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Apprentissage de la lecture : entre indignation et ukases in La Classe, n°167 (mars 2006)
[article]
Titre : Apprentissage de la lecture : entre indignation et ukases Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 18/20 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Méthode de Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5235
in La Classe > n°167 (mars 2006) . - p. 18/20[article] Apprentissage de la lecture : entre indignation et ukases [texte imprimé] . - 2006 . - p. 18/20.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°167 (mars 2006) . - p. 18/20
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Méthode de Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5235 L'apprentissage de la lecture : état des connaissances, outils et technologies d'accompagnement : dossier / C. Gaux in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°107/108 (mai/juin 2010)
[article]
Titre : L'apprentissage de la lecture : état des connaissances, outils et technologies d'accompagnement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Gaux, Auteur ; L. Iralde, Auteur ; H. Bouchafa, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 107/216 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; apprentissage implicite ; compréhension en lecture ; conscience métalinguistique ; conscience morphologique ; contrôle exécutif ; décodage ; dyslexie développementale ; lecture partagée ; logiciel d'apprentissage ; mémoire de travail ; Morphologie ; Orthographe ; Orthographe Lexicale ; Perception Visuelle ; Phonologie ; Syllabe ; trouble visuo-attentionnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37978
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°107/108 (mai/juin 2010) . - p. 107/216[article] L'apprentissage de la lecture : état des connaissances, outils et technologies d'accompagnement : dossier [texte imprimé] / C. Gaux, Auteur ; L. Iralde, Auteur ; H. Bouchafa, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 107/216.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°107/108 (mai/juin 2010) . - p. 107/216
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; apprentissage implicite ; compréhension en lecture ; conscience métalinguistique ; conscience morphologique ; contrôle exécutif ; décodage ; dyslexie développementale ; lecture partagée ; logiciel d'apprentissage ; mémoire de travail ; Morphologie ; Orthographe ; Orthographe Lexicale ; Perception Visuelle ; Phonologie ; Syllabe ; trouble visuo-attentionnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37978 L'apprentissage de la lecture en Europe / Christian Yerly in Educateur, n°4 (avril 2011)
[article]
Titre : L'apprentissage de la lecture en Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Yerly, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 15 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37981
in Educateur > n°4 (avril 2011) . - p. 15[article] L'apprentissage de la lecture en Europe [texte imprimé] / Christian Yerly, Auteur . - 2011 . - p. 15.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°4 (avril 2011) . - p. 15
Sujets : Apprentissage de la Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37981 L'apprentissage de la lecture : fonctionnement et développement cognitifs / Jean Ecalle
Titre : L'apprentissage de la lecture : fonctionnement et développement cognitifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Ecalle, Auteur ; Annie Magnan, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2002 Collection : U Importance : 319 p. Présentation : Tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-25280-9 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Code Phonologique ; développement cognitif ; effet d'amorçage ; effet d'homophonie ; effet Stroop (effet d'interférence sémantique) ; L.P.C. (Langage Parlé Complété) ; lecture labiale ; Méthode de Lecture ; Phonologie ; Reconnaissance Visuelle de Mots ; structure syllabique ; surdité Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15634 L'apprentissage de la lecture : fonctionnement et développement cognitifs [texte imprimé] / Jean Ecalle, Auteur ; Annie Magnan, Auteur . - Paris : Armand Colin, 2002 . - 319 p. : Tableaux. - (U) .
ISBN : 978-2-200-25280-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Code Phonologique ; développement cognitif ; effet d'amorçage ; effet d'homophonie ; effet Stroop (effet d'interférence sémantique) ; L.P.C. (Langage Parlé Complété) ; lecture labiale ; Méthode de Lecture ; Phonologie ; Reconnaissance Visuelle de Mots ; structure syllabique ; surdité Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15634 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3422ECA1212A 75965 Livre ESPACE 1 Disponible Apprentissage de la lecture méthodes et manuels : tome 1 : Apprentissage de la lecture et méthodes de lecture / Luc Maisonneuve
Titre : Apprentissage de la lecture méthodes et manuels : tome 1 : Apprentissage de la lecture et méthodes de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Maisonneuve, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2002 Importance : 407 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-3697-4 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Méthode de Lecture Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14947 Apprentissage de la lecture méthodes et manuels : tome 1 : Apprentissage de la lecture et méthodes de lecture [texte imprimé] / Luc Maisonneuve, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2002 . - 407 p.
ISBN : 978-2-7475-3697-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Méthode de Lecture Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14947 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3422MAI1915A1 71746 Livre ESPACE 1 Disponible Apprentissage de la lecture : méthodes et manuels : tome 2 : Les manuels d'apprentissage de la lecture / Luc Maisonneuve
PermalinkApprentissage de la lecture à partir de l'album : Où vas-tu, Petite Souris ? de Robert Kraus, José Aruego et Ariane Dewey / Alain Prinsaud
PermalinkApprentissage de la lecture : un premier consensus in Le Monde de l'Education, n°321 (janvier 2004)
PermalinkL'apprentissage de la lecture au primaire / Jacques Crinon in Cahiers Pédagogiques. Les Petits Cahiers, n°1 (Mars 2019)
PermalinkL'apprentissage de la lecture à l'école primaire : dossier / Alain Desrochers in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°182 (mars 2023)
PermalinkApprentissage de la lecture et progression / Laurence Rieben in Résonances, n°9 (juin 2007)
PermalinkApprentissage de la lecture, qu'avons-nous fait de ces 30 années passées ? / Bernard Curtet in Les Actes de Lecture, n°97 (mars 2007)
PermalinkApprentissage de la lecture : recommandations des experts in La Classe Maternelle, n°127 (mars 2004)
PermalinkApprentissage de la lecture : les recommandations des experts in La Classe, n°147 (mars 2004)
PermalinkL'apprentissage de la lecture et ses difficultés / Jean Ecalle
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