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> SCIENCES > sciences naturelles > biologie > zoologie > animaux > monde Animal > alimentation des animaux > chaîne alimentaire
chaîne alimentaire
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Synonyme(s)Réseau trophique ;Relation trophique Chaîne trophique |
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Quelques items d'évaluation des acquis en termes de compétences in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°31/32 (septembre/décembre 2013)
[article]
Titre : Quelques items d'évaluation des acquis en termes de compétences : en mathématique en P4 et e éveil scientifique P4 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 44/47 Langues : Français (fre) Sujets : chaîne alimentaire ; évaluation des compétences ; plan (repérer) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17736
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°31/32 (septembre/décembre 2013) . - p. 44/47[article] Quelques items d'évaluation des acquis en termes de compétences : en mathématique en P4 et e éveil scientifique P4 [texte imprimé] . - 2013 . - p. 44/47.
Langues : Français (fre)
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°31/32 (septembre/décembre 2013) . - p. 44/47
Sujets : chaîne alimentaire ; évaluation des compétences ; plan (repérer) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17736 Questionner le monde CE2, cycle 2 / Christophe Meunier
Titre : Questionner le monde CE2, cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Meunier, Coordinateur ; Valérie Carnoy, Auteur ; Agnès Pellé-Hesters, Auteur ; [et al.], Auteur ; Sandrine Elmesbahi, Collaborateur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Odysséo Importance : 1 vol. (190 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-50304-5 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes". - Guide pédagogique : "Questionner le monde CE2, cycle 2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-210-50305-2. - La couv. porte en plus : "Temps, espace, organisations du monde, vivant, matière et objets" ; "Manuel numérique" Langues : Français (fre) Sujets : Air ; aliment ; Alimentation Equilibrée ; antiquité ; Australie ; Balance ; Caesar (Caius Julius) ; chaîne alimentaire ; Château Fort ; Circuit Electrique ; Colisée de Rome ; Cycle de l'Eau ; cycle de vie des plantes ; développement des animaux ; époque contemporaine ; Etats de l'Eau ; Ferry (Jules) ; France ; Gaz ; Groenland ; grotte de Lascaux ; Himalaya ; homme de Cro-Magnon ; Jeanne d'Arc ; Levier ; Mali ; Mouvement ; moyen âge ; préhistoire ; Rôle du Muscle ; romain ; Temps Modernes ; Versailles Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une démarche active basée sur l’observation et le questionnement de documents, et sur l’expérimentation en sciences
Un manuel qui permet de couvrir tout le programme :
-Temps
-Espace
-Organisations du monde
-Vivant
-Matière et objets
Une grande richesse de documents : plus de 500 photos et illustrations
Des pages Méthode en début de chaque domaine : représenter le temps, l’espace, se repérer dans la diversité du vivant, réaliser une expérience scientifique
Une traduction concrète et accessible des programmes, qui propose des séances courtes (1 page) et s’appuie sur les représentations des élèves, leur capacité à se questionner
Un bilan par chapitre, avec :
-une activité d’évaluation
-une courte synthèse écrite
-le vocabulaire à retenir
-les repères essentiels
Des ouvertures interdisciplinaires systématiques pour faire des liens avec la littérature jeunesse, les arts, les mathématiques, l’EMC, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21033 Questionner le monde CE2, cycle 2 [texte imprimé] / Christophe Meunier, Coordinateur ; Valérie Carnoy, Auteur ; Agnès Pellé-Hesters, Auteur ; [et al.], Auteur ; Sandrine Elmesbahi, Collaborateur . - Paris : Magnard, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (190 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Odysséo) .
ISBN : 978-2-210-50304-5
La page de titre mentionne en plus : "Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes". - Guide pédagogique : "Questionner le monde CE2, cycle 2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-210-50305-2. - La couv. porte en plus : "Temps, espace, organisations du monde, vivant, matière et objets" ; "Manuel numérique"
Langues : Français (fre)
Sujets : Air ; aliment ; Alimentation Equilibrée ; antiquité ; Australie ; Balance ; Caesar (Caius Julius) ; chaîne alimentaire ; Château Fort ; Circuit Electrique ; Colisée de Rome ; Cycle de l'Eau ; cycle de vie des plantes ; développement des animaux ; époque contemporaine ; Etats de l'Eau ; Ferry (Jules) ; France ; Gaz ; Groenland ; grotte de Lascaux ; Himalaya ; homme de Cro-Magnon ; Jeanne d'Arc ; Levier ; Mali ; Mouvement ; moyen âge ; préhistoire ; Rôle du Muscle ; romain ; Temps Modernes ; Versailles Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une démarche active basée sur l’observation et le questionnement de documents, et sur l’expérimentation en sciences
Un manuel qui permet de couvrir tout le programme :
-Temps
-Espace
-Organisations du monde
-Vivant
-Matière et objets
Une grande richesse de documents : plus de 500 photos et illustrations
Des pages Méthode en début de chaque domaine : représenter le temps, l’espace, se repérer dans la diversité du vivant, réaliser une expérience scientifique
Une traduction concrète et accessible des programmes, qui propose des séances courtes (1 page) et s’appuie sur les représentations des élèves, leur capacité à se questionner
Un bilan par chapitre, avec :
-une activité d’évaluation
-une courte synthèse écrite
-le vocabulaire à retenir
-les repères essentiels
Des ouvertures interdisciplinaires systématiques pour faire des liens avec la littérature jeunesse, les arts, les mathématiques, l’EMC, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21033 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3771p QUE1920Q 166781 Livre ESPACE 1 Disponible Questionner le monde : la matière le monde du vivant, les objets techniques : [cycle 2] / Eric Montigny
Titre : Questionner le monde : la matière le monde du vivant, les objets techniques : [cycle 2] Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny, Auteur Editeur : Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-281-8 Note générale : La couv. porte en plus : "Tout le programme de cycle 2" et "Programme 2016" Langues : Français (fre) Sujets : activité sportive ; Air ; aliment (classification) ; alimentation ; alimentation des animaux ; Arbre ; Balance (bricolage) ; Besoin en eau (homme) ; biodiversité ; Carie ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; coccinelle (élevage) ; Corps humain ; croissance ; croissance (animaux) ; Croissance (plante) ; de la graine au fruit ; Dent ; diversité des espèces ; Electricité ; environnement numérique ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; étiquette alimentaire (lecture) ; forêt ; Gaz ; germination ; Graine ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène de vie ; Isolant - conducteur ; Liquide ; logiciel ; Matière ; Monde du Vivant ; monde végétal ; Muscle ; objet (construction) ; Objet Fabriqué ; oeuf ; ordinateur ; organe ; pain perdu (recette de cuisine) ; papillon (élevage) ; Petit Déjeuner ; phasme (élevage) ; plante ; Poisson Rouge ; Production d'Electricité ; recyclage ; Reproduction Asexuée (végétative) ; Reproduction des Végétaux ; reproduction sexuée ; Solide (physique) ; sommeil ; Squelette ; Surconsommation ; Tabagisme ; ténébrion ; Traitement de Texte ; tri sélectif des déchets ; vivant / non-vivant Mots-clés : objet technique décomposition des aliments sucre caché aliment transformé Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
L'étude de ce vaste domaine d'apprentissages doit permettre aux élèves de comprendre le monde qui les entoure et contribuer à leur formation de citoyens. Cette première découverte de la science concerne la matière sous toutes ses formes, vivantes ou non, naturelles, transformées ou fabriquées. Conforme au programme 2016, ce manuel présente ainsi 90 séances conçues et testées en classe. Elles amènent les élèves de CP, CE1 et CE2 à explorer, observer, manipuler et fabriquer, tout en développant leur esprit critique ainsi qu'un gout pour la recherche, le tâtonnement et l'habileté manuelle. Au sommaire : La matérialité de l'air, les changements d'état de l'eau... Elevage de phasmes, distinction entre ovipares et vivipares... Plantation de légumes, création d'un herbier, tri de déchets... Le squelette humain, la pyramide alimentaire, les dents... Les méfaits du tabac, les cycles du sommeil... Réalisations : balance à plateaux, meuble, jeu d'adresse électrique... Utilisation d'un traitement de texte, d'une tablette numérique... Des expériences simples et des projets motivants pour acquérir une première démarche scientifique et réfléchie. Inclus : 40 leçons qui viennent résumer les séances pour les élèves ; 20 annexes (images, schémas, protocoles...) pour faciliter la préparation des coursPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21502 Questionner le monde : la matière le monde du vivant, les objets techniques : [cycle 2] [texte imprimé] / Eric Montigny, Auteur . - Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe, DL 2018 . - 1 vol. (189 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-35058-281-8
La couv. porte en plus : "Tout le programme de cycle 2" et "Programme 2016"
Langues : Français (fre)
Sujets : activité sportive ; Air ; aliment (classification) ; alimentation ; alimentation des animaux ; Arbre ; Balance (bricolage) ; Besoin en eau (homme) ; biodiversité ; Carie ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; coccinelle (élevage) ; Corps humain ; croissance ; croissance (animaux) ; Croissance (plante) ; de la graine au fruit ; Dent ; diversité des espèces ; Electricité ; environnement numérique ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; étiquette alimentaire (lecture) ; forêt ; Gaz ; germination ; Graine ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène de vie ; Isolant - conducteur ; Liquide ; logiciel ; Matière ; Monde du Vivant ; monde végétal ; Muscle ; objet (construction) ; Objet Fabriqué ; oeuf ; ordinateur ; organe ; pain perdu (recette de cuisine) ; papillon (élevage) ; Petit Déjeuner ; phasme (élevage) ; plante ; Poisson Rouge ; Production d'Electricité ; recyclage ; Reproduction Asexuée (végétative) ; Reproduction des Végétaux ; reproduction sexuée ; Solide (physique) ; sommeil ; Squelette ; Surconsommation ; Tabagisme ; ténébrion ; Traitement de Texte ; tri sélectif des déchets ; vivant / non-vivant Mots-clés : objet technique décomposition des aliments sucre caché aliment transformé Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
L'étude de ce vaste domaine d'apprentissages doit permettre aux élèves de comprendre le monde qui les entoure et contribuer à leur formation de citoyens. Cette première découverte de la science concerne la matière sous toutes ses formes, vivantes ou non, naturelles, transformées ou fabriquées. Conforme au programme 2016, ce manuel présente ainsi 90 séances conçues et testées en classe. Elles amènent les élèves de CP, CE1 et CE2 à explorer, observer, manipuler et fabriquer, tout en développant leur esprit critique ainsi qu'un gout pour la recherche, le tâtonnement et l'habileté manuelle. Au sommaire : La matérialité de l'air, les changements d'état de l'eau... Elevage de phasmes, distinction entre ovipares et vivipares... Plantation de légumes, création d'un herbier, tri de déchets... Le squelette humain, la pyramide alimentaire, les dents... Les méfaits du tabac, les cycles du sommeil... Réalisations : balance à plateaux, meuble, jeu d'adresse électrique... Utilisation d'un traitement de texte, d'une tablette numérique... Des expériences simples et des projets motivants pour acquérir une première démarche scientifique et réfléchie. Inclus : 40 leçons qui viennent résumer les séances pour les élèves ; 20 annexes (images, schémas, protocoles...) pour faciliter la préparation des coursPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21502 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3771p MON2009Q 169499 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : En quête de biodiversité + dossier pédagogique Titre original : Auf den spuren der biodiversität Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Daub, Auteur ; Deborah Kirmann, Auteur ; Franck Lamarre, Auteur Année de publication : DL 2009 Importance : 1 vol. (21p., 25p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Sujets : animaux ; animaux aquatiques - semi aquatiques ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; flore ; Grenouille - Crapaud Résumé : source de l'éditeur :
"Ludique et didactique, « En quête de biodiversité » invite les enfants à découvrir les enjeux de la biodiversité. Les enfants prendront ainsi conscience de la fragilité de la diversité biologique qui les entoure et de l’impact de notre société sur la faune, la flore et les espaces naturels.
Au fil des activités, ils découvriront qu’en connaissant mieux les êtres vivants, ils contribuent déjà à leur sauvegarde."Public cible : Primaire En ligne : http://ariena.org/project/cahier-dariena-n-11-enquete-de-biodiversite/ Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21173 En quête de biodiversité + dossier pédagogique = Auf den spuren der biodiversität [texte imprimé] / Jean-François Daub, Auteur ; Deborah Kirmann, Auteur ; Franck Lamarre, Auteur . - DL 2009 . - 1 vol. (21p., 25p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Sujets : animaux ; animaux aquatiques - semi aquatiques ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; flore ; Grenouille - Crapaud Résumé : source de l'éditeur :
"Ludique et didactique, « En quête de biodiversité » invite les enfants à découvrir les enjeux de la biodiversité. Les enfants prendront ainsi conscience de la fragilité de la diversité biologique qui les entoure et de l’impact de notre société sur la faune, la flore et les espaces naturels.
Au fil des activités, ils découvriront qu’en connaissant mieux les êtres vivants, ils contribuent déjà à leur sauvegarde."Public cible : Primaire En ligne : http://ariena.org/project/cahier-dariena-n-11-enquete-de-biodiversite/ Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21173 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Biodiversité (1) 2995 Livre ESPACE 1 Disponible Qui mange qui? : le grand jeu de la vie / Nathalie Tordjman in Images Doc, n°278 (février 2012)
[article]
Titre : Qui mange qui? : le grand jeu de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Tordjman, Auteur ; M. Roussel, Illustrateur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 31/38 Langues : Français (fre) Sujets : chaîne alimentaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83914
in Images Doc > n°278 (février 2012) . - p. 31/38[article] Qui mange qui? : le grand jeu de la vie [texte imprimé] / Nathalie Tordjman, Auteur ; M. Roussel, Illustrateur . - 2012 . - p. 31/38.
Langues : Français (fre)
in Images Doc > n°278 (février 2012) . - p. 31/38
Sujets : chaîne alimentaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83914 REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles - n°35 (Bulletin de REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles, n°35 [00/00/0000])
PermalinkL'éducation relative à l'environnement : école et communauté : une dynamique constructive : guide de pratique et de formation / Lucie Sauvé
Permalink[Salamandre Junior : Posters]
PermalinkSciences : CE2 : le classeur ressources / Régis Delpeuch
PermalinkSciences : CE2 : observer, rechercher, expérimenter et comprendre / Régis Delpeuch
PermalinkSciences et compétences au quotidien 1re année : [cahier de l'élève] / Denis Sculier
PermalinkSciences et compétences au quotidien 2e année : [cahier de l'élève] / Denis Sculier
PermalinkSciences et compétences : au quotidien : Biologie : Physique 1ère année / Denis Sculier
PermalinkSciences et compétences : au quotidien : Biologie : Physique : 2e année / Denis Sculier
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