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récit de Voyage
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Français : 5e, cycle 4 : livre unique : [manuel de l'élève] / Anne-Christine Denéchère
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3150s FRA1403F5 166295 Livre ESPACE 1 Disponible Français : 5e, cycle 4 : livre unique : [livre du professeur] / Anne-Christine Denéchère
Titre : Français : 5e, cycle 4 : livre unique : [livre du professeur] : nouveau programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Christine Denéchère, Auteur ; Catherine Hars, Auteur ; Véronique Marchais, Auteur ; [et al.], Auteur ; Jean-Charles Boilevin, Collaborateur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2016 Collection : Terre des lettres Importance : 1 vol. (415 p.) Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171718-0 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; Andersen (Hans-Christian) ; attribut du sujet ; au-delà (paradis, enfer) ; Bazin (Hervé) ; Bougainville (Louis-Antoine de) ; Brant (Sébastien) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Cadou (René Guy) ; carnet de voyage ; Chrétien de Troyes ; Colette ; comédie ; Complément circonstanciel de but ; Complément circonstanciel de cause ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément circonstanciel de temps ; conte merveilleux ; De Nerval (Gérard) ; déterminant ; dialogue théâtral ; Doyle (Athur Conan, Sir) ; émotion (exprimer une) ; Expansion du Nom ; Formation des Mots ; Goscinny (René) ; Heredia (José-Maria de) ; héros ; histoire des mots ; Homère ; Hugo (Victor) ; imparfait de l'indicatif ; L'île au trésor ; Laforgue (Jules) ; Les Fourberies de Scapin ; Les Voyages de Gulliver ; littérature de la renaissance ; littérature médiévale ; London (Jack) ; Macke (August) ; Maupassant (Guy de) ; Michaux (Henri) ; mode conditionnel ; mode subjonctif ; Molière ; mot de liaison ; mot invariable ; mot variable ; Musset (Alfred de) ; mythologie ; Nature (dans livres de jeunesse) ; nature (poème) ; nom ; oeuvre intégrale ; passé antérieur de l'indicatif ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase simple ; Pirate (dans livres de jeunesse) ; pirate (histoire) ; Place (François) ; Pluriel des Noms ; plus-que-parfait de l'indicatif ; poésie ; portrait (vocabulaire) ; portrait physique ; présent de l'indicatif ; Prévert (Jacques) ; pronom ; Proposition Subordonnée Conjonctive ; Proposition Subordonnée Relative ; Rabelais (François) ; récit d'enfance ; récit d'imagination ; récit de Voyage ; Rimbaud (Arthur) ; roman d'aventures ; Saint-Exupéry (Antoine de) ; satire ; Signac (Paul) ; sujet/verbe base ; super-héros ; temps (conjugaison) ; temps composés ; temps simples ; Tristan et Iseult ; Verlaine (Paul) ; Verne (Jules) ; Vinci (Léonard de) ; Virgile ; voix active ; voix passive ; Voyage (poème) Mots-clés : complément circonstanciel de manière Brook, Peter Index. décimale : 3150s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Terre des Lettres, une collection de référence qui se renouvelle tout en valorisant ses points forts : les lectures riches, une pédagogie de la rédaction, une grammaire claire et progressive."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20738 Français : 5e, cycle 4 : livre unique : [livre du professeur] : nouveau programme 2016 [texte imprimé] / Anne-Christine Denéchère, Auteur ; Catherine Hars, Auteur ; Véronique Marchais, Auteur ; [et al.], Auteur ; Jean-Charles Boilevin, Collaborateur . - Paris : Nathan, DL 2016 . - 1 vol. (415 p.) ; 28 cm. - (Terre des lettres) .
ISBN : 978-2-09-171718-0
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; Andersen (Hans-Christian) ; attribut du sujet ; au-delà (paradis, enfer) ; Bazin (Hervé) ; Bougainville (Louis-Antoine de) ; Brant (Sébastien) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Cadou (René Guy) ; carnet de voyage ; Chrétien de Troyes ; Colette ; comédie ; Complément circonstanciel de but ; Complément circonstanciel de cause ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément circonstanciel de temps ; conte merveilleux ; De Nerval (Gérard) ; déterminant ; dialogue théâtral ; Doyle (Athur Conan, Sir) ; émotion (exprimer une) ; Expansion du Nom ; Formation des Mots ; Goscinny (René) ; Heredia (José-Maria de) ; héros ; histoire des mots ; Homère ; Hugo (Victor) ; imparfait de l'indicatif ; L'île au trésor ; Laforgue (Jules) ; Les Fourberies de Scapin ; Les Voyages de Gulliver ; littérature de la renaissance ; littérature médiévale ; London (Jack) ; Macke (August) ; Maupassant (Guy de) ; Michaux (Henri) ; mode conditionnel ; mode subjonctif ; Molière ; mot de liaison ; mot invariable ; mot variable ; Musset (Alfred de) ; mythologie ; Nature (dans livres de jeunesse) ; nature (poème) ; nom ; oeuvre intégrale ; passé antérieur de l'indicatif ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase simple ; Pirate (dans livres de jeunesse) ; pirate (histoire) ; Place (François) ; Pluriel des Noms ; plus-que-parfait de l'indicatif ; poésie ; portrait (vocabulaire) ; portrait physique ; présent de l'indicatif ; Prévert (Jacques) ; pronom ; Proposition Subordonnée Conjonctive ; Proposition Subordonnée Relative ; Rabelais (François) ; récit d'enfance ; récit d'imagination ; récit de Voyage ; Rimbaud (Arthur) ; roman d'aventures ; Saint-Exupéry (Antoine de) ; satire ; Signac (Paul) ; sujet/verbe base ; super-héros ; temps (conjugaison) ; temps composés ; temps simples ; Tristan et Iseult ; Verlaine (Paul) ; Verne (Jules) ; Vinci (Léonard de) ; Virgile ; voix active ; voix passive ; Voyage (poème) Mots-clés : complément circonstanciel de manière Brook, Peter Index. décimale : 3150s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Terre des Lettres, une collection de référence qui se renouvelle tout en valorisant ses points forts : les lectures riches, une pédagogie de la rédaction, une grammaire claire et progressive."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20738 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3150s FRA1403F5 166076 Livre ESPACE 1 Disponible Aux frontières du fantastique : dossier / Laurence Bonin-Descurninges in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°4 (décembre 2006)
[article]
Titre : Aux frontières du fantastique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Bonin-Descurninges, Auteur ; Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 3/46 Langues : Français (fre) Sujets : cauchemar ; ironie ; Les Voyages de Gulliver ; littérature Fantastique ; merveilleux ; point de vue (littérature) ; récit de Voyage ; Swift (Jonathan) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6859
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°4 (décembre 2006) . - p. 3/46[article] Aux frontières du fantastique : dossier [texte imprimé] / Laurence Bonin-Descurninges, Auteur ; Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2006 . - p. 3/46.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°4 (décembre 2006) . - p. 3/46
Sujets : cauchemar ; ironie ; Les Voyages de Gulliver ; littérature Fantastique ; merveilleux ; point de vue (littérature) ; récit de Voyage ; Swift (Jonathan) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6859 Genres textuels/discursifs et enseignement des langues : dossier / Eliane Gouvêa Lousada in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications, n°58 (juillet 2015)
[article]
Titre : Genres textuels/discursifs et enseignement des langues : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Eliane Gouvêa Lousada, Coordinateur ; Jean-Paul Bronckart, Coordinateur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 9/153 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement des Langues ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; fait divers ; genre littéraire ; genre textuel ; Manuel Scolaire ; production écrite ; récit de Voyage ; texte argumentatif Mots-clés : Genre discursif Discours justificatif Note de contenu : Sommaire :
-PrésentationLes propriétés différentielles des genres et leurs implications didactiques.
-Le livre de lecture : un hypergenre ? 120 ans de lecture en Suisse romande.
-La place des genres dans l’enseignement de la production écrite et son évaluation à l’école primaire en France de 1972 à 2015.
-Littératie et genres textuels dans les manuels scolaires pour l’école maternelle et primaire.
-Genres argumentatifs et enseignement de la littérature dans l’enseignement secondaire français.
-Les genres et leurs « contre candidats » textuels et discursifs dans l’enseignement du français.
-Les enjeux de la conception d’un manuel de FLE basé sur la notion de genre de texte
-Le fait divers et le récit de voyage : deux genres textuels pour le développement de la production écrite en FLE.
-La fonction épistémique du genre : lire en français et écrire en espagnol à l’université.
-Le conte étiologique chez des scipteurs français et brésiliens de 7-8 ans, aspects didactiques et linguistiques.
-Le discours justificatif. Conceptions d’élèves du secondaire québécois.
-Systèmes d’activités, genres et enseignement de langue(s).
-Projets didactiques de genre et formation continue des enseignants.
-Les pratiques d’évaluation dans l’enseignement de la production écrite d’un genre argumentatif à l’école primaire.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19261
in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications > n°58 (juillet 2015) . - p. 9/153[article] Genres textuels/discursifs et enseignement des langues : dossier [texte imprimé] / Eliane Gouvêa Lousada, Coordinateur ; Jean-Paul Bronckart, Coordinateur . - 2015 . - p. 9/153.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications > n°58 (juillet 2015) . - p. 9/153
Sujets : Enseignement des Langues ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; fait divers ; genre littéraire ; genre textuel ; Manuel Scolaire ; production écrite ; récit de Voyage ; texte argumentatif Mots-clés : Genre discursif Discours justificatif Note de contenu : Sommaire :
-PrésentationLes propriétés différentielles des genres et leurs implications didactiques.
-Le livre de lecture : un hypergenre ? 120 ans de lecture en Suisse romande.
-La place des genres dans l’enseignement de la production écrite et son évaluation à l’école primaire en France de 1972 à 2015.
-Littératie et genres textuels dans les manuels scolaires pour l’école maternelle et primaire.
-Genres argumentatifs et enseignement de la littérature dans l’enseignement secondaire français.
-Les genres et leurs « contre candidats » textuels et discursifs dans l’enseignement du français.
-Les enjeux de la conception d’un manuel de FLE basé sur la notion de genre de texte
-Le fait divers et le récit de voyage : deux genres textuels pour le développement de la production écrite en FLE.
-La fonction épistémique du genre : lire en français et écrire en espagnol à l’université.
-Le conte étiologique chez des scipteurs français et brésiliens de 7-8 ans, aspects didactiques et linguistiques.
-Le discours justificatif. Conceptions d’élèves du secondaire québécois.
-Systèmes d’activités, genres et enseignement de langue(s).
-Projets didactiques de genre et formation continue des enseignants.
-Les pratiques d’évaluation dans l’enseignement de la production écrite d’un genre argumentatif à l’école primaire.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19261 Les genres textuels en langues étrangères / Marianne Jacquin
Titre : Les genres textuels en langues étrangères : entre théorie et pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Jacquin, Éditeur scientifique ; Germain Simons, Éditeur scientifique ; Daniel Delbrassine, Éditeur scientifique Editeur : Bern : Peter Lang Année de publication : Cop. 2018 Collection : Exploration Sous-collection : Recherches en sciences de l'éducation Importance : 1 vol. (VIII-356 p.) Présentation : ill., tabl. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-0343-3630-7 Prix : 54,50 EUR Note générale : Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : conte (parodie) ; critique de film ; didactique des langues vivantes ; Enseignement de la Littérature ; Entretien Professionnel ; F.L.E. (français langue étrangère) ; genre textuel ; Langues Modernes ; Langues Vivantes ; littérature pour la Jeunesse ; récit de Voyage ; roman policier ; Stage Mots-clés : itinéraire de voyage Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Résumé : 4e de couverture :
"L’objectif de l’ouvrage est de démontrer la pertinence d’un enseignement explicite des genres textuels en langues étrangères. À la fois lieux d’intégration des activités langagières proposées en classe et outils de communication qui donnent accès à la vie publique, les genres textuels permettent de répondre aux critères de l’approche par tâches ou perspective actionnelle, lorsqu’ils sont travaillés comme objets d’enseignement.
Les différents chapitres de l’ouvrage traitent d’une grande variété de genres textuels et de contextes d’enseignement, abordés selon trois perspectives : théorique, historique et didactique. La partie pratique contient des recherches empiriques et des propositions de séquences didactiques. Les lecteurs trouveront des pistes concrètes pour la formation tout au long de l’ouvrage."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20753 Les genres textuels en langues étrangères : entre théorie et pratique [texte imprimé] / Marianne Jacquin, Éditeur scientifique ; Germain Simons, Éditeur scientifique ; Daniel Delbrassine, Éditeur scientifique . - Bern : Peter Lang, Cop. 2018 . - 1 vol. (VIII-356 p.) : ill., tabl. ; 21 cm. - (Exploration. Recherches en sciences de l'éducation) .
ISBN : 978-3-0343-3630-7 : 54,50 EUR
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : conte (parodie) ; critique de film ; didactique des langues vivantes ; Enseignement de la Littérature ; Entretien Professionnel ; F.L.E. (français langue étrangère) ; genre textuel ; Langues Modernes ; Langues Vivantes ; littérature pour la Jeunesse ; récit de Voyage ; roman policier ; Stage Mots-clés : itinéraire de voyage Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Résumé : 4e de couverture :
"L’objectif de l’ouvrage est de démontrer la pertinence d’un enseignement explicite des genres textuels en langues étrangères. À la fois lieux d’intégration des activités langagières proposées en classe et outils de communication qui donnent accès à la vie publique, les genres textuels permettent de répondre aux critères de l’approche par tâches ou perspective actionnelle, lorsqu’ils sont travaillés comme objets d’enseignement.
Les différents chapitres de l’ouvrage traitent d’une grande variété de genres textuels et de contextes d’enseignement, abordés selon trois perspectives : théorique, historique et didactique. La partie pratique contient des recherches empiriques et des propositions de séquences didactiques. Les lecteurs trouveront des pistes concrètes pour la formation tout au long de l’ouvrage."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20753 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340JAC1721G 165941 Livre ESPACE 1 Disponible Je lis seul, tu lis seule... CM2 / Véronique Calle
PermalinkLa lecture littéraire au cycle 4 / François Mouttapa
PermalinkLa lettre et le journal : dossier / Michel Braud in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°642 (mars 2015)
PermalinkLittérature de voyage : les écrivains et l'ailleurs : dossier / Pierre Rajotte in Le Français dans le Monde, n°384 (novembre/décembre 2012)
PermalinkEnseigner les littératures francophones 1 / Luc Collès in Français 2000, n°206/207 (avril 2007)
PermalinkEnseigner les littératures francophones 2 : dossier / Hélène Abraham in Français 2000, n°208/209 (septembre 2007)
PermalinkLa Méditerranée : dossier / Fançoise Gour in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°85 (mai / juin 2019)
PermalinkMillefeuille de français : 1er sec. / Nathalie Chevalier
PermalinkLes mondes imaginaires : dossier / Isabelle Guillaume in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°3 (janvier 2013)
PermalinkMots d'école : mon livre de français, CE1 cycle 2 : manuel de l'élève / Aline Delaporte-El Adrham
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