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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
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 > LINGUISTIQUE > Grammaire > Phonétique > Phonème > Son (p ou b)
Son (p ou b)
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAtelier orthographe : 2e primaire / Georges Kreutz
Titre : Atelier orthographe : 2e primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Kreutz, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2019 Collection : Atelier orthographe Importance : 1 vol. (84 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0790-7 Langues : Français (fre) Sujets : Accord du Verbe ; Lettre (d) ; Lettre (t) ; Masculin - Féminin ; Orthographe d'Usage ; Orthographe Grammaticale ; Singulier - Pluriel ; Son (ai - ei - oi) ; Son (an - am - en - em) ; Son (f ou v) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Atelier Orthographe Cahiers pratiques et ludiques pour aider les élèves à améliorer leur orthographe, grammaire et conjugaison.
Basé sur le Vocabulaire orthographique de Base. Exercices progressifs. Facile d’utilisation et ludique : format A4, tout en couleur et richement illustré, fiches détachables. Peut être utilisé en complément de n’importe quelle méthode. Présence de parties « Vocabulaire », « Révision » et « Évaluation ». Tableaux des graphies en fin d’ouvrage. Possibilité d’utilisation en autonomie par l’élève. Aides pour les élèves avec des troubles de l’apprentissage : photos, verbes d’action en gras et division des consignes."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213760 Atelier orthographe : 2e primaire [texte imprimé] / Georges Kreutz, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2019 . - 1 vol. (84 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Atelier orthographe) .
ISBN : 978-2-8010-0790-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Accord du Verbe ; Lettre (d) ; Lettre (t) ; Masculin - Féminin ; Orthographe d'Usage ; Orthographe Grammaticale ; Singulier - Pluriel ; Son (ai - ei - oi) ; Son (an - am - en - em) ; Son (f ou v) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Atelier Orthographe Cahiers pratiques et ludiques pour aider les élèves à améliorer leur orthographe, grammaire et conjugaison.
Basé sur le Vocabulaire orthographique de Base. Exercices progressifs. Facile d’utilisation et ludique : format A4, tout en couleur et richement illustré, fiches détachables. Peut être utilisé en complément de n’importe quelle méthode. Présence de parties « Vocabulaire », « Révision » et « Évaluation ». Tableaux des graphies en fin d’ouvrage. Possibilité d’utilisation en autonomie par l’élève. Aides pour les élèves avec des troubles de l’apprentissage : photos, verbes d’action en gras et division des consignes."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213760 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p ATE1209A2 169144 Livre ESPACE 1 Disponible La coccinelle mal lunée : dossier / Marie-Louise Winninger in La Classe Maternelle. Hors-série. Activités autour d'un Album, (novembre 2007)
Titre : Défis pour apprendre à lire et à écrire 6/7 ans : documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hermal, Directeur de publication ; Maude Tilquin, Directeur de publication ; Stéphanie Laloux, Directeur de publication Mention d'édition : 1re édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : cop. 2012 Collection : Français Importance : 1 vol. (296 fiches) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7018-9 Langues : Français (fre) Sujets : Adjectif ; Alphabet ; Découvrir les Sons ; Groupe Nominal ; Lecture-Ecriture (activité) ; Lettre ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (c) ; Lettre (d) ; lettre (é - ê - è) ; lettre (é - è) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (k) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; Lettre (x) ; Lettre (y) ; Lettre (z) ; Masculin - Féminin ; Négation ; Nom Commun ; Nom Propre ; Phrase ; Phrase affirmative ; Pronom ; Singulier - Pluriel ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (er - erre - ert) ; Son (es - ess) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) ; Son (ui = oui) ; Son (un - um) ; Sons Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation :
"L’ouvrage DÉFIS POUR APPRENDRE À LIRE ET ÉCRIRE - 6/7 ANS s’adresse aux enseignants de 1re et 2e années primaires. Il propose une mine d’activités prêtes à l’emploi pour accompagner les élèves de 6 à 7 ans dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
Ce fichier de documents reproductibles, en nouvelle orthographe, propose pour tous les exercices de structuration, une répartition en trois niveaux distincts :
• Je reconnais
• Je m’entraine
• Je me perfectionne
Structuré de façon claire et systématique, cette banque d’exercices se compose de cinq parties :
• Les lettres
• Les sons
• Les confusions
• La grammaire
• La conjugaison
La banque d’exercices DÉFIS POUR APPRENDRE À LIRE ET ÉCRIRE - 6/7 ANS permet de travailler en différenciation, quel que soient les manuels en usage dans la classe."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180052 Défis pour apprendre à lire et à écrire 6/7 ans : documents reproductibles [texte imprimé] / Francis Hermal, Directeur de publication ; Maude Tilquin, Directeur de publication ; Stéphanie Laloux, Directeur de publication . - 1re édition . - Bruxelles : De Boeck, cop. 2012 . - 1 vol. (296 fiches) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Français) .
ISBN : 978-2-8041-7018-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Adjectif ; Alphabet ; Découvrir les Sons ; Groupe Nominal ; Lecture-Ecriture (activité) ; Lettre ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (c) ; Lettre (d) ; lettre (é - ê - è) ; lettre (é - è) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (k) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; Lettre (x) ; Lettre (y) ; Lettre (z) ; Masculin - Féminin ; Négation ; Nom Commun ; Nom Propre ; Phrase ; Phrase affirmative ; Pronom ; Singulier - Pluriel ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (er - erre - ert) ; Son (es - ess) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) ; Son (ui = oui) ; Son (un - um) ; Sons Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation :
"L’ouvrage DÉFIS POUR APPRENDRE À LIRE ET ÉCRIRE - 6/7 ANS s’adresse aux enseignants de 1re et 2e années primaires. Il propose une mine d’activités prêtes à l’emploi pour accompagner les élèves de 6 à 7 ans dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
Ce fichier de documents reproductibles, en nouvelle orthographe, propose pour tous les exercices de structuration, une répartition en trois niveaux distincts :
• Je reconnais
• Je m’entraine
• Je me perfectionne
Structuré de façon claire et systématique, cette banque d’exercices se compose de cinq parties :
• Les lettres
• Les sons
• Les confusions
• La grammaire
• La conjugaison
La banque d’exercices DÉFIS POUR APPRENDRE À LIRE ET ÉCRIRE - 6/7 ANS permet de travailler en différenciation, quel que soient les manuels en usage dans la classe."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180052 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423DEF0919D1 150340 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Destination orthographe 2e : [fiches photocopiables] Type de document : texte imprimé Auteurs : Georgia Lobue, Auteur ; Mauro Veneruz, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2016 Collection : Destination Importance : 1 classeur [non paginé] Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8064-2 Prix : 49 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Dictée ; orthographe (m ou n) ; Son (an - am - en - em) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (p ou b) ; V.O.B. (Vocabulaire Orthographique de Base) Mots-clés : son (d - t) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source du site de l'éditeur :
"Les fiches proposent des exercices sur les règles orthographiques d’usage et grammaticales en travaillant par notions."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198628 Destination orthographe 2e : [fiches photocopiables] [texte imprimé] / Georgia Lobue, Auteur ; Mauro Veneruz, Auteur . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, DL 2016 . - 1 classeur [non paginé] : ill., couv. ill. en coul.. - (Destination) .
ISBN : 978-90-306-8064-2 : 49 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Dictée ; orthographe (m ou n) ; Son (an - am - en - em) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (p ou b) ; V.O.B. (Vocabulaire Orthographique de Base) Mots-clés : son (d - t) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source du site de l'éditeur :
"Les fiches proposent des exercices sur les règles orthographiques d’usage et grammaticales en travaillant par notions."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198628 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p DES2009D2 159878 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt
Titre : Etude des sons : jeux de lecture : MS GS CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise Winninger, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 91/106 Langues : Français (fre) Sujets : Activité en maternelle ; Discrimination Auditive ; Rime ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (d ou t) ; Son (eil - eill) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (p ou b) ; Syllabe Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27036
in La Classe Maternelle > n°167 (mars 2008) . - p. 91/106[article] Etude des sons : jeux de lecture : MS GS CP [texte imprimé] / Marie-Louise Winninger, Auteur . - 2007 . - p. 91/106.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°167 (mars 2008) . - p. 91/106
Sujets : Activité en maternelle ; Discrimination Auditive ; Rime ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (d ou t) ; Son (eil - eill) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (p ou b) ; Syllabe Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27036
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