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PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves)
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Synonyme(s)PISA PISA 2000Voir aussi |
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Organisation scolaire et inégalités sociales de performance: les enseignements de l'enquête PISA / Marie Duru-Bellat in Education & Formations [en ligne], n°70 (décembre 2004)
[article]
Titre : Organisation scolaire et inégalités sociales de performance: les enseignements de l'enquête PISA Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur ; Nathalie Mons, Auteur ; Bruno Suchaut, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 123/131 Langues : Français (fre) Sujets : PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75757
in Education & Formations [en ligne] > n°70 (décembre 2004) . - p. 123/131[article] Organisation scolaire et inégalités sociales de performance: les enseignements de l'enquête PISA [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Auteur ; Nathalie Mons, Auteur ; Bruno Suchaut, Auteur . - 2004 . - p. 123/131.
Langues : Français (fre)
in Education & Formations [en ligne] > n°70 (décembre 2004) . - p. 123/131
Sujets : PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75757 Palmarès et classements : la formation et la recherche sous tension : dossier / Michel Lussault in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°54 (septembre 2010)
Performances des élèves issus de l'immigration en Belgique selon l'étude PISA : une comparaison entre la Communauté française et la Communauté flamande / Dirk Jacobs
Titre : Performances des élèves issus de l'immigration en Belgique selon l'étude PISA : une comparaison entre la Communauté française et la Communauté flamande Type de document : texte imprimé Auteurs : Dirk Jacobs, Auteur ; Andréa Rea, Auteur ; Laurie Hanquinet, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2007 Collection : Agir ensemble pour une société meilleure Importance : 55 p. ISBN/ISSN/EAN : 13-978-2-87212-513-5 Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; élève autochtone ; Elève Etranger ; immigration ; performance scolaire ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; résultat scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16387 Performances des élèves issus de l'immigration en Belgique selon l'étude PISA : une comparaison entre la Communauté française et la Communauté flamande [texte imprimé] / Dirk Jacobs, Auteur ; Andréa Rea, Auteur ; Laurie Hanquinet, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2007 . - 55 p.. - (Agir ensemble pour une société meilleure) .
ISSN : 13-978-2-87212-513-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Belgique ; élève autochtone ; Elève Etranger ; immigration ; performance scolaire ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; résultat scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16387 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Immigration (1) 101009/2 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Immigration (1) 101009/1 Livre ESPACE 1 Disponible Perspectives de recherches en évaluation : dossier / Anne Jorro in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°22 (2009)
[article]
Titre : Perspectives de recherches en évaluation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jorro, Coordinateur ; Yann Mercier-Brunel, Auteur ; Linda Allal, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 7/149 Langues : Français (fre) Sujets : Compétences Professionnelles ; déontologie professionnelle ; évaluation des compétences ; évaluation en éducation ; formation des Enseignants ; formation des infirmiers ; jugement professionnel ; Notation ; parole de l'enseignant ; Pédagogie par Compétences ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; portfolio numérique ; sage-femme ; Système Educatif Suisse ; triangulation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77715
in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°22 (2009) . - p. 7/149[article] Perspectives de recherches en évaluation : dossier [texte imprimé] / Anne Jorro, Coordinateur ; Yann Mercier-Brunel, Auteur ; Linda Allal, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 7/149.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°22 (2009) . - p. 7/149
Sujets : Compétences Professionnelles ; déontologie professionnelle ; évaluation des compétences ; évaluation en éducation ; formation des Enseignants ; formation des infirmiers ; jugement professionnel ; Notation ; parole de l'enseignant ; Pédagogie par Compétences ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; portfolio numérique ; sage-femme ; Système Educatif Suisse ; triangulation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77715 Pisa 2003 en mathématiques : la CFWB dans la moyenne OCDE reste un des systèmes les plus inégalitaires in Alter Educ, n°94 (novembre/décembre 2004)
[article]
Titre : Pisa 2003 en mathématiques : la CFWB dans la moyenne OCDE reste un des systèmes les plus inégalitaires Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 199/201 Langues : Français (fre) Sujets : année 2003 ; mathématique ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78437
in Alter Educ > n°94 (novembre/décembre 2004) . - p. 199/201[article] Pisa 2003 en mathématiques : la CFWB dans la moyenne OCDE reste un des systèmes les plus inégalitaires [texte imprimé] . - 2004 . - p. 199/201.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°94 (novembre/décembre 2004) . - p. 199/201
Sujets : année 2003 ; mathématique ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78437 PISA 2003 : évaluation de la culture mathématique des jeunes de 15 ans : document à l'attention des professeurs de mathématiques des 1er et 2e degrés de l'enseignement secondaire / Isabelle Demonty
PermalinkPisa 2003 : quels défis pour notre système éducatif / Dominique Lafontaine
PermalinkPISA 2015 : une stabilité en trompe-l’œil / Martin Dubois in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°115 (janvier 2017)
PermalinkPisa 2018 : le retour! / Anne Leblanc in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°153 (novembre 2020)
PermalinkPisa 2012 : des amélioraions, mais aussi des fossés qui se creusent / Valérie Silberberg in Eduquer. Tribune Laïque, n°103 (février 2014)
PermalinkPISA : analyses secondaires, questions et débats théoriques et méthodologiques / Jean-Yves Rochex in Revue Française de Pédagogie, n°157 (octobre/décembre 2006)
PermalinkPisa et après ? in Caractères, n°13 (octobre/décembre 2003)
PermalinkPISA : ce que l'on en sait et ce que l'on en fait : dossier / Olivier Rey in Dossier d'Actualité Veille et Analyses, n°66 (octobre 2011)
PermalinkPISA : chronique d'une situation connue / Pierre Sevenants in CSC-Educ, n°15 (janvier 2008)
PermalinkPisa 2006 et les compétences en sciences / Huguette Mc Cluskey in Educateur, n°12 (novembre 2007)
PermalinkPISA 2006 : les compétences en sciences, un atout pour réussir volume 1 Analyse des résultats
PermalinkDe Pisa 2000 au contrat pour l'école : dossier / Bernard De Commer in Courrier Hebdomadaire, n°1878/1879 (2005)
PermalinkPISA cuvée 2018 / Edith Devel in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°145 (janvier 2020)
PermalinkPISA n'est pas le bulletin des enseignants : dossier / Didier Catteau in PROF, n°9 (mars 2011)
PermalinkPisa et l'évaluation des acquis / Jacques Crinon in Cahiers Pédagogiques, n°457 (novembre 2007)
PermalinkPisa 2006 : l'évaluation des attitudes et de l'engagement pour les sciences / Bernadette Plumelle in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°47 (avril 2008)
PermalinkPISA 2009 : un léger mieux / Benoît De Waele in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°55 (janvier 2011)
PermalinkPISA : on est un peu meilleurs en lecture / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°918 (décembre 2010)
PermalinkPISA 2009 ou le triomphe modeste!? / Christophe Desagher in Trialogue, n°61 (janvier/mars 2011)
PermalinkPisa 2006 : performance valaisanne in Résonances, n°5 (février 2009)
PermalinkPisa : perspectives élargies : dossier in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2003)
PermalinkPISA et Pirls mettent le doigt là où ca fait mal in Le Monde de l'Education, n°365 (janvier 2008)
PermalinkPISA et le plaisir de lire : entre motivation et stratégie / Christian Yerly in Educateur, n°1 (janvier 2012)
PermalinkPisa 2006 : premier bilan du programme de l'OCDE in Résonances, n°5 (février 2008)
PermalinkPISA, le rôle des médias / Suzanne Schoeb in Educateur, n°2 (février 2008)
PermalinkPisa et ses mirages : comparaisons internationales / Régis Malet in Cahiers Pédagogiques, n°590 (janvier 2024)
PermalinkPISA, TIMSS : regards croisés et enjeux actuels : dossier / Faouzia Kalali in Recherches en Education [en ligne], n°14 (septembre 2012)
PermalinkPisa 2006 : vive le joie? / Jean-François Kunzi in Educateur, n°1 (janvier 2008)
PermalinkPISA 2006 : volume 2 : data/données
PermalinkPoints de convergence et de tension : évaluations internationales des systèmes éducatifs et évaluations externes nationales / Dominique Lafontaine in Eduquer. Tribune Laïque, n°76 (octobre 2010)
PermalinkLes politiques de restructuration des professions de l'éducation / Louis Levasseur
PermalinkAu Portugal : l'éducation bouge / Aldina Lobo in Cahiers Pédagogiques, n°487 (février 2011)
PermalinkPremiers résultats de Pisa 2018 en Fédération Wallonie-Bruxelles / Philippe Dohlen in CSC-Educ, n°135 (janvier 2020)
PermalinkPremiers résultats PISA 2018 en FWB / Philippe Dolhen in CSC-Educ, n°137 (mars 2020)
PermalinkLa pression évaluatrice / Jean-Claude Emin in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°169 (juillet 2012)
PermalinkQue savent les élèves ? : dossier / Alain Bouvier in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°43 (décembre 2006)
PermalinkQue vaut l'école en France? : dossier / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°186 (octobre 2007)
PermalinkAu Québec : "Soyons fiers de notre éducation" / Louise Lafortune in Cahiers Pédagogiques, n°487 (février 2011)
PermalinkQuelles sont les écoles qui combinent excellence et mobilité sociale? / Jean Hindriks in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne], n°119 (mars 2020)
PermalinkQuels usages de Pisa? / Olivier Rey in Cahiers Pédagogiques, n°498 (juin 2012)
PermalinkLes mathématiques au rapport in Alter Educ, n°115 (novembre/décembre 2005)
PermalinkRapport européen sur les indicateurs de qualité de l'éducation et la formation tout au long de la vie : quinze indicateurs de qualité / Commission européenne
PermalinkLes ratés de l'apprentissage de la lecture à l'école et au collège : dossier / Elisabeth Nonnon in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°35 (2007)
PermalinkRéflexions sur l'école / Luc Ferry
PermalinkRegards sur les résultats des élèves en Communauté française : apports des enquêtes de l'I.E.A., de PISA et des évaluations externes : enquête PiSA 2000 / Dominique Lafontaine
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