Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Construire son savoir-lire et son savoir-écrire / Jannique Koeks in L'Ecole Fondamentale, n°1 dos. 86 (septembre/octobre 2001)

Public ISBD [article]  inL'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 86 (septembre/octobre 2001) . - p.1 Titre : Construire son savoir-lire et son savoir-écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jannique Koeks, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.1 Langues : Français (fre) Sujets : Savoirs (Construction) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13336 [article] Construire son savoir-lire et son savoir-écrire [texte imprimé] / Jannique Koeks, Auteur . - 2001 . - p.1. Langues : Français (fre) in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 86 (septembre/octobre 2001) . - p.1 Sujets : Savoirs (Construction) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13336

Construire son savoir-lire et son savoir-écrire : 2è partie : des enfants producteurs de textes / Jannique Koeks in L'Ecole Fondamentale, n°2 dos. 87 (novembre/décembre 2001)

Public ISBD [article]  inL'Ecole Fondamentale > n°2 dos. 87 (novembre/décembre 2001) . - p.1 Titre : Construire son savoir-lire et son savoir-écrire : 2è partie : des enfants producteurs de textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jannique Koeks, Auteur ; Joseph Tonneau, Auteur ; Louis Andrianne, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.1 Langues : Français (fre) Sujets : Album Jeunesse ; Ecriture ; Lecture ; Savoirs (Construction) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13339 [article] Construire son savoir-lire et son savoir-écrire : 2è partie : des enfants producteurs de textes [texte imprimé] / Jannique Koeks, Auteur ; Joseph Tonneau, Auteur ; Louis Andrianne, Auteur . - 2001 . - p.1. Langues : Français (fre) in L'Ecole Fondamentale > n°2 dos. 87 (novembre/décembre 2001) . - p.1 Sujets : Album Jeunesse ; Ecriture ; Lecture ; Savoirs (Construction) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13339

Continuité dans le processus d'apprentissage au cycle 5-8 : dossier : modèles / Jannique Koeks in L'Ecole Fondamentale, n°3 dos. 78 (janv.-février 2000)

Public ISBD [article]  inL'Ecole Fondamentale > n°3 dos. 78 (janv.-février 2000) . - p.145-195 Titre : Continuité dans le processus d'apprentissage au cycle 5-8 : dossier : modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jannique Koeks, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.145-195 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13588 [article] Continuité dans le processus d'apprentissage au cycle 5-8 : dossier : modèles [texte imprimé] / Jannique Koeks, Auteur . - 2000 . - p.145-195. in L'Ecole Fondamentale > n°3 dos. 78 (janv.-février 2000) . - p.145-195 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13588

Créer et apprendre à partir d'un support artistique : dossier / Jannique Koeks in L'Ecole Fondamentale, n°1 dos. 96 (septembre/octobre 2003)

Public ISBD [article]  inL'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 96 (septembre/octobre 2003) . - p. 1/22 Titre : Créer et apprendre à partir d'un support artistique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jannique Koeks, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 1/22 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage ; Arts Plastiques ; Création Artistique ; Peinture ; Rôle de l'Enseignant ; Sculpture ; support Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14323 [article] Créer et apprendre à partir d'un support artistique : dossier [texte imprimé] / Jannique Koeks, Auteur . - 2003 . - p. 1/22. Langues : Français (fre) in L'Ecole Fondamentale > n°1 dos. 96 (septembre/octobre 2003) . - p. 1/22 Sujets : Apprentissage ; Arts Plastiques ; Création Artistique ; Peinture ; Rôle de l'Enseignant ; Sculpture ; support Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14323

Faire des maths à l'école maternelle / Jannique Koeks

Public ISBD Titre : Faire des maths à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jannique Koeks, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2014 Collection : Faire des Maths Importance : 1 vol. (200 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-211-6 Langues : Français (fre) Sujets : Dénombrement ; Didactique des Mathématiques ; Enseignement Maternel ; Espace (notion) ; Figure géométrique ; Fraction ; Géométrie ; Grandeur ; Mathématique ; Nombre ; Opération Arithmétique ; Pavage ; Pédagogie Coopérative ; Pédagogie Différenciée ; Pliage ; Psychomotricité ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Situation-Problème ; Socle de Compétences ; Solide (Géométrie) ; Traitement de Données Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : source l'éditeur : "Faire des maths en maternelle propose une palette d'activités pédagogiques en lien avec les différents domaines des mathématiques. Très pratique, cet opus se compose d'un guide pédagogique pour l'enseignant de 216 pages, d'un CD-ROM contenant toutes les fiches à photocopier et de nombreuses annexes en couleurs. Cette structure a été pensée pour faciliter le travail de tout enseignant qui désire aborder de façon ludique et efficace le merveilleux monde des mathématiques dès la maternelle." Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20785 Faire des maths à l'école maternelle [texte imprimé] / Jannique Koeks, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2014 . - 1 vol. (200 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 CD-Rom. - (Faire des Maths) . ISBN : 978-2-87438-211-6 Langues : Français (fre) Sujets : Dénombrement ; Didactique des Mathématiques ; Enseignement Maternel ; Espace (notion) ; Figure géométrique ; Fraction ; Géométrie ; Grandeur ; Mathématique ; Nombre ; Opération Arithmétique ; Pavage ; Pédagogie Coopérative ; Pédagogie Différenciée ; Pliage ; Psychomotricité ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Situation-Problème ; Socle de Compétences ; Solide (Géométrie) ; Traitement de Données Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : source l'éditeur : "Faire des maths en maternelle propose une palette d'activités pédagogiques en lien avec les différents domaines des mathématiques. Très pratique, cet opus se compose d'un guide pédagogique pour l'enseignant de 216 pages, d'un CD-ROM contenant toutes les fiches à photocopier et de nombreuses annexes en couleurs. Cette structure a été pensée pour faciliter le travail de tout enseignant qui désire aborder de façon ludique et efficace le merveilleux monde des mathématiques dès la maternelle." Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20785

Contient

• Faire des maths à l'école maternelle / Jannique Koeks

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3802m KOE1219F	165572	Livre	ESPACE 1		Disponible

Faire des maths à l'école maternelle / Jannique Koeks

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Faire des maths à l'école maternelle / Jannique Koeks

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Faire des maths en maternelle : dossier / Jannique Koeks in L'Ecole Fondamentale, n°3 dos. 108 (janvier 2006)

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Faire des maths en maternelle : guide de l'enseignant / Jannique Koeks

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La métacognition dès l'école fondamentale : dossier : cycle 5/8 et 8/12 / Jannique Koeks in L'Ecole Fondamentale, n°2 dos. 82 (nov.-déc. 2000)

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Du partage aux fractions : dossier / Jannique Koeks in L'Ecole Fondamentale, n°2 (décembre 2007)

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Réaliser une grille de mots croisés avec des enfants du cycle 5/8 / Jannique Koeks in L'Ecole Fondamentale, n°2 dos. 82 (nov.-déc. 2000)

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S'entrainer aux évaluations : 2e primaire / Nathalie Bouillot

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S'entraîner aux évaluations : 2e primaire / Nathalie Bouillot

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Vaincre : fractions : 3e primaire / Jannique Koeks

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