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Devenir soi-même : dossier / Jean-François Dortier in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°55 (juin / juillet / août 2019)
[article]
Titre : Devenir soi-même : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Coordinateur ; Jean-François Marmion, Coordinateur ; Annie Collognat, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7/82 Langues : Français (fre) Sujets : affirmation de soi ; bien-être ; bonheur ; contrôle des émotions ; méditation ; méthode Coué ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; réalisation de Soi ; taoïsme ; yoga Note de contenu : Sommaire :
HISTOIRE
- L'art de vivre dans l'Antiquité / Annie Collognat
- Pascal. Le renoncement à soi / Laurence Devillairs
- Le yoga au-delà des clichés / Ysé Tardan-Masquelier
- Taoïsme : la voie du bien-être ? / Cyrille J.-D. Javary
- Montaigne. Quel inconstant que l'homme ! / Jean-François Dortier
- Spinoza. Un art de la joie / Ariel Suhamy
- L'illusion du bonheur selon Schopenhauer / Jean-François Dortier
- Le self-help ou l'étrange idée de s'aider soi-même / Nicolas Marquis
- Méthode Coué, le triomphe de l'autosuggestion / Hervé Guillemain
- Les pionniers de la psychologie humaniste / Marc Olano
- Développement personnel, un royaume en éclats ! / Jean-François Marmion
MÉTHODES
- Peut-on vraiment changer ? / Jean-François Marmion
- De l'art de communiquer à celui du changement / Achille Weinberg
- Travail. S'améliorer sans burnout / Alain Thiry
- Affirmation de soi : tremblez mais osez ! / Yves-Alexandre Thalmann
- Faut-il contrôler ses émotions ? / Laurie Hawkes
- Le bien-être naît dans le corps / Laurie Hawkes
- La méditation, un art... très occidental ! / Fabrice Midal
- Les grandes tendances du coaching / Luc Teyssier D'Orfeuil
- Les auteurs emblématiques / Marc Olano
- Des applis pour gérer sa vie / Marc Olano
- Le coaching version pit-bull / Entretien avec Larry Winget, propos recueillis par Jean-François Marmion
- «Comment le développement personnel n'a pas changé ma vie» / Entretien avec Marianne Power
ENJEUX
- Contrôler sa vie, une pensée magique / Romina Rinaldi
- Une science du bonheur est-elle possible ? / Fanny Marteau-Chasseriau et Charles Martin-Krumm
- Un marché si juteux... et si opaque / Béatrice Kammerer
- Le développement personnel. Des effets pervers ? / Yves-Alexandre ThalmannPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20538
in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers > n°55 (juin / juillet / août 2019) . - p. 7/82[article] Devenir soi-même : dossier [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Coordinateur ; Jean-François Marmion, Coordinateur ; Annie Collognat, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 7/82.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers > n°55 (juin / juillet / août 2019) . - p. 7/82
Sujets : affirmation de soi ; bien-être ; bonheur ; contrôle des émotions ; méditation ; méthode Coué ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; réalisation de Soi ; taoïsme ; yoga Note de contenu : Sommaire :
HISTOIRE
- L'art de vivre dans l'Antiquité / Annie Collognat
- Pascal. Le renoncement à soi / Laurence Devillairs
- Le yoga au-delà des clichés / Ysé Tardan-Masquelier
- Taoïsme : la voie du bien-être ? / Cyrille J.-D. Javary
- Montaigne. Quel inconstant que l'homme ! / Jean-François Dortier
- Spinoza. Un art de la joie / Ariel Suhamy
- L'illusion du bonheur selon Schopenhauer / Jean-François Dortier
- Le self-help ou l'étrange idée de s'aider soi-même / Nicolas Marquis
- Méthode Coué, le triomphe de l'autosuggestion / Hervé Guillemain
- Les pionniers de la psychologie humaniste / Marc Olano
- Développement personnel, un royaume en éclats ! / Jean-François Marmion
MÉTHODES
- Peut-on vraiment changer ? / Jean-François Marmion
- De l'art de communiquer à celui du changement / Achille Weinberg
- Travail. S'améliorer sans burnout / Alain Thiry
- Affirmation de soi : tremblez mais osez ! / Yves-Alexandre Thalmann
- Faut-il contrôler ses émotions ? / Laurie Hawkes
- Le bien-être naît dans le corps / Laurie Hawkes
- La méditation, un art... très occidental ! / Fabrice Midal
- Les grandes tendances du coaching / Luc Teyssier D'Orfeuil
- Les auteurs emblématiques / Marc Olano
- Des applis pour gérer sa vie / Marc Olano
- Le coaching version pit-bull / Entretien avec Larry Winget, propos recueillis par Jean-François Marmion
- «Comment le développement personnel n'a pas changé ma vie» / Entretien avec Marianne Power
ENJEUX
- Contrôler sa vie, une pensée magique / Romina Rinaldi
- Une science du bonheur est-elle possible ? / Fanny Marteau-Chasseriau et Charles Martin-Krumm
- Un marché si juteux... et si opaque / Béatrice Kammerer
- Le développement personnel. Des effets pervers ? / Yves-Alexandre ThalmannPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20538 Eduquer à l'empathie par le corps / Omar Zanna in Animation & Education, n°264 (mai / juin 2018)
Émotions et apprentissages / Pamela Gobin
Titre : Émotions et apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Pamela Gobin, Directeur de publication ; Véronique Baltazart, Directeur de publication ; Aurélie Simöes-Perlant, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2021 Collection : Éducation sup Importance : 1 vol. (391 p.) Présentation : couv. ill. en coul., tabl., fig. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-081111-3 Note générale : Autre contribution : Nicolas Stefaniak (directeur de publication)
Bibliogr. en fin de chapitresLangues : Français (fre) Sujets : affect (psychanalyse) ; affectivité ; attention ; Compétence Sociale ; contrôle des émotions ; émotion ; émotion / apprentissage ; harcèlement scolaire ; humour ; intelligence émotionnelle ; langage écrit ; langage oral ; mémoire explicite ; mémoire implicite ; Motivation ; performance scolaire ; relation enseignant - élève ; résolution de problèmes (mathématique) ; stéréotype Mots-clés : compétence émotionnelle compétence morale Index. décimale : 7261 Aspects social, affectif, émotionnel des apprentissages
Résumé : 4e e couverture :
Que sont les émotions ? Comment interagissent-elles avec la mémoire, le langage et plus généralement les apprentissages ? Quel rôle ont-elles pour les enfants non seulement à l'école mais aussi dans leur cercle familial ? Cet ouvrage fournit toutes les réponses nécessaires en faisant la synthèse des connaissances sur le rôle des émotions dans les apprentissages, en particulier chez l'enfant. L'influence des émotions peut être multiple et évolutive, et se manifeste à la fois dans les mécanismes cognitifs sous-jacents aux apprentissages (attention, mémoire...) et dans les apprentissages scolaires (lecture, orthographe, sciences...). Les différentes sources des émotions (relation à l'activité, motivation, interactions sociales, émotions des formateurs, harcèlement...) et leur impact dans les apprentissages sont au coeur de ce travail collectif réunissant des experts de leur domaine. Ce livre permettra tant aux étudiants de différentes filières (psychologie, sciences de l'éducation...) qu'aux professionnels (psychologues, enseignants, professionnel de la (petite) enfance...) de mieux prendre en considération les émotions dans les apprentissages. Il a aussi pour ambition d'apporter des recommandations pour aider les professionnels à utiliser des connaissances théoriques dans leur pratique.Note de contenu : sommaire :
P. 13. Introduction / Pamela Gobin, Véronique Baltazart, Nicolas Stefaniak et Aurélie Simoës-Perlant
Partie 1. Émotions et processus cognitifs impliqués dans les apprentissages : une perspective life-span
P. 19. Chapitre 1. Les émotions / Pamela Gobin, Véronique Baltazart et Aurélie Simoës-Perlant
P. 50. Chapitre 2. Processus cognitifs et sociaux impliqués dans les apprentissages / Nicolas Stefaniak
P. 76. Chapitre 3. Émotions et attention / Sarah Benintendi, Pamela Gobin et Aurélie Simoës-Perlant
P. 106. Chapitre 4. Émotion et mémoire chez l'adulte et l'enfant / Nicolas Stefaniak, Pamela Gobin et Véronique Baltazart
Partie 2. Émotions et apprentissages fondamentaux
P. 151. Chapitre 5. Émotions et processus d'apprentissage implicite/explicite / Mélanie Mazars et Nicolas Stefaniak
P. 180. Chapitre 6. Émotions et langage oral / Camille Dauchez, Véronique Baltazart et Nicolas Stefaniak
P. 205. Chapitre 7. Émotions et langage écrit / Lucille Soulier et Pierre Largy
P. 229. Chapitre 8. Émotions et résolution de problèmes mathématiques / Arielle Syssau, Claude Devichi et Nathalie Blanc
Partie 3. Émotions et pédagogie
P. 249. Chapitre 9. Développement des compétences émotionnelles / Pamela Gobin
P. 287. Chapitre 10. Les émotions à l'école (1). Les sources psychologiques des émotions à l'école / Lucille Soulier et Pamela Gobin
P. 310. Chapitre 11. Les émotions à l'école (2). Le rôle du contexte et des stéréotypes dans les apprentissages / Dimitri Voisin et Pascal Pansu
P. 321. Chapitre 12. Promouvoir les compétences émotionnelles, sociales et morales pour prévenir le harcèlement scolaire et ses conséquences / Catherine Potard et Audrey Henry
P. 354. Chapitre 13. Humour et apprentissages scolaires : un duo prometteur ! / Nathalie Blanc et Emmanuelle Brigaud
P. 366. Chapitre 14. Émotions des enseignants : quelles implications pour les étudiants ? / Tiphaine Huyghebaert-Zouaghi et Pamela GobinPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21696 Émotions et apprentissages [texte imprimé] / Pamela Gobin, Directeur de publication ; Véronique Baltazart, Directeur de publication ; Aurélie Simöes-Perlant, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication . - Malakoff : Dunod, DL 2021 . - 1 vol. (391 p.) : couv. ill. en coul., tabl., fig. ; 24 cm. - (Éducation sup) .
ISBN : 978-2-10-081111-3
Autre contribution : Nicolas Stefaniak (directeur de publication)
Bibliogr. en fin de chapitres
Langues : Français (fre)
Sujets : affect (psychanalyse) ; affectivité ; attention ; Compétence Sociale ; contrôle des émotions ; émotion ; émotion / apprentissage ; harcèlement scolaire ; humour ; intelligence émotionnelle ; langage écrit ; langage oral ; mémoire explicite ; mémoire implicite ; Motivation ; performance scolaire ; relation enseignant - élève ; résolution de problèmes (mathématique) ; stéréotype Mots-clés : compétence émotionnelle compétence morale Index. décimale : 7261 Aspects social, affectif, émotionnel des apprentissages
Résumé : 4e e couverture :
Que sont les émotions ? Comment interagissent-elles avec la mémoire, le langage et plus généralement les apprentissages ? Quel rôle ont-elles pour les enfants non seulement à l'école mais aussi dans leur cercle familial ? Cet ouvrage fournit toutes les réponses nécessaires en faisant la synthèse des connaissances sur le rôle des émotions dans les apprentissages, en particulier chez l'enfant. L'influence des émotions peut être multiple et évolutive, et se manifeste à la fois dans les mécanismes cognitifs sous-jacents aux apprentissages (attention, mémoire...) et dans les apprentissages scolaires (lecture, orthographe, sciences...). Les différentes sources des émotions (relation à l'activité, motivation, interactions sociales, émotions des formateurs, harcèlement...) et leur impact dans les apprentissages sont au coeur de ce travail collectif réunissant des experts de leur domaine. Ce livre permettra tant aux étudiants de différentes filières (psychologie, sciences de l'éducation...) qu'aux professionnels (psychologues, enseignants, professionnel de la (petite) enfance...) de mieux prendre en considération les émotions dans les apprentissages. Il a aussi pour ambition d'apporter des recommandations pour aider les professionnels à utiliser des connaissances théoriques dans leur pratique.Note de contenu : sommaire :
P. 13. Introduction / Pamela Gobin, Véronique Baltazart, Nicolas Stefaniak et Aurélie Simoës-Perlant
Partie 1. Émotions et processus cognitifs impliqués dans les apprentissages : une perspective life-span
P. 19. Chapitre 1. Les émotions / Pamela Gobin, Véronique Baltazart et Aurélie Simoës-Perlant
P. 50. Chapitre 2. Processus cognitifs et sociaux impliqués dans les apprentissages / Nicolas Stefaniak
P. 76. Chapitre 3. Émotions et attention / Sarah Benintendi, Pamela Gobin et Aurélie Simoës-Perlant
P. 106. Chapitre 4. Émotion et mémoire chez l'adulte et l'enfant / Nicolas Stefaniak, Pamela Gobin et Véronique Baltazart
Partie 2. Émotions et apprentissages fondamentaux
P. 151. Chapitre 5. Émotions et processus d'apprentissage implicite/explicite / Mélanie Mazars et Nicolas Stefaniak
P. 180. Chapitre 6. Émotions et langage oral / Camille Dauchez, Véronique Baltazart et Nicolas Stefaniak
P. 205. Chapitre 7. Émotions et langage écrit / Lucille Soulier et Pierre Largy
P. 229. Chapitre 8. Émotions et résolution de problèmes mathématiques / Arielle Syssau, Claude Devichi et Nathalie Blanc
Partie 3. Émotions et pédagogie
P. 249. Chapitre 9. Développement des compétences émotionnelles / Pamela Gobin
P. 287. Chapitre 10. Les émotions à l'école (1). Les sources psychologiques des émotions à l'école / Lucille Soulier et Pamela Gobin
P. 310. Chapitre 11. Les émotions à l'école (2). Le rôle du contexte et des stéréotypes dans les apprentissages / Dimitri Voisin et Pascal Pansu
P. 321. Chapitre 12. Promouvoir les compétences émotionnelles, sociales et morales pour prévenir le harcèlement scolaire et ses conséquences / Catherine Potard et Audrey Henry
P. 354. Chapitre 13. Humour et apprentissages scolaires : un duo prometteur ! / Nathalie Blanc et Emmanuelle Brigaud
P. 366. Chapitre 14. Émotions des enseignants : quelles implications pour les étudiants ? / Tiphaine Huyghebaert-Zouaghi et Pamela GobinPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21696 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7261EMO2009E 171330 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 02/05/2024 Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 1, / Art-mella
Titre : Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 1, Type de document : texte imprimé Auteurs : Art-mella, Auteur Mention d'édition : réimpression 2021 Editeur : [Cholet] : Pourpenser Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37176-094-3 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; bienveillance ; contrôle des émotions ; curiosité ; émotion Index. décimale : 1843.2 Émotions, sentiments, peurs de l’enfant, anxiété Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cette BD est un recueil de planches illustrant avec gout et simplicité l'accueil et la gestion des émotions. Un ouvrage touchant pour petits et grands
Art-mella est une jeune femme qui aime chercher des réponses aux questions qu'elle se pose. Pendant quelques années, Art-mella est allée à la rencontre de spécialistes des émotions, s'est documentée, a lu et a participé à de nombreux stages. Le succès de sa première BD, Friandises philosophiques, lui a donné envie d'utiliser ce format pour partager ce qu'elle avait appris au cours de cette longue et passionnante enquête. Au cours de l'écriture, Art-mella s'est rendu compte qu'un tome ne suffirait pas à donner l'ensemble des clés. Mais déjà, vous avez avec ces premières planches de quoi mener votre propre enquête intérieure. Bon voyage à vous !
Voici la liste des thèmes abordés dans le tome 1 de "Emotions, enquête et mode d'emploi" :
- émotion et responsabilité
- comment accueillir n'importe quelle émotion
- comprendre la dynamique des 4 émotions principales
- l'esprit, le souffle et le corps
- la boussole des émotions
- le point faible de la boussole
- comment relancer une boussole qui n'a pas servi depuis longtemps
- la pleine conscience
- comment annuler une pensée
- les émotions vues par le physicien Nassim Haramein et l'auto-hypnose
- les réactions émotionnelles incontrôlables
- être artiste de sa vie, créer avec ses émotions
- l'influence du mode de vision sur les émotions, et comment retoucher une image mentale
- trouver les mots facilement pour exprimer ses émotions
- trouver l'info derrière l'émotion"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21577 Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 1, [texte imprimé] / Art-mella, Auteur . - réimpression 2021 . - [Cholet] : Pourpenser, DL 2019 . - 1 vol. (48 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-37176-094-3
Langues : Français (fre)
Sujets : bande dessinée ; bienveillance ; contrôle des émotions ; curiosité ; émotion Index. décimale : 1843.2 Émotions, sentiments, peurs de l’enfant, anxiété Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cette BD est un recueil de planches illustrant avec gout et simplicité l'accueil et la gestion des émotions. Un ouvrage touchant pour petits et grands
Art-mella est une jeune femme qui aime chercher des réponses aux questions qu'elle se pose. Pendant quelques années, Art-mella est allée à la rencontre de spécialistes des émotions, s'est documentée, a lu et a participé à de nombreux stages. Le succès de sa première BD, Friandises philosophiques, lui a donné envie d'utiliser ce format pour partager ce qu'elle avait appris au cours de cette longue et passionnante enquête. Au cours de l'écriture, Art-mella s'est rendu compte qu'un tome ne suffirait pas à donner l'ensemble des clés. Mais déjà, vous avez avec ces premières planches de quoi mener votre propre enquête intérieure. Bon voyage à vous !
Voici la liste des thèmes abordés dans le tome 1 de "Emotions, enquête et mode d'emploi" :
- émotion et responsabilité
- comment accueillir n'importe quelle émotion
- comprendre la dynamique des 4 émotions principales
- l'esprit, le souffle et le corps
- la boussole des émotions
- le point faible de la boussole
- comment relancer une boussole qui n'a pas servi depuis longtemps
- la pleine conscience
- comment annuler une pensée
- les émotions vues par le physicien Nassim Haramein et l'auto-hypnose
- les réactions émotionnelles incontrôlables
- être artiste de sa vie, créer avec ses émotions
- l'influence du mode de vision sur les émotions, et comment retoucher une image mentale
- trouver les mots facilement pour exprimer ses émotions
- trouver l'info derrière l'émotion"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21577 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.2ART1305E1 170457 Livre ESPACE 1 Disponible Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 3, / Art-mella
Titre : Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 3, : les différentes parts de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Art-mella, Auteur Mention d'édition : réimpression 2021 Editeur : [Cholet] : Pourpenser Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37176-128-5 Note générale : Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; bienveillance ; contrôle des émotions ; curiosité ; émotion Index. décimale : 1843.2 Émotions, sentiments, peurs de l’enfant, anxiété Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cette BD est un recueil de planches illustrant avec gout et simplicité l'accueil et la gestion des émotions. Un ouvrage touchant pour petits et grands
Art-mella est une jeune femme qui aime chercher des réponses aux questions qu'elle se pose. Pendant quelques années, Art-mella est allée à la rencontre de spécialistes des émotions, s'est documentée, a lu et a participé à de nombreux stages. Le succès de sa première BD, Friandises philosophiques, lui a donné envie d'utiliser ce format pour partager ce qu'elle avait appris au cours de cette longue et passionnante enquête. Au cours de l'écriture, Art-mella s'est rendu compte qu'un tome ne suffirait pas à donner l'ensemble des clés. Mais déjà, vous avez avec ces premières planches de quoi mener votre propre enquête intérieure. Bon voyage à vous !
Voici la liste des thèmes abordés dans le tome 1 de "Emotions, enquête et mode d'emploi" :
- émotion et responsabilité
- comment accueillir n'importe quelle émotion
- comprendre la dynamique des 4 émotions principales
- l'esprit, le souffle et le corps
- la boussole des émotions
- le point faible de la boussole
- comment relancer une boussole qui n'a pas servi depuis longtemps
- la pleine conscience
- comment annuler une pensée
- les émotions vues par le physicien Nassim Haramein et l'auto-hypnose
- les réactions émotionnelles incontrôlables
- être artiste de sa vie, créer avec ses émotions
- l'influence du mode de vision sur les émotions, et comment retoucher une image mentale
- trouver les mots facilement pour exprimer ses émotions
- trouver l'info derrière l'émotion"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21624 Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 3, : les différentes parts de soi [texte imprimé] / Art-mella, Auteur . - réimpression 2021 . - [Cholet] : Pourpenser, DL 2020 . - 1 vol. (88 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-37176-128-5
Langues : Français (fre)
Sujets : bande dessinée ; bienveillance ; contrôle des émotions ; curiosité ; émotion Index. décimale : 1843.2 Émotions, sentiments, peurs de l’enfant, anxiété Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cette BD est un recueil de planches illustrant avec gout et simplicité l'accueil et la gestion des émotions. Un ouvrage touchant pour petits et grands
Art-mella est une jeune femme qui aime chercher des réponses aux questions qu'elle se pose. Pendant quelques années, Art-mella est allée à la rencontre de spécialistes des émotions, s'est documentée, a lu et a participé à de nombreux stages. Le succès de sa première BD, Friandises philosophiques, lui a donné envie d'utiliser ce format pour partager ce qu'elle avait appris au cours de cette longue et passionnante enquête. Au cours de l'écriture, Art-mella s'est rendu compte qu'un tome ne suffirait pas à donner l'ensemble des clés. Mais déjà, vous avez avec ces premières planches de quoi mener votre propre enquête intérieure. Bon voyage à vous !
Voici la liste des thèmes abordés dans le tome 1 de "Emotions, enquête et mode d'emploi" :
- émotion et responsabilité
- comment accueillir n'importe quelle émotion
- comprendre la dynamique des 4 émotions principales
- l'esprit, le souffle et le corps
- la boussole des émotions
- le point faible de la boussole
- comment relancer une boussole qui n'a pas servi depuis longtemps
- la pleine conscience
- comment annuler une pensée
- les émotions vues par le physicien Nassim Haramein et l'auto-hypnose
- les réactions émotionnelles incontrôlables
- être artiste de sa vie, créer avec ses émotions
- l'influence du mode de vision sur les émotions, et comment retoucher une image mentale
- trouver les mots facilement pour exprimer ses émotions
- trouver l'info derrière l'émotion"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21624 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.2ART1305E3 170459 Livre ESPACE 1 Disponible Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 2, / Art-mella
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