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apprentissage par le jeu
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Jouer et apprendre en maternelle / Cathy Le Moal
Titre : Jouer et apprendre en maternelle : tous domaines, cycle 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Le Moal, Auteur ; Valérie Soler, Auteur ; Viviane Marzouk, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL 2015, cop. 2015 Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03690-2 Prix : 22,90 EUR Note générale : Notes : La couverture porte en plus : "Nouveau programme 2015". - Autres contributions : Françoise Arnaud Rossignol, Karine Griffoul (auteurs)
Annexes : Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Sujets : activité artistique ; activité sportive ; apprentissage par le jeu ; développement de l'enfant ; Education Préscolaire ; Jeu Educatif Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pleinement inscrit dans la dynamique d’accompagnement du programme de 2015, cet ouvrage propose :
- des repères théoriques et des références non seulement sur la place du jeu dans le développement de l’enfant, mais aussi sur les conditions d’une intégration réussie des activités ludiques dans le contexte scolaire ;
- 35 fiches méthodiques, clairement structurées et très détaillées, permettant des applications dans les 5 domaines d’apprentissage du cycle 1.
L’ensemble vise fondamentalement à conjuguer désir de jeu et plaisir d’apprendre, en proposant des situations diverses et riches pour favoriser la construction de connaissances explicites, de capacités et d’attitudes.
Les auteures de cet ouvrage collectif, toutes spécialistes de l’école maternelle, allient la pratique de l’enseignement et de la formation à la réflexion didactique."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19755 Jouer et apprendre en maternelle : tous domaines, cycle 1 [texte imprimé] / Cathy Le Moal, Auteur ; Valérie Soler, Auteur ; Viviane Marzouk, Auteur ; [et al.], Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, DL 2015, cop. 2015 . - 1 vol. (189 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-03690-2 : 22,90 EUR
Notes : La couverture porte en plus : "Nouveau programme 2015". - Autres contributions : Françoise Arnaud Rossignol, Karine Griffoul (auteurs)
Annexes : Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : activité artistique ; activité sportive ; apprentissage par le jeu ; développement de l'enfant ; Education Préscolaire ; Jeu Educatif Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pleinement inscrit dans la dynamique d’accompagnement du programme de 2015, cet ouvrage propose :
- des repères théoriques et des références non seulement sur la place du jeu dans le développement de l’enfant, mais aussi sur les conditions d’une intégration réussie des activités ludiques dans le contexte scolaire ;
- 35 fiches méthodiques, clairement structurées et très détaillées, permettant des applications dans les 5 domaines d’apprentissage du cycle 1.
L’ensemble vise fondamentalement à conjuguer désir de jeu et plaisir d’apprendre, en proposant des situations diverses et riches pour favoriser la construction de connaissances explicites, de capacités et d’attitudes.
Les auteures de cet ouvrage collectif, toutes spécialistes de l’école maternelle, allient la pratique de l’enseignement et de la formation à la réflexion didactique."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19755 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7484JOU0518J 160137 Livre ESPACE 1 Disponible Jouer en classe / Chantal Barthélémy-Ruiz in Cahiers Pédagogiques. Les Petits Cahiers, n°10 (Juillet 2020)
Jouer et éduquer à l'environnement : repères et controverses : dossier / Jérôme Davin in Lettre du Graine, n°19 (décembre 2010)
[article]
Titre : Jouer et éduquer à l'environnement : repères et controverses : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Davin, Auteur ; Damien Marie, Auteur ; Christine Partoune, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 4/59 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; Cabane (jeu symbolique) ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; jeu de rôle ; Jeu Educatif ; Jeu Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36299
in Lettre du Graine > n°19 (décembre 2010) . - p. 4/59[article] Jouer et éduquer à l'environnement : repères et controverses : dossier [texte imprimé] / Jérôme Davin, Auteur ; Damien Marie, Auteur ; Christine Partoune, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 4/59.
Langues : Français (fre)
in Lettre du Graine > n°19 (décembre 2010) . - p. 4/59
Sujets : apprentissage par le jeu ; Cabane (jeu symbolique) ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; jeu de rôle ; Jeu Educatif ; Jeu Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36299 Jouer, c'est sérieux! : dossier / Pierre Vandenheede in A feuille T, n°129 (janvier 2008)
[article]
Titre : Jouer, c'est sérieux! : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vandenheede, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 3/14 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; Jeu (classification) ; Jeu de Langue ; Jeu Educatif ; jeu Mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36331
in A feuille T > n°129 (janvier 2008) . - p. 3/14[article] Jouer, c'est sérieux! : dossier [texte imprimé] / Pierre Vandenheede, Auteur . - 2008 . - p. 3/14.
Langues : Français (fre)
in A feuille T > n°129 (janvier 2008) . - p. 3/14
Sujets : apprentissage par le jeu ; Jeu (classification) ; Jeu de Langue ; Jeu Educatif ; jeu Mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36331 Jouer / André Stern
Titre : Jouer : faisons confiance à nos enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : André Stern, Auteur ; Pauline Stern, Traducteur ; Arno Stern, Traducteur Editeur : Arles : Actes Sud Année de publication : DL 2017 Collection : Domaine du possible Importance : 1 vol. (179 p.-VIII p. de pl.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-07800-3 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr., 1 p. Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; Jeu ; Jeu Libre Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : 4e de couverture :
"“Le jeu est pour l’enfant la manière la plus directe de se connecter à la vie de tous les jours, à lui-même et au monde. Le jeu libre est pour lui une nécessité, une prédisposition, un penchant, souvent un impératif. Il est un accomplissement profond.”
La concurrence, les attentes, les systèmes d’éducation soumettent les enfants et leurs parents à une énorme pression. Dans ce contexte, le jeu est relégué au titre “d’activité pour les loisirs”, les dispositions naturelles des enfants restent incomprises, et d’innombrables possibilités de développement leur sont dérobées.
Avec Jouer, André Stern livre un plaidoyer captivant pour l’avènement d’une nouvelle attitude face à l’enfant. Une attitude – et non une méthode – applicable partout et en toutes circonstances, dont l’ingrédient principal est une confiance inconditionnelle dans les dispositions natives de l’enfant. Cet ouvrage nous invite, au lieu de chercher à optimiser les performances et la compétitivité, à prendre au sérieux l’enfant qui joue. Car lorsqu’ils font l’expérience de notre confiance dans leur développement spontané, nos enfants vivent leur plein potentiel, et c’est précisément en jouant à leur rythme, sans contrainte et avec bonheur, qu’ils apprennent vraiment."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20777 Jouer : faisons confiance à nos enfants [texte imprimé] / André Stern, Auteur ; Pauline Stern, Traducteur ; Arno Stern, Traducteur . - Arles : Actes Sud, DL 2017 . - 1 vol. (179 p.-VIII p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Domaine du possible) .
ISBN : 978-2-330-07800-3 : 22 EUR
Bibliogr., 1 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage par le jeu ; Jeu ; Jeu Libre Index. décimale : 7484 Apprentissage par le jeu, pédagogie du jeu, jeu à l’école Résumé : 4e de couverture :
"“Le jeu est pour l’enfant la manière la plus directe de se connecter à la vie de tous les jours, à lui-même et au monde. Le jeu libre est pour lui une nécessité, une prédisposition, un penchant, souvent un impératif. Il est un accomplissement profond.”
La concurrence, les attentes, les systèmes d’éducation soumettent les enfants et leurs parents à une énorme pression. Dans ce contexte, le jeu est relégué au titre “d’activité pour les loisirs”, les dispositions naturelles des enfants restent incomprises, et d’innombrables possibilités de développement leur sont dérobées.
Avec Jouer, André Stern livre un plaidoyer captivant pour l’avènement d’une nouvelle attitude face à l’enfant. Une attitude – et non une méthode – applicable partout et en toutes circonstances, dont l’ingrédient principal est une confiance inconditionnelle dans les dispositions natives de l’enfant. Cet ouvrage nous invite, au lieu de chercher à optimiser les performances et la compétitivité, à prendre au sérieux l’enfant qui joue. Car lorsqu’ils font l’expérience de notre confiance dans leur développement spontané, nos enfants vivent leur plein potentiel, et c’est précisément en jouant à leur rythme, sans contrainte et avec bonheur, qu’ils apprennent vraiment."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20777 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7484STE1814J 166054 Livre ESPACE 1 Disponible Jouer en histoire-géographie / Marc Berthou
PermalinkJouer pour réussir : accompagner un enfant dans sa scolarité / Françoise Levoir
PermalinkJouer à l'école : socialisation, culture, apprentissages / Jean-Pierre Sautot
PermalinkJouons pour les aider à bien grandir / Sandrine Pitarque
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PermalinkLaissons-les expérimenter ! / Josette Serres
PermalinkEnseigner les langues vivantes à l'école / Corinne Marchois
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