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Son (i - ille - y - il - ill)
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Synonyme(s)Son (i - ille - y - il) ;Son (il) ;Son (ill ou y) ;Son (ill ou ll) Son (ill) |
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Lecture piano CE1 : [manuel] / Sandrine Monnier-Murariu
Titre : Lecture piano CE1 : [manuel] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Monnier-Murariu, Auteur ; Géraldine Mat, Collaborateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2020, cop. 2020 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3922-2 Langues : Français (fre) Sujets : doublement de consonne ; enseignement de la lecture ; graphème ; graphie ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (t) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (euil - euill) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Retrouvez les grands principes de Lecture Piano pour le CE1.
Une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en confiance les enfants qui en ont besoin avec un fichier de différenciation / remédiation.
Une réponse aux différents rythmes d’apprentissage grâce à une différenciation en lecture de texte.
Une méthode progressive pour consolider l’apprentissage de la lecture et améliorer la fluence.
Le guide pédagogique Lecture Piano CE1 présente les choix didactiques, le dispositif, l'organisation générale ainsi que la programmation annuelle de la méthode Lecture Piano CE1.
Il présente :
-les choix didactiques
-les fiches de préparation
-les ressources pour la classe"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21476 Lecture piano CE1 : [manuel] [texte imprimé] / Sandrine Monnier-Murariu, Auteur ; Géraldine Mat, Collaborateur . - Paris : Retz, DL 2020, cop. 2020 . - 1 vol. (160 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul.
ISBN : 978-2-7256-3922-2
Langues : Français (fre)
Sujets : doublement de consonne ; enseignement de la lecture ; graphème ; graphie ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (t) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (euil - euill) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Retrouvez les grands principes de Lecture Piano pour le CE1.
Une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en confiance les enfants qui en ont besoin avec un fichier de différenciation / remédiation.
Une réponse aux différents rythmes d’apprentissage grâce à une différenciation en lecture de texte.
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Le guide pédagogique Lecture Piano CE1 présente les choix didactiques, le dispositif, l'organisation générale ainsi que la programmation annuelle de la méthode Lecture Piano CE1.
Il présente :
-les choix didactiques
-les fiches de préparation
-les ressources pour la classe"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21476 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LEC2021L 169128 Livre ESPACE 1 Disponible Léo et Léa : méthode de lecture CP ; fichier photocopiable / Gérard Barril
Titre : Léo et Léa : méthode de lecture CP ; fichier photocopiable Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Barril, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2009 Collection : Léo et Léa Importance : 1 vol. (90 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4945-5 Langues : Français (fre) Sujets : conscience phonémique ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17658 Léo et Léa : méthode de lecture CP ; fichier photocopiable [texte imprimé] / Gérard Barril, Auteur . - Paris : Belin, DL 2009 . - 1 vol. (90 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Léo et Léa) .
ISBN : 978-2-7011-4945-5
Langues : Français (fre)
Sujets : conscience phonémique ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17658 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423CUC0805L 148230 Livre ESPACE 1 Disponible Lire et dire Français CE2 : le classeur-ressources
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p LIR0500L 145829 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Lire et dire Français CE2 : le guide de l'enseignant / Yves Mole
Titre : Lire et dire Français CE2 : le guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur ; Raphaël Hédon, Illustrateur Editeur : Toulouse : SEDRAP Année de publication : DL 2008 Importance : 1 vol. (141 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0596-1 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; argumenter ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; atelier philosophique ; bande dessinée (divers - activités) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Champ Lexical ; Construction de Phrases ; conte ; Contraire ; Coordination ; déterminant possessif ; Dialogue (Ecrire) ; documentaire ; famille de mots ; futur simple de l'indicatif ; G.N.S. (Groupe Nominal Sujet) ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; légende ; masculin - féminin ; mot composé ; mot-étiquette ; négation ; ordre alphabétique ; passé composé ; philosophie pour enfant ; Phrase ; phrase exclamative ; phrase interrogative ; poème (création) ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; récit ; récit (à compléter) ; sens des mots ; Singulier - Pluriel ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Suffixe ; texte documentaire ; théâtre ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe ; verbe conjugué Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16923 Lire et dire Français CE2 : le guide de l'enseignant [texte imprimé] / Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur ; Raphaël Hédon, Illustrateur . - Toulouse : SEDRAP, DL 2008 . - 1 vol. (141 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-7581-0596-1
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; argumenter ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; atelier philosophique ; bande dessinée (divers - activités) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Champ Lexical ; Construction de Phrases ; conte ; Contraire ; Coordination ; déterminant possessif ; Dialogue (Ecrire) ; documentaire ; famille de mots ; futur simple de l'indicatif ; G.N.S. (Groupe Nominal Sujet) ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; légende ; masculin - féminin ; mot composé ; mot-étiquette ; négation ; ordre alphabétique ; passé composé ; philosophie pour enfant ; Phrase ; phrase exclamative ; phrase interrogative ; poème (création) ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; récit ; récit (à compléter) ; sens des mots ; Singulier - Pluriel ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Suffixe ; texte documentaire ; théâtre ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe ; verbe conjugué Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16923 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p LIR0500L 145827 Livre ESPACE 1 Disponible Lire et dire Français CE2 / Yves Mole
Titre : Lire et dire Français CE2 : lecture : étude de texte : langage oral et philo : grammaire : orthographe : vocabulaire : rédaction Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Mole, Auteur ; Serge Boëche, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur ; Raphaël Hédon, Illustrateur Editeur : Toulouse : SEDRAP Année de publication : DL 2008 Importance : 1 vol. (141 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0594-7 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; argumenter ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; atelier philosophique ; bande dessinée (divers - activités) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Champ Lexical ; Construction de Phrases ; conte ; Contraire ; Coordination ; déterminant possessif ; Dialogue (Ecrire) ; documentaire ; famille de mots ; futur simple de l'indicatif ; G.N.S. (Groupe Nominal Sujet) ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; légende ; masculin - féminin ; mot composé ; mot-étiquette ; négation ; ordre alphabétique ; passé composé ; philosophie pour enfant ; Phrase ; phrase exclamative ; phrase interrogative ; poème (création) ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; récit ; récit (à compléter) ; sens des mots ; Singulier - Pluriel ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Suffixe ; texte documentaire ; théâtre ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe ; verbe conjugué Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17529 Lire et dire Français CE2 : lecture : étude de texte : langage oral et philo : grammaire : orthographe : vocabulaire : rédaction [texte imprimé] / Yves Mole, Auteur ; Serge Boëche, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur ; Raphaël Hédon, Illustrateur . - Toulouse : SEDRAP, DL 2008 . - 1 vol. (141 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-7581-0594-7
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; argumenter ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; atelier philosophique ; bande dessinée (divers - activités) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Champ Lexical ; Construction de Phrases ; conte ; Contraire ; Coordination ; déterminant possessif ; Dialogue (Ecrire) ; documentaire ; famille de mots ; futur simple de l'indicatif ; G.N.S. (Groupe Nominal Sujet) ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; légende ; masculin - féminin ; mot composé ; mot-étiquette ; négation ; ordre alphabétique ; passé composé ; philosophie pour enfant ; Phrase ; phrase exclamative ; phrase interrogative ; poème (création) ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; récit ; récit (à compléter) ; sens des mots ; Singulier - Pluriel ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Suffixe ; texte documentaire ; théâtre ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe ; verbe conjugué Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17529 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p LIR0500L 145828 Livre ESPACE 1 Disponible Lire... que du plaisir ! 2 : lecture : étude des sons / Brigitte Lecompte
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