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Enseignement Supérieur
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L'enseignement supérieur et le processus de Bologne en Slovaquie / Beata Kosová in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°62 (avril 2013)
[article]
Titre : L'enseignement supérieur et le processus de Bologne en Slovaquie Type de document : texte imprimé Auteurs : Beata Kosová, Auteur ; Gilles Rouet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 19/24 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Supérieur ; processus de Bologne ; Slovaquie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17718
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°62 (avril 2013) . - p. 19/24[article] L'enseignement supérieur et le processus de Bologne en Slovaquie [texte imprimé] / Beata Kosová, Auteur ; Gilles Rouet, Auteur . - 2013 . - p. 19/24.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°62 (avril 2013) . - p. 19/24
Sujets : Enseignement Supérieur ; processus de Bologne ; Slovaquie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17718 Supérieur : un processus d'évolution ne s'arrête jamais / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°125 (janvier 2018)
Enseignement supérieur : le projet personnel de l'étudiant, un facteur de réussite ? / Catherine Cuvelier in Les Parents et l'Ecole, n°34 (mai/juin 2002)
[article]
Titre : Enseignement supérieur : le projet personnel de l'étudiant, un facteur de réussite ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Cuvelier, Auteur Année de publication : 2002 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Supérieur ; Projet Personnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25167
in Les Parents et l'Ecole > n°34 (mai/juin 2002)[article] Enseignement supérieur : le projet personnel de l'étudiant, un facteur de réussite ? [texte imprimé] / Catherine Cuvelier, Auteur . - 2002.
Langues : Français (fre)
in Les Parents et l'Ecole > n°34 (mai/juin 2002)
Sujets : Enseignement Supérieur ; Projet Personnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25167 Supérieur : quelle place pour la recherche ? / Brigitte Gérard in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°142 (octobre 2019)
[article]
Titre : Supérieur : quelle place pour la recherche ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Gérard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18/19 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Supérieur ; Recherche-Action Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20852
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°142 (octobre 2019) . - p. 18/19[article] Supérieur : quelle place pour la recherche ? [texte imprimé] / Brigitte Gérard, Auteur . - 2019 . - p. 18/19.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°142 (octobre 2019) . - p. 18/19
Sujets : Enseignement Supérieur ; Recherche-Action Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20852 Enseignement supérieur : des quotas pour les filières trop francophiles in Alter Educ, n°119 (février 2006)
[article]
Titre : Enseignement supérieur : des quotas pour les filières trop francophiles Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 277/278 Langues : Français (fre) Sujets : Communauté Française ; Enseignement Supérieur ; Etudiant Etranger ; quota Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25215
in Alter Educ > n°119 (février 2006) . - p. 277/278[article] Enseignement supérieur : des quotas pour les filières trop francophiles [texte imprimé] . - 2005 . - p. 277/278.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°119 (février 2006) . - p. 277/278
Sujets : Communauté Française ; Enseignement Supérieur ; Etudiant Etranger ; quota Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25215 Enseignement supérieur : un recours exercé au terme de la seconde session contre les résultats d'une unité d'enseignement ou d'une activité d'apprentissage qui n'est évaluée qu'une seule fois sur l'année n'est pas tardif / Joëlle Sautois in Scolanews, n°10 (décembre 2020)
PermalinkLa pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques / Denis Berthiaume
PermalinkL’enseignement supérieur russe après l’éclatement de l’Union soviétique : contraintes, processus et changements institutionnels / Darya Loyola in Education et socialisation [en ligne], n°56 (2020)
PermalinkL'enseignement supérieur sous le regard des chercheurs : dossier / Olivier Rey in Les Dossiers de la Veille. Dossier de Synthèse, n°mars 2005 (mars 2005)
PermalinkL'enseignement supérieur : une tour de Babel? / Pierre Nederlandt in Le Bulletin de l'AFAPMS, n°4 (décembre 2008)
PermalinkL’enseignement supérieur au Vietnam : les enjeux d’une réforme inspirée des orientations occidentales / Sophie Cerbelle in Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, n°15 (2016)
PermalinkEducation supérieure virtuelle : l'expérience du Commonwealth / Hilary Perraton in Education Permanente, n°169 (décembre 2006)
PermalinkLa synthèse de textes dans l'enseignement supérieur, un objet à fort enjeu local : analyse comparative de deux institutions, l'ENA et l'IUFM / Jean-Michel Perez in Education & Didactique, n°2 (2010)
PermalinkPermalinkTardiveté de la notification d'un refus d'inscription : une faute / Régis Dohogne in Scolanews, n°3 (mars 2013)
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