes et matériaux pour apprendre l'histoire du Moyen Age au XIXe siècle / Mathieu Bouhon
PermalinkÉvaluer l’oral quand on est enseignant ou chercheur : / Christine Wertz in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°3 (décembre 2020)
PermalinkEvaluer "sans notes" / Catherine Mazurie in Le Nouvel Educateur, n°195 (décembre 2009)
PermalinkÉvaluons mieux, corrigeons moins / Olivier Sauret
PermalinkEvoluer par la musique et les cinq éléments : trouver son équilibre par l'expression musicale / Danieel Perret
PermalinkS'exprimer en français : séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit volume 1e/2e : notes méthodologiques / Bernard Schneuwly
PermalinkFaire du théâtre en classe au cours moyen / Raymond Goudeau
PermalinkFrançais : écrire au 3e degré de l'enseignement secondaire : le résumé de texte : volume 1 / Michel Liemans
PermalinkFrançais 1 : enseigner le français au premier degré : des tâches-problèmes de communication 2005 / Jean-Paul Hogenboom
PermalinkFrançais pluriel : Guide de maître : CE2 : cycle 3 / Alain Dausse
PermalinkFrançais pluriel : guide du maître : CM2 / Alain Dausse
PermalinkGrille d'évaluation : communication orale / Jean-Luc Lamoureux in Vie Pédagogique. Dossier, n°131 (avril/mai 2004)
PermalinkLes grilles d'évaluation en éducation plastique : comment évaluer les réalisations plastiques de l'élève dans l'enseignement secondaire spécialisé de forme 3 ? / Christine Hamoir
PermalinkGuide du jeune professeur 2007/2008 : à l'usage des professeurs des écoles, des collèges et des lycées : dossier / Brigitte Perucca in Le Monde de l'Education. Hors-Série, n°H-S ([01/01/2007])
PermalinkPédagogie enseignement d'hier au service des apprentissages différenciés d'aujourd'hui / Philippe Massart
PermalinkL'instrumentation pour l'évaluation / Micheline-Joanne Durand
PermalinkLes intelligences multiples : guide pratique / Bruce Campbell
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