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Je progresse en lecture avec Mitsi et ses amis : fichier 2 / Nicole Widawski
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423WID0123J2 114556/2 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt 3423WID0123J2 (réserve) 114556/1 Livre RESERVE Exclu du prêt Lecture piano CP : cahier d'exercices / Sandrine Monnier-Murariu
Titre : Lecture piano CP : cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Monnier-Murariu, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Importance : 1 vol. (144 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 planche (27 x 36 cm) = piano ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3571-2 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement de la lecture ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Une approche originale :
-Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire.
-Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
-Encarté dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
-Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
-Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21280 Lecture piano CP : cahier d'exercices [texte imprimé] / Sandrine Monnier-Murariu, Auteur . - Paris : Retz, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (144 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 29 cm + 1 planche (27 x 36 cm) = piano.
ISBN : 978-2-7256-3571-2
Langues : Français (fre)
Sujets : enseignement de la lecture ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Une approche originale :
-Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire.
-Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
-Encarté dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
-Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
-Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21280 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LEC2021L 168336 Livre ESPACE 1 Disponible Lecture piano CP : guide pédagogique / Sandrine Monnier-Murariu
Accompagne
Titre : Lecture piano CP : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Monnier-Murariu, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3780-8 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement de la lecture ; lecture ; lecture à haute voix ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Une approche originale :
-Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire.
-Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
-Encarté dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
-Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
-Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21281 Lecture piano CP : guide pédagogique [texte imprimé] / Sandrine Monnier-Murariu, Auteur . - Paris : Retz, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm + 1 CD-Rom.
Accompagne
ISBN : 978-2-7256-3780-8
Langues : Français (fre)
Sujets : enseignement de la lecture ; lecture ; lecture à haute voix ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Une approche originale :
-Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire.
-Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
-Encarté dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
-Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
-Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21281 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LEC2021L 168330 Livre ESPACE 1 Disponible Lecture piano CP : guide pédagogique : CD-Rom / Sandrine Monnier-Murariu
Titre : Lecture piano CP : guide pédagogique : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : Sandrine Monnier-Murariu, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2019, dl. 2019 Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : enseignement de la lecture ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Une approche originale :
-Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire.
-Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
-Encarté dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
-Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
-Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21281 Lecture piano CP : guide pédagogique : CD-Rom [document multimédia] / Sandrine Monnier-Murariu, Auteur . - Paris : Retz, cop. 2019, dl. 2019 . - + livre même cote.
Langues : Français (fre)
Sujets : enseignement de la lecture ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Une approche originale :
-Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire.
-Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
-Encarté dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
-Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
-Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21281 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3423LEC2021L 5635 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Lecture piano CP : [manuel] / Sandrine Monnier-Murariu
Titre : Lecture piano CP : [manuel] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Monnier-Murariu, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 planche (27 x 36 cm) = piano ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3570-5 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement de la lecture ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Une approche originale :
-Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire.
-Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
-Encarté dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
-Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
-Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21203 Lecture piano CP : [manuel] [texte imprimé] / Sandrine Monnier-Murariu, Auteur . - Paris : Retz, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 29 cm + 1 planche (27 x 36 cm) = piano.
ISBN : 978-2-7256-3570-5
Langues : Français (fre)
Sujets : enseignement de la lecture ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Une approche originale :
-Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire.
-Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
-Encarté dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
-Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
-Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21203 Est accompagné de
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Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LEC2021L 168335 Livre ESPACE 1 Disponible Lire avec Léo et Léa : méthode de lecture CP / Thérèse Cuche
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