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chaîne alimentaire
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Synonyme(s)Réseau trophique ;Relation trophique Chaîne trophique |
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Impulsions : sciences et technologies : les solides (2e partie) : la terre - la vie - les technologies 4 3e degré B / F. Cornet
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701s IMP2112I4 127845 Livre ESPACE 1 Disponible Inouï : 5e et 6e primaire : c'est quoi, la biodiversité ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
Titre : Inouï : 5e et 6e primaire : c'est quoi, la biodiversité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Inouï - Eveil & moi Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2945-9 Langues : Français (fre) Sujets : biodiversité ; chaîne alimentaire ; écosystème ; espèce menacée ; Eveil Scientifique ; insecte ; moustique ; nature dans l'art Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur:
"Y a-t-il de la vie sauvage partout, même à deux pas de chez moi ?
Écosystème et biotope, c’est la même chose ?
Et une chaine alimentaire, qu’est-ce que c’est ?
L’être humain est-il un danger pour la nature ?
Quelles sont les espèces animales menacées d’extinction ?
Si les insectes disparaissaient, serait-ce une catastrophe ?
Cet Inouï passe à la loupe différents écosystèmes pour mieux révéler l’importance de la biodiversité."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21644 Inouï : 5e et 6e primaire : c'est quoi, la biodiversité ? [texte imprimé] / Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (29 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Inouï - Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-8081-2945-9
Langues : Français (fre)
Sujets : biodiversité ; chaîne alimentaire ; écosystème ; espèce menacée ; Eveil Scientifique ; insecte ; moustique ; nature dans l'art Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur:
"Y a-t-il de la vie sauvage partout, même à deux pas de chez moi ?
Écosystème et biotope, c’est la même chose ?
Et une chaine alimentaire, qu’est-ce que c’est ?
L’être humain est-il un danger pour la nature ?
Quelles sont les espèces animales menacées d’extinction ?
Si les insectes disparaissaient, serait-ce une catastrophe ?
Cet Inouï passe à la loupe différents écosystèmes pour mieux révéler l’importance de la biodiversité."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21644 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741INO2109I5/6 170938 Livre ESPACE 1 Disponible Je découvre et j'agis 5e et 6e : CD-Rom / François Gochel
Accompagne
- Du sol à l'habitat : les couleurs de notre terre / François Gochel
- Des écosystèmes à la loupe : je prends soin de mon environnement / François Gochel
- Une seconde vie pour mes déchets : je relève le défi ! / François Gochel
- L'eau dans tous ses états : de la goutte à mon verre / François Gochel
- La terre, source d'énergies : chacun de mes gestes compte ! / François Gochel
- Le temps qu'il fera : j'adapte mes comportements / François Gochel
Titre : Je découvre et j'agis 5e et 6e : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : François Gochel, Auteur ; Delphine Hanus, Auteur ; Françoise Mernier, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL. 2015 Collection : Je découvre et j'agis 5e et 6e Accompagnement : 6 livrets ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-328-1 Langues : Français (fre) Sujets : Atmosphère ; Biodégradabilité ; centrale thermique ; chaîne alimentaire ; changement climatique ; Climat ; combustible fossile ; déchet ; Eau du robinet ; écosystème ; énergie ; énergie renouvelable ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Eveil Scientifique ; fossile ; météo ; paysage ; recyclage ; roche sédimentaire ; Terre (planète) ; tri sélectif des déchets Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Les six manuels de Je découvre et j'agis proposent des informations pratiques et condensées, qui permettent d'accéder facilement et rapidement à un contenu structuré, clair et concis.
Les thèmes développés sont tous liés à l'environnement et à l'action citoyenne et sont abordés à l'aide de concepts scientifiques et technologiques. Ils abordent les déchets, les écosystèmes, l'eau, l'habitat, le temps, les sources d'énergie. Une série de petites expériences simples et ludiques permet également aux enfants d'apprendre en s'amusant.
Le projet est composé de :
6 livres en couleurs de 24 pages chacun qui contiennent :
- quatre ou cinq chapitres articulés autour de grands thèmes ;
- un glossaire ;
- des photos et des diagrammes explicatifs.
1 CD-Rom qui contient :
le guide pédagogique ; les fiches d'activités ; le corrigé ; les photos (pour une projection en classe)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18771 Je découvre et j'agis 5e et 6e : CD-Rom [document multimédia] / François Gochel, Auteur ; Delphine Hanus, Auteur ; Françoise Mernier, Auteur . - Namur : Érasme, DL. 2015 . - + 6 livrets. - (Je découvre et j'agis 5e et 6e) .
Accompagne
- Du sol à l'habitat : les couleurs de notre terre / François Gochel
- Des écosystèmes à la loupe : je prends soin de mon environnement / François Gochel
- Une seconde vie pour mes déchets : je relève le défi ! / François Gochel
- L'eau dans tous ses états : de la goutte à mon verre / François Gochel
- La terre, source d'énergies : chacun de mes gestes compte ! / François Gochel
- Le temps qu'il fera : j'adapte mes comportements / François Gochel
ISBN : 978-2-87438-328-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Atmosphère ; Biodégradabilité ; centrale thermique ; chaîne alimentaire ; changement climatique ; Climat ; combustible fossile ; déchet ; Eau du robinet ; écosystème ; énergie ; énergie renouvelable ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Eveil Scientifique ; fossile ; météo ; paysage ; recyclage ; roche sédimentaire ; Terre (planète) ; tri sélectif des déchets Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Les six manuels de Je découvre et j'agis proposent des informations pratiques et condensées, qui permettent d'accéder facilement et rapidement à un contenu structuré, clair et concis.
Les thèmes développés sont tous liés à l'environnement et à l'action citoyenne et sont abordés à l'aide de concepts scientifiques et technologiques. Ils abordent les déchets, les écosystèmes, l'eau, l'habitat, le temps, les sources d'énergie. Une série de petites expériences simples et ludiques permet également aux enfants d'apprendre en s'amusant.
Le projet est composé de :
6 livres en couleurs de 24 pages chacun qui contiennent :
- quatre ou cinq chapitres articulés autour de grands thèmes ;
- un glossaire ;
- des photos et des diagrammes explicatifs.
1 CD-Rom qui contient :
le guide pédagogique ; les fiches d'activités ; le corrigé ; les photos (pour une projection en classe)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18771 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3701p GOC0805J 154493 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt du CD-ROM Disponible Je mangerais bien un bout! / C. Legrand in Coup de Pouce en Classe, n°15 (avril 2010)
[article]
Titre : Je mangerais bien un bout! Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Legrand, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 22/23 Langues : Français (fre) Sujets : chaîne alimentaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35245
in Coup de Pouce en Classe > n°15 (avril 2010) . - p. 22/23[article] Je mangerais bien un bout! [texte imprimé] / C. Legrand, Auteur . - 2012 . - p. 22/23.
Langues : Français (fre)
in Coup de Pouce en Classe > n°15 (avril 2010) . - p. 22/23
Sujets : chaîne alimentaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35245 Lectures en sciences cycle 3 : le vivant, le corps humain et la santé / Marie-Laure Carpentier
Titre : Lectures en sciences cycle 3 : le vivant, le corps humain et la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Carpentier, Auteur ; Claire Faucon, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : DL. 2013, Cop. 2013 Collection : Lectures thématiques Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-118113-8 Prix : 7,05 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; activité physique et sportive ; affiche (activité de lecture) ; Alimentation Equilibrée ; article de presse ; bande dessinée (lire) ; chaîne alimentaire ; classement des animaux ; Coeur ; conte (activité de lecture) ; Corps humain ; Cycle de la Vie ; Dialogue (Ecrire) ; Digestion ; diversité des espèces ; documentaire ; Etre Vivant ; fiche d'informations ; fiche de fabrication ; grossesse ; hygiène (texte) ; légende d'un schéma ; Matière ; Monde du Vivant ; nature morte ; Page de Couverture ; poésie ; Poumon ; recette de cuisine (activité de lecture) ; Reproduction Humaine - Procréation ; roman ; Santé (lecture) ; sciences (divers) ; sommeil de l'enfant ; Squelette ; Technique du Collage ; vignette Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une série de recueils de textes pour travailler la lecture en lien avec une autre discipline : les sciences au cycle 3 (thèmes : le vivant, le corps humain et la santé).
- Des types d’écrits variés (littérature jeunesse, documentaires, articles de presse, bandes dessinées).
- Des livrets qui s’adressent à la fois aux lecteurs avancés et aux lecteurs moins experts pour mettre en œuvre une véritable approche différenciée de la lecture.
- Un questionnement progressif pour guider l’élève vers une compréhension fine des textes.
L’ouvrage comporte des textes de lecture regroupés autour des thèmes du programme de sciences du Cycle 3.
Chaque thème comporte :
- Des textes variés (littérature, documentaire, presse, etc.) accompagnés de questions pour travailler sur le type d’écrit, la compréhension, le vocabulaire et l’expression orale et écrite ; une rubrique « Vers les sciences… » avec des questions d’ouverture vers la discipline est également proposée ;
- 2 pages de méthode : « Outils pour lire » et « Outils pour écrire » donnent des clés pour apprendre à lire tous les types d’écrits et aborder l’écriture.
- L’ouvrage comporte également 3 doubles pages « Histoire des arts » pour étudier des oeuvres, découvrir des techniques artistiques et les réaliser."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18877 Lectures en sciences cycle 3 : le vivant, le corps humain et la santé [texte imprimé] / Marie-Laure Carpentier, Auteur ; Claire Faucon, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, DL. 2013, Cop. 2013 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Lectures thématiques) .
ISBN : 978-2-01-118113-8 : 7,05 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; activité physique et sportive ; affiche (activité de lecture) ; Alimentation Equilibrée ; article de presse ; bande dessinée (lire) ; chaîne alimentaire ; classement des animaux ; Coeur ; conte (activité de lecture) ; Corps humain ; Cycle de la Vie ; Dialogue (Ecrire) ; Digestion ; diversité des espèces ; documentaire ; Etre Vivant ; fiche d'informations ; fiche de fabrication ; grossesse ; hygiène (texte) ; légende d'un schéma ; Matière ; Monde du Vivant ; nature morte ; Page de Couverture ; poésie ; Poumon ; recette de cuisine (activité de lecture) ; Reproduction Humaine - Procréation ; roman ; Santé (lecture) ; sciences (divers) ; sommeil de l'enfant ; Squelette ; Technique du Collage ; vignette Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une série de recueils de textes pour travailler la lecture en lien avec une autre discipline : les sciences au cycle 3 (thèmes : le vivant, le corps humain et la santé).
- Des types d’écrits variés (littérature jeunesse, documentaires, articles de presse, bandes dessinées).
- Des livrets qui s’adressent à la fois aux lecteurs avancés et aux lecteurs moins experts pour mettre en œuvre une véritable approche différenciée de la lecture.
- Un questionnement progressif pour guider l’élève vers une compréhension fine des textes.
L’ouvrage comporte des textes de lecture regroupés autour des thèmes du programme de sciences du Cycle 3.
Chaque thème comporte :
- Des textes variés (littérature, documentaire, presse, etc.) accompagnés de questions pour travailler sur le type d’écrit, la compréhension, le vocabulaire et l’expression orale et écrite ; une rubrique « Vers les sciences… » avec des questions d’ouverture vers la discipline est également proposée ;
- 2 pages de méthode : « Outils pour lire » et « Outils pour écrire » donnent des clés pour apprendre à lire tous les types d’écrits et aborder l’écriture.
- L’ouvrage comporte également 3 doubles pages « Histoire des arts » pour étudier des oeuvres, découvrir des techniques artistiques et les réaliser."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18877 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p LEC2021L 154813 Livre ESPACE 1 Disponible Lectures en sciences : cycle 3 : le vivant, le corps humain et la santé : guide pédagogique / Marie-Laure Carpentier
PermalinkLe littoral de la mer du Nord : dossier didactique
PermalinkManger ou être mangé : dossier / Nadine Palmaerts in Tremplin, n°9 (Mars 2023)
PermalinkMangeurs et mangés ou les chaînes alimentaires / Les Ecologistes de l'Euzière in Le Journal de l'Animation, n°107 (mars 2010)
PermalinkMatériel sciences à vivre / Dominique Lagraula
PermalinkMatériel Sciences à vivre : cycle 3 / Léa Schneider
PermalinkLes maths : à la découverte des sciences CM1 : cycle 3 / Marc Antoine
PermalinkLes maths : à la découverte des sciences : fichier de mathématiques : CE2 : cycle 3 / Marc Antoine
PermalinkMatière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
PermalinkMatière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
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