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Découvrir le monde : cycle 2 : le monde du vivant / Eric Battut
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731P BAT2021D 149594 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Découvrir le monde : cycle 2 : le monde du vivant : CD Word / Eric Battut
Titre : Découvrir le monde : cycle 2 : le monde du vivant : CD Word Type de document : document multimédia Auteurs : Eric Battut, Auteur ; Sophie Nathan, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : DL 2013, cop. 2006 Collection : Découvrir le monde Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11223-4 Prix : 90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : aliment ; alimentation ; alimentation des animaux ; Alimentation Equilibrée ; Animal en Milieu Scolaire ; animaux de la forêt ; Araignée ; Arbre ; arbuste ; Articulation ; Bulbe ; Cinq Sens ; classe de mer ; classement des animaux ; classement des végétaux ; coccinelle ; corps ; croissance ; de la fleur au fruit ; Dent ; déplacement (animaux) ; Escargot (élevage) ; Etang ; forêt ; Graine ; Grenouille ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène corporelle ; insecte ; invertébrés ; Main ; milieu de vie ; milieu de vie (Animaux) ; Monde du Vivant ; monde végétal ; mouvement corporel ; Naissance ; Pigeon ; plante ; Poisson ; poussin (de l'oeuf au) ; radis ; Repas ; Têtard ; végétation ; vertébrés ; vivant / non-vivant ; Zone intertidale Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17877 Découvrir le monde : cycle 2 : le monde du vivant : CD Word [document multimédia] / Eric Battut, Auteur ; Sophie Nathan, Auteur . - 3e édition . - Paris : Éditions MDI, DL 2013, cop. 2006 . - ; 32 cm. - (Découvrir le monde) .
ISBN : 978-2-223-11223-4 : 90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : aliment ; alimentation ; alimentation des animaux ; Alimentation Equilibrée ; Animal en Milieu Scolaire ; animaux de la forêt ; Araignée ; Arbre ; arbuste ; Articulation ; Bulbe ; Cinq Sens ; classe de mer ; classement des animaux ; classement des végétaux ; coccinelle ; corps ; croissance ; de la fleur au fruit ; Dent ; déplacement (animaux) ; Escargot (élevage) ; Etang ; forêt ; Graine ; Grenouille ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène corporelle ; insecte ; invertébrés ; Main ; milieu de vie ; milieu de vie (Animaux) ; Monde du Vivant ; monde végétal ; mouvement corporel ; Naissance ; Pigeon ; plante ; Poisson ; poussin (de l'oeuf au) ; radis ; Repas ; Têtard ; végétation ; vertébrés ; vivant / non-vivant ; Zone intertidale Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17877 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3701p BAT2021D 149771 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Découvrir le monde du vivant : avec des albums / Fabienne Montmasson-Michel
Titre : Découvrir le monde du vivant : avec des albums Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Montmasson-Michel, Auteur ; Crystèle Ferjou, Auteur Editeur : Poitiers : SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes Année de publication : Cop. 2011, DL. 2011 Collection : L'école maternelle pour..., ISSN 2100-403X Importance : 1 vol. (112 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8142-0278-8 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Sujets : biodiversité ; Cinq sens (dans livres de jeunesse) ; Corps humain ; Cycle de la Vie ; cycle de vie des plantes ; littérature pour la Jeunesse ; milieu de vie ; monde Animal ; Monde du Vivant ; monde végétal Index. décimale : 3731m Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
En proposant un dispositif innovant, chacun son album, les auteures ont choisi de se pencher sur ces albums littéraires qui recèlent, en mots ou en images, d’inépuisables références aux connaissances liées à la découverte du monde indispensables à la compréhension, voire à l’interprétation de l’histoire. C’est elle, avec sa mise en scène littéraire et plastique, qui entraine les apprentissages pour mieux comprendre. Les albums choisis permettent aux enfants : - de se représenter le monde réel du vivant en s’appuyant sur leur structure narrative ; - de mener une première approche scientifique du vivant à l’école. Avec Mon singe et moi (petite section), avec Tout pour ma pomme (moyenne section) et avec Les Yeux Noirs (grande section) les enfants associent : - le plaisir de lire à la découverte du corps, des sens et de la diversité du monde biologique. Avec Ne bouge pas (petite section), avec L’arbre, le loir et les oiseaux (moyenne section) et avec Maintenant que tu sais (grande section), les enfants associent : - le plaisir de lire à la découverte des animaux, des plantes et de leurs milieux de vie.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18616 Découvrir le monde du vivant : avec des albums [texte imprimé] / Fabienne Montmasson-Michel, Auteur ; Crystèle Ferjou, Auteur . - Poitiers : SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes, Cop. 2011, DL. 2011 . - 1 vol. (112 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (L'école maternelle pour..., ISSN 2100-403X) .
ISBN : 978-2-8142-0278-8 : 16 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : biodiversité ; Cinq sens (dans livres de jeunesse) ; Corps humain ; Cycle de la Vie ; cycle de vie des plantes ; littérature pour la Jeunesse ; milieu de vie ; monde Animal ; Monde du Vivant ; monde végétal Index. décimale : 3731m Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
En proposant un dispositif innovant, chacun son album, les auteures ont choisi de se pencher sur ces albums littéraires qui recèlent, en mots ou en images, d’inépuisables références aux connaissances liées à la découverte du monde indispensables à la compréhension, voire à l’interprétation de l’histoire. C’est elle, avec sa mise en scène littéraire et plastique, qui entraine les apprentissages pour mieux comprendre. Les albums choisis permettent aux enfants : - de se représenter le monde réel du vivant en s’appuyant sur leur structure narrative ; - de mener une première approche scientifique du vivant à l’école. Avec Mon singe et moi (petite section), avec Tout pour ma pomme (moyenne section) et avec Les Yeux Noirs (grande section) les enfants associent : - le plaisir de lire à la découverte du corps, des sens et de la diversité du monde biologique. Avec Ne bouge pas (petite section), avec L’arbre, le loir et les oiseaux (moyenne section) et avec Maintenant que tu sais (grande section), les enfants associent : - le plaisir de lire à la découverte des animaux, des plantes et de leurs milieux de vie.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18616 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731m MON2013D 153001 Livre ESPACE 1 Disponible Le développement global de l'enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs / Caroline Bouchard
Titre : Le développement global de l'enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Bouchard, Auteur ; Nathalie Fréchette, Collaborateur ; Richard Cloutier, Préfacier, etc. Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2009 Collection : Education à la Petite Enfance Importance : 464 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1550-5 Langues : Français (fre) Sujets : Age Préscolaire ; agressivité ; attachement ; attention ; Autonomie (Enfant) ; Cerveau ; concept de soi ; confiance ; développement cognitif ; développement de l'enfant ; développement du langage ; développement global de l'enfant ; Développement Psychomoteur ; développement socio-affectif ; émotion ; estime de soi ; intelligences multiples ; jeu enfantin ; latéralité ; littératie ; Locomotion ; milieu de vie ; motricité fine ; opération formelle ; Pensée Opératoire Concrète ; Pensée Symbolique ; période préopératoire ; période sensori-motrice ; Petite Enfance ; Posture ; Socialisation de l'enfant ; sommeil de l'enfant ; Système Nerveux ; théorie d'Erikson ; théorie piagétienne ; théorie vygotskienne - pensée vygotskienne Index. décimale : 1833 Psychologie du nourrisson et de la petite enfance (jusque 5 ans) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15981 Le développement global de l'enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs [texte imprimé] / Caroline Bouchard, Auteur ; Nathalie Fréchette, Collaborateur ; Richard Cloutier, Préfacier, etc. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2009 . - 464 p. : Ill.. - (Education à la Petite Enfance) .
ISBN : 978-2-7605-1550-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Age Préscolaire ; agressivité ; attachement ; attention ; Autonomie (Enfant) ; Cerveau ; concept de soi ; confiance ; développement cognitif ; développement de l'enfant ; développement du langage ; développement global de l'enfant ; Développement Psychomoteur ; développement socio-affectif ; émotion ; estime de soi ; intelligences multiples ; jeu enfantin ; latéralité ; littératie ; Locomotion ; milieu de vie ; motricité fine ; opération formelle ; Pensée Opératoire Concrète ; Pensée Symbolique ; période préopératoire ; période sensori-motrice ; Petite Enfance ; Posture ; Socialisation de l'enfant ; sommeil de l'enfant ; Système Nerveux ; théorie d'Erikson ; théorie piagétienne ; théorie vygotskienne - pensée vygotskienne Index. décimale : 1833 Psychologie du nourrisson et de la petite enfance (jusque 5 ans) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15981 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1833BOU0308D 124745 Livre ESPACE 1 Disponible Empreintes 5 : fichier d'activités : éveil historique, géographique, scientifique et technologique / Gaëtan Botty
Titre : Empreintes 5 : fichier d'activités : éveil historique, géographique, scientifique et technologique Type de document : document multimédia Auteurs : Gaëtan Botty, Auteur ; Laurence Robin, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2012 Collection : Empreintes Importance : 227 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0052-6 Langues : Français (fre) Sujets : Agriculteur-Eleveur ; antiquité ; art préhistorique ; Articulation (corps) ; Artisan ; australopithèque ; Besoin en eau (homme) ; Besoin en Eau (végétaux) ; Bruit ; bulletin météorologique ; chaîne alimentaire ; chaleur ; Charlemagne ; chasseur-cueilleur ; château ; Cinq Sens ; civilisation carolingienne ; civilisation celtique ; civilisation gallo-romaine ; classement des animaux ; Climat ; Clovis Ier ; Consommation Durable ; croissance ; Cycle de l'Eau ; Dagobert Ier ; De Bello Gallico ; Druide ; Eau de Mer ; Eco-citoyenneté ; énergie ; environnement de l'homme ; éolienne ; Etats de l'Eau ; Europe ; Francs ; hibernation ; homme préhistorique ; homo sapiens ; Isolant thermique ; Lumière ; milieu de vie ; milieu naturel ; Mouvement ; moyen âge ; Muscle ; Onde ; paléontologie ; paysage ; Peau ; Prédateur ; préhistoire ; premier agriculteur ; réflexion (image) ; Régions Géographiques de Belgique ; Relief de la Belgique ; romain ; Rome ; sédentarisation ; Seigneur ; Son (acoustique) ; source d'énergie ; stimuli ; système tégumentaire ; Température ; trace et empreinte ; Troc ; vie quotidienne ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17161 Empreintes 5 : fichier d'activités : éveil historique, géographique, scientifique et technologique [document multimédia] / Gaëtan Botty, Auteur ; Laurence Robin, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2012 . - 227 p. : Ill.. - (Empreintes) .
ISBN : 978-2-8010-0052-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Agriculteur-Eleveur ; antiquité ; art préhistorique ; Articulation (corps) ; Artisan ; australopithèque ; Besoin en eau (homme) ; Besoin en Eau (végétaux) ; Bruit ; bulletin météorologique ; chaîne alimentaire ; chaleur ; Charlemagne ; chasseur-cueilleur ; château ; Cinq Sens ; civilisation carolingienne ; civilisation celtique ; civilisation gallo-romaine ; classement des animaux ; Climat ; Clovis Ier ; Consommation Durable ; croissance ; Cycle de l'Eau ; Dagobert Ier ; De Bello Gallico ; Druide ; Eau de Mer ; Eco-citoyenneté ; énergie ; environnement de l'homme ; éolienne ; Etats de l'Eau ; Europe ; Francs ; hibernation ; homme préhistorique ; homo sapiens ; Isolant thermique ; Lumière ; milieu de vie ; milieu naturel ; Mouvement ; moyen âge ; Muscle ; Onde ; paléontologie ; paysage ; Peau ; Prédateur ; préhistoire ; premier agriculteur ; réflexion (image) ; Régions Géographiques de Belgique ; Relief de la Belgique ; romain ; Rome ; sédentarisation ; Seigneur ; Son (acoustique) ; source d'énergie ; stimuli ; système tégumentaire ; Température ; trace et empreinte ; Troc ; vie quotidienne ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17161 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3771p EMP1805E5 146847 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Empreintes 5 : guide de l'enseignant : éveil historique, géographique, scientifique et technologique / Gaëtan Botty
PermalinkEmpreintes 5 : manuel : éveil historique, géographique, scientifique et technologique / Gaëtan Botty
PermalinkLes enfants : grands oubliés de la fabrique des territoires ! / Anne-Sophie Rochegude in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches, n°132 (juin / août 2022)
PermalinkEssentia 3e : cahier d'activités : biologie - physique - chimie / Florence Nicolas
PermalinkEssentia 3e : cahier d'activités : biologie - physique - chimie / Jacques Buschen
PermalinkEthnographies des mondes à venir / Philippe Descola
PermalinkS'éveiller aux Sciences 3-4 : guide méthodologique / Stéphane Frépont
PermalinkS'éveiller aux sciences : 3e année primaire / Stéphane Frépont
PermalinkExpérience scolaire et image de soi chez des enfants de 6/7 ans : approche différenciée selon les milieux de vie et l'éducation familiale et scolaire / Yves Prêteur in Psychologie et Education, n°76 (mars 2009)
PermalinkEnseigner la géographie au cycle 3 / Jérôme Damblant
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