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Figure géométrique
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Mathématiques 3 : des situations pour apprendre : cahiers d'exercices / Benoit Baudelet ; Philippe Close ; René Janssens
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s MAT0805M3 74617 Livre RESERVE Disponible 5 projets pour enseigner et vivre les maths autrement : CP / Claire Lommé
Titre : 5 projets pour enseigner et vivre les maths autrement : CP : Lire - Découvrir - Cuisiner - Se promener - Dessiner Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Lommé, Auteur ; Marion Michel, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2022 Collection : Mini-projets & Maxi-maths Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-08561-9 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; enseignement artistique ; Enseignement du Français ; espace (se situer) ; Figure géométrique ; géométrie ; interdisciplinarité ; Nombre ; Polygone ; recette de cuisine (mathématique) ; Résolution de problèmes ; Se Repérer ; Zéro Index. décimale : 7340 Interdisciplinarité, itinéraire de découverte Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une démarche de projets pour un apprentissage actif et créatif des mathématiques en CP, en lien avec les autres disciplines.
• Se promener : partir en balade mathématique pour voir le monde autrement
• Cuisiner : mitonner des mathématiques et se régaler ensemble
• Dessiner : comprendre notre environnement en 3 dimensions, le dessiner en 2 dimensions
• Découvrir : reconstruire la numération décimale issue d’une longue histoire
• Raconter : faire des maths en lisant, écrire en faisant des maths
Chaque séance décrite pas à pas pour l’enseignant, des prolongements et le « point dida » accessibles en vidéo."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22131 5 projets pour enseigner et vivre les maths autrement : CP : Lire - Découvrir - Cuisiner - Se promener - Dessiner [texte imprimé] / Claire Lommé, Auteur ; Marion Michel, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2022 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Mini-projets & Maxi-maths) .
ISBN : 978-2-401-08561-9
Langues : Français (fre)
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; enseignement artistique ; Enseignement du Français ; espace (se situer) ; Figure géométrique ; géométrie ; interdisciplinarité ; Nombre ; Polygone ; recette de cuisine (mathématique) ; Résolution de problèmes ; Se Repérer ; Zéro Index. décimale : 7340 Interdisciplinarité, itinéraire de découverte Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une démarche de projets pour un apprentissage actif et créatif des mathématiques en CP, en lien avec les autres disciplines.
• Se promener : partir en balade mathématique pour voir le monde autrement
• Cuisiner : mitonner des mathématiques et se régaler ensemble
• Dessiner : comprendre notre environnement en 3 dimensions, le dessiner en 2 dimensions
• Découvrir : reconstruire la numération décimale issue d’une longue histoire
• Raconter : faire des maths en lisant, écrire en faisant des maths
Chaque séance décrite pas à pas pour l’enseignant, des prolongements et le « point dida » accessibles en vidéo."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22131 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7340LOM1305C 173415 Livre ESPACE 1 Disponible Activités de géométrie : niveau 1 : CD-Rom / Kevin Gueguen
Titre : Activités de géométrie : niveau 1 : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : Kevin Gueguen, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2020 Collection : Stratèges Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : Droite (Géométrie) ; Figure géométrique ; figure symétrique ; Forme Géométrique ; Quadrillage ; tracé (graphisme) ; tracer Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Une collection de fichiers photocopiables clés en main, pour une pratique progressive, régulière et efficace de la géométrie, du CP à la 6e.
Une progression rigoureuse et conforme aux programmes, pour coordonner et automatiser la réflexion en reproduisant les exercices de manière cyclique et progressive.
Une progression rythmée par des ceintures de compétence qui viennent valider les niveaux atteints, tout en réappliquant les connaissances au fil de l’apprentissage.
Des activités qui permettent de répondre aux besoins et au rythme de chaque élève.
Des consignes à la difficulté croissante pour apprendre à l’élève à enrichir son vocabulaire technique et à utiliser et manier les outils de géométrie (règle, équerre, compas).
Un entrainement intensif et structuré, à utiliser en parallèle ou en complément des leçons et activités de géométrie et à mener en groupe classe, en individuel ou dans le cadre de remédiation.
L’introduction expose les fondements théoriques et la méthodologie.
Des fichiers plébiscités par de nombreux enseignants pour l’efficacité de la méthode et la durabilité des apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22395 Activités de géométrie : niveau 1 : CD-Rom [document multimédia] / Kevin Gueguen, Auteur . - Paris : Retz, DL 2020 . - + livre même cote. - (Stratèges) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Droite (Géométrie) ; Figure géométrique ; figure symétrique ; Forme Géométrique ; Quadrillage ; tracé (graphisme) ; tracer Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Une collection de fichiers photocopiables clés en main, pour une pratique progressive, régulière et efficace de la géométrie, du CP à la 6e.
Une progression rigoureuse et conforme aux programmes, pour coordonner et automatiser la réflexion en reproduisant les exercices de manière cyclique et progressive.
Une progression rythmée par des ceintures de compétence qui viennent valider les niveaux atteints, tout en réappliquant les connaissances au fil de l’apprentissage.
Des activités qui permettent de répondre aux besoins et au rythme de chaque élève.
Des consignes à la difficulté croissante pour apprendre à l’élève à enrichir son vocabulaire technique et à utiliser et manier les outils de géométrie (règle, équerre, compas).
Un entrainement intensif et structuré, à utiliser en parallèle ou en complément des leçons et activités de géométrie et à mener en groupe classe, en individuel ou dans le cadre de remédiation.
L’introduction expose les fondements théoriques et la méthodologie.
Des fichiers plébiscités par de nombreux enseignants pour l’efficacité de la méthode et la durabilité des apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22395 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3821p GUE0721A1 1646 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Activités de géométrie : niveau 2 : CD-Rom / Kevin Gueguen
Titre : Activités de géométrie : niveau 2 : CD-Rom : [CE1, CE2, CM1] Type de document : document multimédia Auteurs : Kevin Gueguen, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2020 Collection : Stratèges Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : angle droit ; Carré ; Cercle ; Droite Parallèle ; Figure géométrique ; figure symétrique ; Losange ; Polygone ; Segment de Droite ; solide (géométrie) Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Une collection de fichiers photocopiables clés en main, pour une pratique progressive, régulière et efficace de la géométrie, du CP à la 6e.
Une progression rigoureuse et conforme aux programmes, pour coordonner et automatiser la réflexion en reproduisant les exercices de manière cyclique et progressive.
Une progression rythmée par des ceintures de compétence qui viennent valider les niveaux atteints, tout en réappliquant les connaissances au fil de l’apprentissage.
Des activités qui permettent de répondre aux besoins et au rythme de chaque élève.
Des consignes à la difficulté croissante pour apprendre à l’élève à enrichir son vocabulaire technique et à utiliser et manier les outils de géométrie (règle, équerre, compas).
Un entrainement intensif et structuré, à utiliser en parallèle ou en complément des leçons et activités de géométrie et à mener en groupe classe, en individuel ou dans le cadre de remédiation.
L’introduction expose les fondements théoriques et la méthodologie.
Des fichiers plébiscités par de nombreux enseignants pour l’efficacité de la méthode et la durabilité des apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22395 Activités de géométrie : niveau 2 : CD-Rom : [CE1, CE2, CM1] [document multimédia] / Kevin Gueguen, Auteur . - Paris : Retz, DL 2020 . - + livre même cote. - (Stratèges) .
Langues : Français (fre)
Sujets : angle droit ; Carré ; Cercle ; Droite Parallèle ; Figure géométrique ; figure symétrique ; Losange ; Polygone ; Segment de Droite ; solide (géométrie) Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Une collection de fichiers photocopiables clés en main, pour une pratique progressive, régulière et efficace de la géométrie, du CP à la 6e.
Une progression rigoureuse et conforme aux programmes, pour coordonner et automatiser la réflexion en reproduisant les exercices de manière cyclique et progressive.
Une progression rythmée par des ceintures de compétence qui viennent valider les niveaux atteints, tout en réappliquant les connaissances au fil de l’apprentissage.
Des activités qui permettent de répondre aux besoins et au rythme de chaque élève.
Des consignes à la difficulté croissante pour apprendre à l’élève à enrichir son vocabulaire technique et à utiliser et manier les outils de géométrie (règle, équerre, compas).
Un entrainement intensif et structuré, à utiliser en parallèle ou en complément des leçons et activités de géométrie et à mener en groupe classe, en individuel ou dans le cadre de remédiation.
L’introduction expose les fondements théoriques et la méthodologie.
Des fichiers plébiscités par de nombreux enseignants pour l’efficacité de la méthode et la durabilité des apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22395 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3821p GUE0721A2 1650 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Activités de géométrie : niveau 2 / Kevin Gueguen
Titre : Activités de géométrie : niveau 2 : [CE1, CE2, CM1] Type de document : texte imprimé Auteurs : Kevin Gueguen, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2020 Collection : Stratèges Importance : 1 vol. (non paginé [176] p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3936-9 Langues : Français (fre) Sujets : angle droit ; Carré ; Cercle ; Droite Parallèle ; Figure géométrique ; figure symétrique ; Losange ; Polygone ; Segment de Droite ; solide (géométrie) Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Une collection de fichiers photocopiables clés en main, pour une pratique progressive, régulière et efficace de la géométrie, du CP à la 6e.
Une progression rigoureuse et conforme aux programmes, pour coordonner et automatiser la réflexion en reproduisant les exercices de manière cyclique et progressive.
Une progression rythmée par des ceintures de compétence qui viennent valider les niveaux atteints, tout en réappliquant les connaissances au fil de l’apprentissage.
Des activités qui permettent de répondre aux besoins et au rythme de chaque élève.
Des consignes à la difficulté croissante pour apprendre à l’élève à enrichir son vocabulaire technique et à utiliser et manier les outils de géométrie (règle, équerre, compas).
Un entrainement intensif et structuré, à utiliser en parallèle ou en complément des leçons et activités de géométrie et à mener en groupe classe, en individuel ou dans le cadre de remédiation.
L’introduction expose les fondements théoriques et la méthodologie.
Des fichiers plébiscités par de nombreux enseignants pour l’efficacité de la méthode et la durabilité des apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21435 Activités de géométrie : niveau 2 : [CE1, CE2, CM1] [texte imprimé] / Kevin Gueguen, Auteur . - Paris : Retz, DL 2020 . - 1 vol. (non paginé [176] p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Stratèges) .
ISBN : 978-2-7256-3936-9
Langues : Français (fre)
Sujets : angle droit ; Carré ; Cercle ; Droite Parallèle ; Figure géométrique ; figure symétrique ; Losange ; Polygone ; Segment de Droite ; solide (géométrie) Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Une collection de fichiers photocopiables clés en main, pour une pratique progressive, régulière et efficace de la géométrie, du CP à la 6e.
Une progression rigoureuse et conforme aux programmes, pour coordonner et automatiser la réflexion en reproduisant les exercices de manière cyclique et progressive.
Une progression rythmée par des ceintures de compétence qui viennent valider les niveaux atteints, tout en réappliquant les connaissances au fil de l’apprentissage.
Des activités qui permettent de répondre aux besoins et au rythme de chaque élève.
Des consignes à la difficulté croissante pour apprendre à l’élève à enrichir son vocabulaire technique et à utiliser et manier les outils de géométrie (règle, équerre, compas).
Un entrainement intensif et structuré, à utiliser en parallèle ou en complément des leçons et activités de géométrie et à mener en groupe classe, en individuel ou dans le cadre de remédiation.
L’introduction expose les fondements théoriques et la méthodologie.
Des fichiers plébiscités par de nombreux enseignants pour l’efficacité de la méthode et la durabilité des apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21435 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3821p GUE0721A2 170073 Livre ESPACE 1 Disponible Activités de géométrie : niveau 1 / Kevin Gueguen
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PermalinkAider les élèves en difficulté en maths CP/CE1. Tome 2, Opérations, géométrie plane, grandeurs / Catherine Beronneau
PermalinkAider les élèves en français et en maths. Tome 2 : 36 séquences de jeux / Stéphane Grulet
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PermalinkArchi m'aide 6 : guide pédagogique A / Liliane Elsevier
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PermalinkArchimaths : CM2, cycle 3 : [manuel de l'élève] / Christophe Mante
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PermalinkCap maths : CM2 : les fiches photocopiables : nouveaux programmes : pour l'enseignant / Georges Combier ; Marie-Paule Dussuc
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PermalinkMathématiques CM1 : Manuel de l'élève / Roger Brault
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PermalinkA la conquête des maths : solides et figures : 8/10 ans / Chantal Taquet-Van der Schueren
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PermalinkA la conquête des maths : solides et figures : 10-12 ans / Ria Rousselle
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PermalinkConstruire des figures géométriques : polygones in J.D.I., n°8 (avril 2001)
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PermalinkContrat math 6B / Jacqueline Van Roy
PermalinkCP : cycle 2 : fichier de mathématiques / Gérard Besche
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PermalinkDécouvrir le monde : grande section de maternelle : GS / J.P Blanc
PermalinkDécrire une figure in J.D.I., n°3 (novembre 2005)
PermalinkDelta 2e : mathématiques : cahier d'activités / J. Coulibaly
PermalinkDelta 2e : mathématiques : manuel / J. Coulibaly
PermalinkDessine-moi des maths : l'album de Nicolas / Ginette Cuisinier
PermalinkDifficulté d'élèves à interpréter des constructions dans l'espace. Une étude de cas / Stéphanie Bridoux in Petit X, n°98 (juillet 2015)
PermalinkDonner du sens aux solides & aux figures : en 3e année / Paul-Henry Jacquet
PermalinkDonner du sens aux solides & aux figures : en 4e année / Paul-Henry Jacquet
PermalinkDonner du sens aux solides & aux figures : en 6e année / Robert Castermant
PermalinkDroites perpendiculaires au CM2 : restauration de figure et activité des élèves / Thomas Barrier in Grand N, n°93 (mai 2014)
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PermalinkS'entrainer aux évaluations : 2e primaire / Nathalie Bouillot
PermalinkS'entraîner aux évaluations : 2e primaire / Nathalie Bouillot
PermalinkS'entrainer aux évaluations : 4e primaire / Nathalie Bouillot
PermalinkS'entraîner aux évaluations : 4e primaire / Nathalie Bouillot
PermalinkUne étude diachronique de problèmes de reproduction de figures géométriques au cycle 3 / Caroline Bulf in Grand N, n°96 (novembre 2015)
PermalinkEuroMaths : CP : cycle des apprentissages fondamentaux / Marie-Lise Peltier
PermalinkEvaluation d'entraînements multisensoriels de préparation à la reconnaissance de figures géométriques planes chez les enfants de cinq ans : étude de la contribution du système haptique manuel / Laetitia Pinet in Revue Française de Pédagogie, n°162 (janvier/mars 2008)
PermalinkUn exemple d’usage de la géométrie dynamique / Francine Athias in Grand N, n°103 (mai 2019)
PermalinkExpérience octogonale avec GeoGebra / Jimmy Serment in Educateur, n°7 (août 2017)
PermalinkFaire de la géométrie avec des pliages : cycle 3 in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire, n°1614 (janvier 2008)
PermalinkFaire des maths : en cinquième année : une autre manière d'apprendre les mathématiques / Joseph Maquoi
PermalinkFaire des maths : en cinquième année : guide méthodologique
PermalinkFaire des maths : en deuxième année : une autre manière d'apprendre les mathématiques / Joseph Maquoi
PermalinkFaire des maths : en deuxième année : guide méthodologique
PermalinkFaire des maths : en deuxième année : livret d'exercices complémentaires
PermalinkFaire des maths à l'école maternelle / Jannique Koeks
PermalinkFaire des maths à l'école maternelle / Jannique Koeks
PermalinkFaire des maths en maternelle : guide de l'enseignant / Jannique Koeks
PermalinkFaire des maths : en première année : une autre manière d'apprendre les mathématiques / Joseph Maquoi
PermalinkFaire des Maths : en première année : guide méthodologique / Joseph Maquoi
PermalinkFaire des maths : en quatrième année : guide méthodologique
PermalinkFaire des maths : en quatrième année : livret d'exercices complémentaires / Joseph Maquoi
PermalinkFaire des maths : en troisième année : guide méthodologique
PermalinkFichier maths CP 1 / Maryse Tronville
PermalinkLes figures planes : cycle 2 in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire, n°1616 (mars 2008)
PermalinkFormes et volumes : GS / Yvan Raymond in La Classe Maternelle, n°173 (novembre 2008)
PermalinkGalaxie math 1 : cahier de l'élève / L. Elsevier
PermalinkGalaxie math 2 : cahier de l'élève / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 1 : cahier de l'élève : corrigé / L. Elsevier
PermalinkGalaxie math 2 : cahier de l'élève : corrigé / Liliane Elsevier
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