Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Apprendre à lire la télé : pédagogie et formation : outils et expériences / Christine Ceruti

Public ISBD Titre : Apprendre à lire la télé : pédagogie et formation : outils et expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Ceruti, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2006 Collection : Technologie de l'Action Sociale Importance : 279 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-01684-2 Langues : Français (fre) Sujets : éducation par la télévision ; émotion ; Genre Télévisuel ; message audiovisuel ; Pédagogie de l'Image ; Sémiologie ; Télévision ; Télévision (Danger) Index. décimale : 3234 Télévision / Radio Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14938 Apprendre à lire la télé : pédagogie et formation : outils et expériences [texte imprimé] / Christine Ceruti, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2006 . - 279 p.. - (Technologie de l'Action Sociale) . ISBN : 978-2-296-01684-2 Langues : Français (fre) Sujets : éducation par la télévision ; émotion ; Genre Télévisuel ; message audiovisuel ; Pédagogie de l'Image ; Sémiologie ; Télévision ; Télévision (Danger) Index. décimale : 3234 Télévision / Radio Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14938

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3234CER2120A	105774	Livre	ESPACE 1		Disponible

Contes et éveil psychique : itinéraires d'adolescents handicapés / Edith Lombardi

Public ISBD Titre : Contes et éveil psychique : itinéraires d'adolescents handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Lombardi, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2008 Collection : Technologie de l'Action Sociale Importance : 220 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-06829-2 Langues : Français (fre) Sujets : Adolescent Handicapé ; atelier ; conte ; Jeu ; Marionnette ; psychothérapie par le conte ; Thérapie Index. décimale : 1869.2 Thérapies par le conte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15118 Contes et éveil psychique : itinéraires d'adolescents handicapés [texte imprimé] / Edith Lombardi, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2008 . - 220 p.. - (Technologie de l'Action Sociale) . ISBN : 978-2-296-06829-2 Langues : Français (fre) Sujets : Adolescent Handicapé ; atelier ; conte ; Jeu ; Marionnette ; psychothérapie par le conte ; Thérapie Index. décimale : 1869.2 Thérapies par le conte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15118

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1869.2LOM0201C	122767	Livre	ESPACE 1		Disponible

Des enfants sourds à l'école ordinaire : l'intégration, des principes aux pratiques pédagogiques / Jean-Yves Le Capitaine

Public ISBD Titre : Des enfants sourds à l'école ordinaire : l'intégration, des principes aux pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Le Capitaine, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2004 Collection : Technologie de l'Action Sociale Importance : 281 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-5896-9 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement ; Déficience Auditive ; Enfant Handicapé ; Enfant sourd ; Intégration Scolaire ; L.P.C. (Langage Parlé Complété) ; L.S.F. (langue dessSignes française) ; Malentendant ; Pratique Pédagogique Index. décimale : 2821 Sourds Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15189 Des enfants sourds à l'école ordinaire : l'intégration, des principes aux pratiques pédagogiques [texte imprimé] / Jean-Yves Le Capitaine, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2004 . - 281 p.. - (Technologie de l'Action Sociale) . ISBN : 978-2-7475-5896-9 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement ; Déficience Auditive ; Enfant Handicapé ; Enfant sourd ; Intégration Scolaire ; L.P.C. (Langage Parlé Complété) ; L.S.F. (langue dessSignes française) ; Malentendant ; Pratique Pédagogique Index. décimale : 2821 Sourds Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15189

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2821LE0003D	86468	Livre	ESPACE 1		Disponible

Faire face à la maltraitance infantile : formations et compétences collectives / Sylvie Cothenet

Public ISBD Titre : Faire face à la maltraitance infantile : formations et compétences collectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cothenet, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2004 Collection : Technologie de l'Action Sociale Importance : 225 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-5884-6 Langues : Français (fre) Sujets : éthique professionnelle ; Formation Professionnelle ; Maltraitance Infantile ; Travail Social Index. décimale : 2731 Enfance maltraitée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15414 Faire face à la maltraitance infantile : formations et compétences collectives [texte imprimé] / Sylvie Cothenet, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2004 . - 225 p. : Ill.. - (Technologie de l'Action Sociale) . ISBN : 978-2-7475-5884-6 Langues : Français (fre) Sujets : éthique professionnelle ; Formation Professionnelle ; Maltraitance Infantile ; Travail Social Index. décimale : 2731 Enfance maltraitée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15414

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2731COT0805F	86483	Livre	ESPACE 1		Disponible

Réussir malgré sa dyslexie : du côté de l'espoir / Janine Cahen

Public ISBD Titre : Réussir malgré sa dyslexie : du côté de l'espoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Cahen, Auteur ; Gisèle Gelbert, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2000 Collection : Technologie de l'Action Sociale Importance : 118 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-0148-4 Langues : Français (fre) Sujets : dyslexie Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16542 Réussir malgré sa dyslexie : du côté de l'espoir [texte imprimé] / Janine Cahen, Auteur ; Gisèle Gelbert, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2000 . - 118 p.. - (Technologie de l'Action Sociale) . ISBN : 978-2-7475-0148-4 Langues : Français (fre) Sujets : dyslexie Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16542

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2832CAH0514R	59984	Livre	ESPACE 1		Disponible

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