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![]() Troubles de l'Attachement
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Adoption : rêve et réalités : dossier / Catherine Sellenet in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°39 (mars/avril 2006)
Aider l'élève en souffrance / Louise Michelle Bombèr
Titre : Aider l'élève en souffrance : stratégies pratiques pour aider les enfants qui ont des difficultés d'attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Michelle Bombèr, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2012 Collection : Comprendre Importance : 1 vol. (297 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7112-4 Prix : 23 Langues : Français (fre) Sujets : Difficulté d'Apprentissage ; Théorie de l'attachement ; traumatisme psychique ; Trouble Affectif ; Troubles de l'Attachement Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : 4e de couverture :
Les élèves qui survivent à de nombreuses expériences de perte, de traumatisme, de maltraitance et de négligence peuvent facilement être mal compris dans nos écoles, malgré nos bonnes intentions. Les enfants avec un tel passé ont généralement de mauvais résultats scolaires, au pire sont exclus de l’endroit même qui pourrait leur offrir l’opportunité d’un apprentissage de seconde chance et la possibilité d’atteindre leur potentiel. Ces enfants ne réagissent pas bien ou pas de façon cohérente aux techniques de modification comportementale, et ils ne sont pas capables non plus de se développer dans un système largement conçu pour ceux qui ont un passé « suffisamment bon ».
Cet ouvrage offre aux professionnels de l’éducation un manuel très utile présentant de nouvelles stratégies, des outils pratiques et l’assurance nécessaire pour soutenir ces enfants d’un point de vue attachementiste, favorisant ainsi une véritable intégration dans le système scolaire.
Louise Bombèr propose des stratégies faciles à utiliser, basées sur la théorie de l’attachement (Bowlby) et les dernières recherches en matière de développement de l'enfant. Elle s’appuie aussi sur une solide expérience pratique en tant qu’enseignante-thérapeute travaillant avec des enfants, leurs familles et leurs écoles.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17309 Aider l'élève en souffrance : stratégies pratiques pour aider les enfants qui ont des difficultés d'attachement [texte imprimé] / Louise Michelle Bombèr, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur . - 2e édition . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (297 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Comprendre) .
ISBN : 978-2-8041-7112-4 : 23
Langues : Français (fre)
Sujets : Difficulté d'Apprentissage ; Théorie de l'attachement ; traumatisme psychique ; Trouble Affectif ; Troubles de l'Attachement Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : 4e de couverture :
Les élèves qui survivent à de nombreuses expériences de perte, de traumatisme, de maltraitance et de négligence peuvent facilement être mal compris dans nos écoles, malgré nos bonnes intentions. Les enfants avec un tel passé ont généralement de mauvais résultats scolaires, au pire sont exclus de l’endroit même qui pourrait leur offrir l’opportunité d’un apprentissage de seconde chance et la possibilité d’atteindre leur potentiel. Ces enfants ne réagissent pas bien ou pas de façon cohérente aux techniques de modification comportementale, et ils ne sont pas capables non plus de se développer dans un système largement conçu pour ceux qui ont un passé « suffisamment bon ».
Cet ouvrage offre aux professionnels de l’éducation un manuel très utile présentant de nouvelles stratégies, des outils pratiques et l’assurance nécessaire pour soutenir ces enfants d’un point de vue attachementiste, favorisant ainsi une véritable intégration dans le système scolaire.
Louise Bombèr propose des stratégies faciles à utiliser, basées sur la théorie de l’attachement (Bowlby) et les dernières recherches en matière de développement de l'enfant. Elle s’appuie aussi sur une solide expérience pratique en tant qu’enseignante-thérapeute travaillant avec des enfants, leurs familles et leurs écoles.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17309 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.3BOM0205A 146930 Livre ESPACE 1 Disponible Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention / Colette Sauvé
Titre : Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Sauvé, Auteur Editeur : Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine Collection : Collection du CHU Sainte-Justine pour les parents Importance : 124 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-095-9 Prix : 9.95 EUR. Langues : Français (fre) Sujets : Hyperactivité ; Impulsivité ; Médicament ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Troubles de l'Attachement Index. décimale : 2861 Troubles de l’attention (hyperactivité) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14950 Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention [texte imprimé] / Colette Sauvé, Auteur . - Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine, [s.d.] . - 124 p. : Ill.. - (Collection du CHU Sainte-Justine pour les parents) .
ISBN : 978-2-89619-095-9 : 9.95 EUR.
Langues : Français (fre)
Sujets : Hyperactivité ; Impulsivité ; Médicament ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Troubles de l'Attachement Index. décimale : 2861 Troubles de l’attention (hyperactivité) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14950 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2861SAU2205A 152709 Livre ESPACE 1 Disponible Attachement et adoption / Deborah D. Gray
Titre : Attachement et adoption : outils pratiques pour les parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Deborah D. Gray, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur ; Cécile Delannoy, Préfacier, etc. Mention d'édition : 1re édition, 4e tirage 2014 Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : Cop. 2007, DL. 2007 Collection : Parentalités Importance : 1 vol. (378 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5529-2 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Adoption ; attachement ; Deuil ; développement affectif ; Enfant Adopté ; intelligence émotionnelle ; Traumatisme ; Troubles de l'Attachement Index. décimale : 2330 Adoption Résumé : 4e de couverture :
Ce livre est avant tout destiné aux parents adoptifs et d'accueil et leur présente d'une façon claire les différentes étapes du développement de tout enfant, puis explique comment ces étapes peuvent être parcourues quand l'enfant a vécu l'abandon par sa maman de naissance. Il fourmille de conseils pratiques et de suggestions, le tout reposant sur des bases théoriques solides concernant l'attachement, le développement et les traumatismes précoces. Des sujets tels que les traumatismes, le deuil, les troubles de l'attachement, l'âge émotionnel par rapport à l'âge chronologique, les changements culturels, l'origine ethnique, l'exposition prénatale à l'alcool et aux drogues, mais aussi comment obtenir des diagnostics, identifier les défis familiaux et y faire face, former un cercle de soutien autour de la famille, rencontrer et travailler avec des professionnels de la santé mentale, sont abordés pour permettre aux parents d'évaluer le développement psychoaffectif de leur enfant, les défis particuliers de leur famille et comment permettre à leur enfant de développer son plein potentiel.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19042 Attachement et adoption : outils pratiques pour les parents [texte imprimé] / Deborah D. Gray, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur ; Cécile Delannoy, Préfacier, etc. . - 1re édition, 4e tirage 2014 . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, Cop. 2007, DL. 2007 . - 1 vol. (378 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Parentalités) .
ISBN : 978-2-8041-5529-2 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Adoption ; attachement ; Deuil ; développement affectif ; Enfant Adopté ; intelligence émotionnelle ; Traumatisme ; Troubles de l'Attachement Index. décimale : 2330 Adoption Résumé : 4e de couverture :
Ce livre est avant tout destiné aux parents adoptifs et d'accueil et leur présente d'une façon claire les différentes étapes du développement de tout enfant, puis explique comment ces étapes peuvent être parcourues quand l'enfant a vécu l'abandon par sa maman de naissance. Il fourmille de conseils pratiques et de suggestions, le tout reposant sur des bases théoriques solides concernant l'attachement, le développement et les traumatismes précoces. Des sujets tels que les traumatismes, le deuil, les troubles de l'attachement, l'âge émotionnel par rapport à l'âge chronologique, les changements culturels, l'origine ethnique, l'exposition prénatale à l'alcool et aux drogues, mais aussi comment obtenir des diagnostics, identifier les défis familiaux et y faire face, former un cercle de soutien autour de la famille, rencontrer et travailler avec des professionnels de la santé mentale, sont abordés pour permettre aux parents d'évaluer le développement psychoaffectif de leur enfant, les défis particuliers de leur famille et comment permettre à leur enfant de développer son plein potentiel.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19042 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2330GRA2500A 156222 Livre ESPACE 1 Disponible Attachement et perte 2, la séparation, angoisse et colère / John Bowlby
Titre : Attachement et perte 2, la séparation, angoisse et colère Type de document : texte imprimé Auteurs : John Bowlby, Auteur ; Bruno de Panafieu, Traducteur Mention d'édition : [4e édition] Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : DL 2007 Collection : Le Fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X Importance : 1 vol. (557 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056126-2 Prix : 43 EUR Note générale : Trad. de : "Attachment and loss. 2, Separation : anxiety and anger"
Bibliogr. p. 523-542. IndexLangues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : attachement ; peur enfantine ; Relation Mère - Enfant ; Relation Parents - Enfant ; Séparation ; Troubles de l'Attachement Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : source de l'éditeur :
"Dans ce deuxième volume, l'auteur poursuit son travail sur l'importance de la relation parentale et sur le rôle qu'elle joue dans la santé mentale. Il étudie la séparation et l'angoisse induites par les menaces parentales de séparation, les situations qui cause le sentiment de peur et les compare à des observations faites chez les animaux. Un ouvrage fondamental sur le thème de la séparation en psychanalyse."Note de contenu : Sommaire :
Première partie : Sécurité, angoisse et détresse
1 -- Prototypes du chagrin chez l'homme
2 -- Place de la séparation et de la perte en psychopathologie
3 -- Comportement avec la mère et sans la mère chez les humains
4 -- Comportement avec la mère et sans la mère chez les autres primates
Deuxième partie : Un mode d'approche éthologique de la peur humaine
5 -- Postulats fondamentaux dans les théories sur l'angoisse et la peur
6 -- Formes de comportement indiquant la peur
7 -- Situations génératrices de peur chez les humains
8 -- Situations génératrices de peur chez les animaux
9 -- Indices naturels du danger et de la sauvegarde
10 -- Indices naturels, indices culturels et évaluation du danger
11 -- Rationalisation, fausse attribution et projection
12 -- Peur de la séparation
Troisième partie : Différences individuelles dans la susceptibilité à la peur, l'attachement angoissé
13 -- Quelques variables entraînant les différences individuelles
14 -- Susceptibilité à la peur et disponibilité des figures d'attachement
15 -- L'attachement angoissé et certaines des conditions qui y mènent
16 -- "Surdépendance" et théorie des enfants "gâtés"
17 -- Colère, angoisse et attachement
18 -- Attachement angoissé et "phobies" de l'enfance
19 -- Attachement angoissé et "agoraphobie"
20 -- Omission, suppression et falsification du contexte familial
21 -- Attachement assuré et croissance de la confiance en soi
22 -- Voies de croissance de la personnalitéPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20156 Attachement et perte 2, la séparation, angoisse et colère [texte imprimé] / John Bowlby, Auteur ; Bruno de Panafieu, Traducteur . - [4e édition] . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), DL 2007 . - 1 vol. (557 p.) ; 22 cm. - (Le Fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X) .
ISBN : 978-2-13-056126-2 : 43 EUR
Trad. de : "Attachment and loss. 2, Separation : anxiety and anger"
Bibliogr. p. 523-542. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : attachement ; peur enfantine ; Relation Mère - Enfant ; Relation Parents - Enfant ; Séparation ; Troubles de l'Attachement Index. décimale : 1843.3 Attachement, troubles de l'attachement Résumé : source de l'éditeur :
"Dans ce deuxième volume, l'auteur poursuit son travail sur l'importance de la relation parentale et sur le rôle qu'elle joue dans la santé mentale. Il étudie la séparation et l'angoisse induites par les menaces parentales de séparation, les situations qui cause le sentiment de peur et les compare à des observations faites chez les animaux. Un ouvrage fondamental sur le thème de la séparation en psychanalyse."Note de contenu : Sommaire :
Première partie : Sécurité, angoisse et détresse
1 -- Prototypes du chagrin chez l'homme
2 -- Place de la séparation et de la perte en psychopathologie
3 -- Comportement avec la mère et sans la mère chez les humains
4 -- Comportement avec la mère et sans la mère chez les autres primates
Deuxième partie : Un mode d'approche éthologique de la peur humaine
5 -- Postulats fondamentaux dans les théories sur l'angoisse et la peur
6 -- Formes de comportement indiquant la peur
7 -- Situations génératrices de peur chez les humains
8 -- Situations génératrices de peur chez les animaux
9 -- Indices naturels du danger et de la sauvegarde
10 -- Indices naturels, indices culturels et évaluation du danger
11 -- Rationalisation, fausse attribution et projection
12 -- Peur de la séparation
Troisième partie : Différences individuelles dans la susceptibilité à la peur, l'attachement angoissé
13 -- Quelques variables entraînant les différences individuelles
14 -- Susceptibilité à la peur et disponibilité des figures d'attachement
15 -- L'attachement angoissé et certaines des conditions qui y mènent
16 -- "Surdépendance" et théorie des enfants "gâtés"
17 -- Colère, angoisse et attachement
18 -- Attachement angoissé et "phobies" de l'enfance
19 -- Attachement angoissé et "agoraphobie"
20 -- Omission, suppression et falsification du contexte familial
21 -- Attachement assuré et croissance de la confiance en soi
22 -- Voies de croissance de la personnalitéPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20156 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.1BOW1202A2 161405 Livre ESPACE 1 Disponible Attachement et perte 3, la perte, tristesse et dépression / John Bowlby
PermalinkLes bébés Wi-Fi / Daniel Rousseau in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°93 (mars / avril 2015)
PermalinkComment se dessinent les fins d’accompagnement : dossier / Claudine Hourcadet in L'Observatoire, n°103 (avril / juin 2020)
PermalinkComprendre l'attachement et ses troubles / Danya Glaser
PermalinkL'enfant abandonné : guide de traitement des troubles de l'attachement / Niels Peter Rygaard
PermalinkL'enfant abandonné / Niels Peter Rygaard
PermalinkL'enfant et l'attachement désorganisé / Michel Delage in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°64 (mai/juin 2010)
PermalinkL'enfant et les interactions d'attachement dans la famille / Michel Delage in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°60 (septembre 2009)
PermalinkL'enfant de parents en souffrance psychique : dossier in Enfances & Psy, n°37 (2007)
PermalinkLes enfants difficiles, 3-8 ans / Isabelle Roskam
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