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Internet (recherche)
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Exploiter des archives sur Internet : CE2 CM1 CM2 / Florent Denéchère in La Classe, n°237 (mars 2013)
[article]
Titre : Exploiter des archives sur Internet : CE2 CM1 CM2 : TICE et histoire 7/10 Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 89/92 Langues : Français (fre) Sujets : Internet (recherche) ; Première Guerre Mondiale ; source historique ; TICE et enseignement de l'histoire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17188
in La Classe > n°237 (mars 2013) . - p. 89/92[article] Exploiter des archives sur Internet : CE2 CM1 CM2 : TICE et histoire 7/10 [texte imprimé] / Florent Denéchère, Auteur . - 2013 . - p. 89/92.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°237 (mars 2013) . - p. 89/92Exploraction 2.0 : 1er degré : ressources & synthèses [manuel] / Jean-Jacques Fraselle
Titre : Exploraction 2.0 : 1er degré : ressources & synthèses [manuel] : étude du milieu Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Fraselle, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : Cop. 2010, DL. 2010 Importance : 1 vol. (240 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4444-6 Prix : 24 EUR Langues : Français (fre) Sujets : affiche ; Arbre Généalogique ; atlas géographique ; Belgique ; Campagne ; carte ; circulation ; Echelle cartographique ; Economie ; Etude du milieu ; Europe ; folklore belge ; Graphique (Lecture) ; Image (Description) ; Internet (recherche) ; Légende (carte) ; localisation spatiale ; Logement ; mobilité ; Organigramme ; paysage (analyse) ; paysage (lecture) ; plan ; plan (repérer) ; population ; pratique religieuse ; profil topographique ; pyramide des âges ; rapports sociaux ; référence bibliographique ; Relief ; repérage dans l'espace ; s'orienter ; tradition ; utilisation du dictionnaire ; vie quotidienne ; Village ; Ville Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Exploraction 2.0, c’est un parcours de 16 séquences réparties sur deux ans : les 8 premières (1e année) analysent les activités humaines liées aux concepts d’habitat, de commerce et de mobilité, tandis que les 8 suivantes (2e année) se concentrent sur les concepts de culture, de production et de société… sans oublier de revoir les trois concepts analysés en 1e année.
Chaque séquence suit la planification des ressources souhaitée par le programme.
Ces ressources sont travaillées de manière progressive et récurrente. L’apprentissage des ressources « savoir-faire » est en outre renforcé, en 1e année, par une sélection d’exercices « décontextualisés »…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19008 Exploraction 2.0 : 1er degré : ressources & synthèses [manuel] : étude du milieu [texte imprimé] / Jean-Jacques Fraselle, Auteur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, Cop. 2010, DL. 2010 . - 1 vol. (240 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-4444-6 : 24 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche ; Arbre Généalogique ; atlas géographique ; Belgique ; Campagne ; carte ; circulation ; Echelle cartographique ; Economie ; Etude du milieu ; Europe ; folklore belge ; Graphique (Lecture) ; Image (Description) ; Internet (recherche) ; Légende (carte) ; localisation spatiale ; Logement ; mobilité ; Organigramme ; paysage (analyse) ; paysage (lecture) ; plan ; plan (repérer) ; population ; pratique religieuse ; profil topographique ; pyramide des âges ; rapports sociaux ; référence bibliographique ; Relief ; repérage dans l'espace ; s'orienter ; tradition ; utilisation du dictionnaire ; vie quotidienne ; Village ; Ville Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Exploraction 2.0, c’est un parcours de 16 séquences réparties sur deux ans : les 8 premières (1e année) analysent les activités humaines liées aux concepts d’habitat, de commerce et de mobilité, tandis que les 8 suivantes (2e année) se concentrent sur les concepts de culture, de production et de société… sans oublier de revoir les trois concepts analysés en 1e année.
Chaque séquence suit la planification des ressources souhaitée par le programme.
Ces ressources sont travaillées de manière progressive et récurrente. L’apprentissage des ressources « savoir-faire » est en outre renforcé, en 1e année, par une sélection d’exercices « décontextualisés »…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19008 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681s EXP1215E1 156010 Livre ESPACE 1 Disponible Pour une formation en méthodologie de recherche de l'information sur internet en milieu formel / Jamila Tamesna in Education-Formation [en ligne], n°287 (avril 2008)
Graffitis 5 : guide pédagogique / Florindo Martello
Titre : Graffitis 5 : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Florindo Martello, Coordinateur ; Isabelle Dupuis, Auteur ; Garance Dombret, Auteur ; Cécile Berhin, Auteur ; Emile Martin, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2005 Collection : Graffitis Importance : 361 p. Présentation : Ill. Accompagnement : manuel de français + cahier de l'élève + 1 CD-Audio + manuel de français + cahier de l'élève + 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3877-3 Langues : Français (fre) Sujets : adoption d'animaux ; animaux exotiques ; Arbre Généalogique ; Argent de Poche ; article de presse ; Ascenseur Funiculaire ; bande dessinée ; bande dessinée (fabrication) ; campagne de sensibilisation ; chanson (créer) ; Cigarette ; Conférence ; conte (analyse) ; conte (lecture) ; Délégué des Elèves ; Dialecte ; droits de l'enfant ; Ecluse ; Enquête ; environnement (métier) ; épreuve sportive (organisation) ; Exposition (Organisation) ; Exposition (Préparation d'une) ; gestion des déchets ; Internet (recherche) ; interview ; Médiateur ; médiation ; médiation Cognitive ; Mots-Croisés ; petit chaperon rouge (le) ; Picasso (Pablo) ; planche de bande dessinée ; réfugié ; sécurité à l'école ; sentiment (expression) ; slogan ; sondage ; Tableau (analyse) ; télévision ; Voyage Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15469 Graffitis 5 : guide pédagogique [texte imprimé] / Florindo Martello, Coordinateur ; Isabelle Dupuis, Auteur ; Garance Dombret, Auteur ; Cécile Berhin, Auteur ; Emile Martin, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2005 . - 361 p. : Ill. + manuel de français + cahier de l'élève + 1 CD-Audio + manuel de français + cahier de l'élève + 1 CD. - (Graffitis) .
ISBN : 978-90-306-3877-3
Langues : Français (fre)
Sujets : adoption d'animaux ; animaux exotiques ; Arbre Généalogique ; Argent de Poche ; article de presse ; Ascenseur Funiculaire ; bande dessinée ; bande dessinée (fabrication) ; campagne de sensibilisation ; chanson (créer) ; Cigarette ; Conférence ; conte (analyse) ; conte (lecture) ; Délégué des Elèves ; Dialecte ; droits de l'enfant ; Ecluse ; Enquête ; environnement (métier) ; épreuve sportive (organisation) ; Exposition (Organisation) ; Exposition (Préparation d'une) ; gestion des déchets ; Internet (recherche) ; interview ; Médiateur ; médiation ; médiation Cognitive ; Mots-Croisés ; petit chaperon rouge (le) ; Picasso (Pablo) ; planche de bande dessinée ; réfugié ; sécurité à l'école ; sentiment (expression) ; slogan ; sondage ; Tableau (analyse) ; télévision ; Voyage Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15469 Est composé deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p GRA0606G5 93855 Livre ESPACE 1 Disponible Grandir connectés / Anne Cordier
Titre : Grandir connectés : les adolescents et la recherche d'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cordier, Auteur Editeur : Caen : C&F éditions Année de publication : DL 2015 Collection : Les Enfants du numérique Importance : 1 vol. (303 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915825-49-7 Note générale : Bibliogr. et webogr. p. 292-303. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : cyberdépendance ; Information (Rechercher) ; Internet (recherche) ; Internet et les Jeunes Index. décimale : 7461 Internet Résumé : 4e de couverture :
Rencontrer les élèves des collèges et lycées, mettre au jour leur imaginaire de l'internet : Anne Cordier veut se confronter au réel pour éviter les préjugés et les discours marketing sur les jeunes et les réseaux. Loin des mutants annoncés par certains auteurs médiatiques, elle a croisé des jeunes qui ont besoin de comprendre ce qui se joue derrière les écrans. Leur savoir-faire est évident, mais il masque des difficultés à construire une image mentale de l'information numérique. les nombreuses paroles d'élèves, recueillies patiemment au sein de l'école dessinent un paysage contrasté, qui devrait aider parents, enseignants et professionnels de l'information à accompagner les adolescents pour qu'ils deviennent des acteurs et des citoyens du numérique.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20210 Grandir connectés : les adolescents et la recherche d'information [texte imprimé] / Anne Cordier, Auteur . - Caen : C&F éditions, DL 2015 . - 1 vol. (303 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Les Enfants du numérique) .
ISBN : 978-2-915825-49-7
Bibliogr. et webogr. p. 292-303. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : cyberdépendance ; Information (Rechercher) ; Internet (recherche) ; Internet et les Jeunes Index. décimale : 7461 Internet Résumé : 4e de couverture :
Rencontrer les élèves des collèges et lycées, mettre au jour leur imaginaire de l'internet : Anne Cordier veut se confronter au réel pour éviter les préjugés et les discours marketing sur les jeunes et les réseaux. Loin des mutants annoncés par certains auteurs médiatiques, elle a croisé des jeunes qui ont besoin de comprendre ce qui se joue derrière les écrans. Leur savoir-faire est évident, mais il masque des difficultés à construire une image mentale de l'information numérique. les nombreuses paroles d'élèves, recueillies patiemment au sein de l'école dessinent un paysage contrasté, qui devrait aider parents, enseignants et professionnels de l'information à accompagner les adolescents pour qu'ils deviennent des acteurs et des citoyens du numérique.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20210 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7461COR0409G 166372 Livre ESPACE 1 Disponible Handig zelfstandig / Jean Warzee
PermalinkInformaKif : l'informatique en deux temps trois clics
PermalinkDes informations sur Internet : exploiter l'actu #5 : CE2 CM1 CM2 / Damien Corpetti in La Classe, n°219 (mai 2011)
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PermalinkInternet, mes parents, mes profs et moi / Christophe Butstraen
PermalinkInternet en toute sécurité : dossier / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants. Supplément, n°supp. n° 766 (septembre 2007)
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