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Choix d’orientation atypiques et normes de sexe : ressenti des lycéens insérés dans des filières dites « féminines » / Jérôme Bastoul in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre / février 2016)

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre / février 2016) Titre : Choix d’orientation atypiques et normes de sexe : ressenti des lycéens insérés dans des filières dites « féminines » Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Bastoul, Auteur ; Sabine De Bosscher, Auteur ; Nathalie Przygodzki-Lionet, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Sociologique ; bibliographie ; discrimination sexuelle dans l'emploi ; égalité des sexes ; filière d'enseignement ; formation professionnelle ; genre ; identité de genre ; lycéen ; masculinité (psychologie) ; méthodologie de recherche ; Nord-Pas-de-Calais ; Orientation scolaire et professionnelle ; préjugé identitaire ; Profession Féminine ; Questionnaire ; représentation de soi ; Représentation Professionnelle ; représentation sociale ; satisfaction des étudiants ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) Mots-clés : choix d’orientation atypiques  identité sexuée  soutien social  sentiment d’efficacité personnelle  satisfaction liée aux études  escalator de verre  plafond de verre  androgyne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19497 [article] Choix d’orientation atypiques et normes de sexe : ressenti des lycéens insérés dans des filières dites « féminines » [texte imprimé] / Jérôme Bastoul, Auteur ; Sabine De Bosscher, Auteur ; Nathalie Przygodzki-Lionet, Auteur . - 2016. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre / février 2016) Sujets : Analyse Sociologique ; bibliographie ; discrimination sexuelle dans l'emploi ; égalité des sexes ; filière d'enseignement ; formation professionnelle ; genre ; identité de genre ; lycéen ; masculinité (psychologie) ; méthodologie de recherche ; Nord-Pas-de-Calais ; Orientation scolaire et professionnelle ; préjugé identitaire ; Profession Féminine ; Questionnaire ; représentation de soi ; Représentation Professionnelle ; représentation sociale ; satisfaction des étudiants ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) Mots-clés : choix d’orientation atypiques  identité sexuée  soutien social  sentiment d’efficacité personnelle  satisfaction liée aux études  escalator de verre  plafond de verre  androgyne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19497