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Education à la citoyenneté : passeurs de mémoire / Thérèse Simon in Les Nouvelles de l'Observatoire, n°54 (octobre 2005)
[article]
Titre : Education à la citoyenneté : passeurs de mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Simon, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 4/5 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la citoyenneté ; histoire ; mémoire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23357
in Les Nouvelles de l'Observatoire > n°54 (octobre 2005) . - p. 4/5[article] Education à la citoyenneté : passeurs de mémoire [texte imprimé] / Thérèse Simon, Auteur . - 2005 . - p. 4/5.
Langues : Français (fre)
in Les Nouvelles de l'Observatoire > n°54 (octobre 2005) . - p. 4/5
Sujets : éducation à la citoyenneté ; histoire ; mémoire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23357 Au clair de la mémoire : dossier / Jacques Meyers in Agenda Interculturel, n°210/211 (janvier/février 2003)
[article]
Titre : Au clair de la mémoire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Meyers, Auteur ; Anne Morelli, Auteur ; M.-P. Steffens, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.2/29 Langues : Français (fre) Sujets : amnésie ; Colonies et Groupes ; immigration illégale ; mémoire ; musée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6275
in Agenda Interculturel > n°210/211 (janvier/février 2003) . - p.2/29[article] Au clair de la mémoire : dossier [texte imprimé] / Jacques Meyers, Auteur ; Anne Morelli, Auteur ; M.-P. Steffens, Auteur . - 2003 . - p.2/29.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > n°210/211 (janvier/février 2003) . - p.2/29
Sujets : amnésie ; Colonies et Groupes ; immigration illégale ; mémoire ; musée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6275 Les clés de la mémoire : dossier / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, n°264 (novembre 2014)
[article]
Titre : Les clés de la mémoire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Coordinateur ; Jean-François Dortier, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 30/51 Langues : Français (fre) Sujets : développement de la mémoire ; mémoire ; mémoire collective ; souvenir ; trouble de mémoire Mots-clés : déjà-vu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18218
in Sciences Humaines > n°264 (novembre 2014) . - p. 30/51[article] Les clés de la mémoire : dossier [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Coordinateur ; Jean-François Dortier, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 30/51.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°264 (novembre 2014) . - p. 30/51
Sujets : développement de la mémoire ; mémoire ; mémoire collective ; souvenir ; trouble de mémoire Mots-clés : déjà-vu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18218 La cognition foetale ou l’inévitable apprentissage Les leçons d’Anthony J. DeCasper : dossier / Carolyn Granier-Deferre in Enfance, n°3 (juillet / septembre 2017)
[article]
Titre : La cognition foetale ou l’inévitable apprentissage Les leçons d’Anthony J. DeCasper : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Carolyn Granier-Deferre, Coordinateur ; Benoist Schaal, Coordinateur ; Melanie J. Spence, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 291/401 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : acquisition du langage ; Bilinguisme précoce ; développement cognitif ; Développement Perceptif ; développement sensoriel ; foetus ; mémoire ; nourrisson ; nouveau-né ; Ouïe ; parole Note de contenu : Sommaire :
- Avant-propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : Anthony J. DeCasper, pionnier de la cognition prénatale / Carolyn Granier-Deferre and Benoist Schaal
- L’étude du comportement est unique pour comprendre la cognition fœtale et néonatale – L’imagerie cérébrale la complète lorsqu’elle s’inspire de validité écologique / Melanie J. Spence and Carolyn Granier-Deferre and Benoist Schaal
- Plasticité développementale dans le cortex auditif : La résultante de l’état de maturation cortical et des caractéristiques sonores de l’environnement / Florian Occelli and Jean-Marc Edeline
- Perinatal attention, memory and learning during sleep / Bridget Callaghan and William P. Fifer
Audition prénatale et sensibilité aux langues chez les nourrissons bilingues de naissance / Ranka Bijeljac-Babic
- De quelques apprentissages foetaux à une psychologie transnatale / Roger Lécuyer and Karine Durand
Après-propos Anthony DeCasper, explorer of a new psychology of intimate intentions in understanding / Colwin TrevarthenEn ligne : http://dx.doi.org/10.4074/S0013754517003020 Format de la ressource électronique : site Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19895
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2017) . - p. 291/401[article] La cognition foetale ou l’inévitable apprentissage Les leçons d’Anthony J. DeCasper : dossier [texte imprimé] / Carolyn Granier-Deferre, Coordinateur ; Benoist Schaal, Coordinateur ; Melanie J. Spence, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 291/401.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2017) . - p. 291/401
Sujets : acquisition du langage ; Bilinguisme précoce ; développement cognitif ; Développement Perceptif ; développement sensoriel ; foetus ; mémoire ; nourrisson ; nouveau-né ; Ouïe ; parole Note de contenu : Sommaire :
- Avant-propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : Anthony J. DeCasper, pionnier de la cognition prénatale / Carolyn Granier-Deferre and Benoist Schaal
- L’étude du comportement est unique pour comprendre la cognition fœtale et néonatale – L’imagerie cérébrale la complète lorsqu’elle s’inspire de validité écologique / Melanie J. Spence and Carolyn Granier-Deferre and Benoist Schaal
- Plasticité développementale dans le cortex auditif : La résultante de l’état de maturation cortical et des caractéristiques sonores de l’environnement / Florian Occelli and Jean-Marc Edeline
- Perinatal attention, memory and learning during sleep / Bridget Callaghan and William P. Fifer
Audition prénatale et sensibilité aux langues chez les nourrissons bilingues de naissance / Ranka Bijeljac-Babic
- De quelques apprentissages foetaux à une psychologie transnatale / Roger Lécuyer and Karine Durand
Après-propos Anthony DeCasper, explorer of a new psychology of intimate intentions in understanding / Colwin TrevarthenEn ligne : http://dx.doi.org/10.4074/S0013754517003020 Format de la ressource électronique : site Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19895 [Cognition : dossier thématique]
Titre : [Cognition : dossier thématique] Type de document : texte imprimé Importance : 1 dossier (9 doc.) Langues : Français (fre) Sujets : Autorégulation ; Cerveau ; détecteur de mensonge ; mémoire ; métacognition ; Pensée Visuelle ; prise de notes ; Q.I. (quotient intellectuel) ; Régulation des apprentissages Mots-clés : sketchnoting Note de contenu : Dossier 1 :
- Mon cerveau c'est moi (2 brochures)
- Planches anatomiques du cerveau
- 3 articles de revue (2000-2009): cerveau, mémoire
- Dossier UFAPEC (2014) : Le Q.I. pour crâner?
- Les mécanismes de la régulation (Article de Virage Express, Vol. 3, n°3, 2000)
- Dossier UFAPEC ( février 2021) : Sketchnoting dns l'enseignement fondamental ou comment réenchanter les apprentissages grâce à la pensée
visuelle?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18741 [Cognition : dossier thématique] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 1 dossier (9 doc.).
Langues : Français (fre)
Sujets : Autorégulation ; Cerveau ; détecteur de mensonge ; mémoire ; métacognition ; Pensée Visuelle ; prise de notes ; Q.I. (quotient intellectuel) ; Régulation des apprentissages Mots-clés : sketchnoting Note de contenu : Dossier 1 :
- Mon cerveau c'est moi (2 brochures)
- Planches anatomiques du cerveau
- 3 articles de revue (2000-2009): cerveau, mémoire
- Dossier UFAPEC (2014) : Le Q.I. pour crâner?
- Les mécanismes de la régulation (Article de Virage Express, Vol. 3, n°3, 2000)
- Dossier UFAPEC ( février 2021) : Sketchnoting dns l'enseignement fondamental ou comment réenchanter les apprentissages grâce à la pensée
visuelle?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18741 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - Cognition (1) 106406 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt Colonisation : les mémoires face à l'histoire / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education, n°345 (mars 2006)
PermalinkCommémorationnisme ? Jour J, 60e anniversaire / Olivier Swingedau in Espace de Libertés, n°322 (juillet 2004)
PermalinkComment apprend le cerveau ? / Eve Leleu-Galland
PermalinkComment apprend-on ? : dossier / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, n°296 (octobre 2017)
PermalinkComment construire des compétences en classe : des outils pour la réforme / Steve Bissonnette
PermalinkComment s'exercer à apprendre ? / Isabelle Le Brun
PermalinkComment fonctionne la mémoire de notre enfant? / Bernard Croisille in Le Ligueur, n°12 (juin 2015)
PermalinkComment rédiger un rapport, un mémoire, un projet de recherche, une activité de recherche en cours ? : manuel de rédaction avec modules d'apprentissage des techniques d'écriture en français / Colette Kleemnn-Rochas
PermalinkComment utiliser les écrans en famille / Elena Pasquinelli
PermalinkLa communication : dossier / Michel Mulat in BT2, n°281 (novembre 1995)
PermalinkCompétence mémoire : 6 à 8 ans : DVD-Rom / Gérard Brasseur
PermalinkCompétence mémoire : 6 à 8 ans / Gérard Brasseur
PermalinkCompétence mémoire : 8 à 13 ans : DVD-Rom / Gérard Brasseur
PermalinkCompétence mémoire : 8 à 13 ans / Gérard Brasseur
PermalinkCompétence mémoire : méthodes, activité, situations : 6 à 8 ans / Gérard Brasseur
PermalinkCompétence mémoire : méthodes, activités, situations : 8 à 13 ans / Gérard Brasseur
PermalinkConcentration : le défi de l'école : dossier / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education, n°354 (janvier 2007)
PermalinkLa construction de la mémoire didactique chez l’élève de Terminale. L’exemple de l’antisèche légale / Philippe Le Guen in Petit X, n°110/111 (décembre 2019)
PermalinkContribution des fonctions exécutives et de la vitesse de traitement au vieillissement de la mémoire épisodique / David Clarys in L'Année Psychologique, n°1 (janvier/mars 2007)
PermalinkA la découverte du cerveau : dossier / Jean-François Marmion in Sciences Humaines. Hors Série Spécial, n°14 (novembre/décembre 2011)
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