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Burkina Faso
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Synonyme(s)Haute Volta |
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Poésie au 1er cycle de l'enseignement secondaire au Burkina Faso / G. Sawadogo in Français 2000, n°192/193 (septembre 2004)
[article]
Titre : Poésie au 1er cycle de l'enseignement secondaire au Burkina Faso Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Sawadogo, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 80/93 Langues : Français (fre) Sujets : Burkina Faso ; enseignement secondaire ; poésie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78876
in Français 2000 > n°192/193 (septembre 2004) . - p. 80/93[article] Poésie au 1er cycle de l'enseignement secondaire au Burkina Faso [texte imprimé] / G. Sawadogo, Auteur . - 2004 . - p. 80/93.
Langues : Français (fre)
in Français 2000 > n°192/193 (septembre 2004) . - p. 80/93
Sujets : Burkina Faso ; enseignement secondaire ; poésie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78876 Pratiques théâtrales : dossier / Catherine Stercq in Le Journal de l'Alpha, n°171 (novembre 2009)
Le président chassé au Burkina Faso / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°1105 (novembre 2014)
[article]
Titre : Le président chassé au Burkina Faso Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Lemaire, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Sujets : Burkina Faso Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18264
in Le Journal des Enfants > n°1105 (novembre 2014) . - p. 5[article] Le président chassé au Burkina Faso [texte imprimé] / Nathalie Lemaire, Auteur . - 2014 . - p. 5.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Enfants > n°1105 (novembre 2014) . - p. 5
Sujets : Burkina Faso Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18264 Psychisme, culture et apprentissage : dossier / Line Numa-Bocage in Carrefours de l'Education, n°26 (juillet/décembre 2008)
[article]
Titre : Psychisme, culture et apprentissage : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Line Numa-Bocage, Coordinateur ; Michel Brossard, Auteur ; Paolo Boero, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 67/200 Langues : Français (fre) Sujets : analyse de pratiques ; apprentissage informel ; apprentissage langagier ; apprentissage par le jeu ; artefact ; besoin éducatif particulier ; Burkina Faso ; compréhension de texte ; conceptualisation ; Corée ; Culture ; didactique des mathématiques ; enseignement des mathématiques ; Environnement Socioculturel ; formation des Enseignants ; Formation Initiale ; Inclusion Scolaire ; Intégration Scolaire ; jeu Mathématique ; Mancala ; médiation scolaire ; outil informatique ; Qualification Professionnelle ; socioconstructivisme ; stratégie d'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81845
in Carrefours de l'Education > n°26 (juillet/décembre 2008) . - p. 67/200[article] Psychisme, culture et apprentissage : dossier [texte imprimé] / Line Numa-Bocage, Coordinateur ; Michel Brossard, Auteur ; Paolo Boero, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 67/200.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'Education > n°26 (juillet/décembre 2008) . - p. 67/200
Sujets : analyse de pratiques ; apprentissage informel ; apprentissage langagier ; apprentissage par le jeu ; artefact ; besoin éducatif particulier ; Burkina Faso ; compréhension de texte ; conceptualisation ; Corée ; Culture ; didactique des mathématiques ; enseignement des mathématiques ; Environnement Socioculturel ; formation des Enseignants ; Formation Initiale ; Inclusion Scolaire ; Intégration Scolaire ; jeu Mathématique ; Mancala ; médiation scolaire ; outil informatique ; Qualification Professionnelle ; socioconstructivisme ; stratégie d'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81845 Un enseignement de qualité au Burkina Faso / Anne Furnémont
Titre : Un enseignement de qualité au Burkina Faso : dossier pédagogique pour l'enseigant 1e et 2e années de l'enseignement primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Furnémont, Auteur ; Vivi Maerevoet, Auteur ; Gunter Segers, Illustrateur Editeur : Bruxelles : Plan Belgique Année de publication : Cop. 2011 Importance : [1 vol. 84 p.] Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Burkina Faso ; école pour tous ; Qualité de l'Education ; Qualité de l'Enseignement Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Ce dossier vous donne des outils pour aborder en classe la question de l'importance d'une éducation de qualité dans les pays du Sud. Il comprend quatre fiches informatives et six fiches d'activités amusantes et interactives. Elles sont accompagnées d'instructions détaillées et d'annexes illustrées (cartes, jeux de rôle, défis…) qui les rendent extrêmement conviviales. Les activités informent, sensibilisent et incitent les élèves à formuler leur opinion, à collaborer, à identifier les problèmes, à proposer des solutions, à faire des présentations, à discuter et à se sentir rattachés à d'autres enfants aux quatre coins de la planète. Deux séquences vidéo téléchargeables gratuitement sur le site Web apportent un soutien visuel à la présentation de l'école burkinabée et du pays."Public cible : Primaire Thème ALC : Droits humains Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19790 Un enseignement de qualité au Burkina Faso : dossier pédagogique pour l'enseigant 1e et 2e années de l'enseignement primaire [texte imprimé] / Anne Furnémont, Auteur ; Vivi Maerevoet, Auteur ; Gunter Segers, Illustrateur . - Bruxelles : Plan Belgique, Cop. 2011 . - [1 vol. 84 p.] : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Burkina Faso ; école pour tous ; Qualité de l'Education ; Qualité de l'Enseignement Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Ce dossier vous donne des outils pour aborder en classe la question de l'importance d'une éducation de qualité dans les pays du Sud. Il comprend quatre fiches informatives et six fiches d'activités amusantes et interactives. Elles sont accompagnées d'instructions détaillées et d'annexes illustrées (cartes, jeux de rôle, défis…) qui les rendent extrêmement conviviales. Les activités informent, sensibilisent et incitent les élèves à formuler leur opinion, à collaborer, à identifier les problèmes, à proposer des solutions, à faire des présentations, à discuter et à se sentir rattachés à d'autres enfants aux quatre coins de la planète. Deux séquences vidéo téléchargeables gratuitement sur le site Web apportent un soutien visuel à la présentation de l'école burkinabée et du pays."Public cible : Primaire Thème ALC : Droits humains Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19790 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER CPC - Droits humains (1) 167171 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible DOSSIER CPC - Droits humains (RES 1) 158545 Dossier pédagogique (ALC) RESERVE Disponible Un enseignement de qualité au Burkina Faso / Anne Furnémont
PermalinkUn enseignement de qualité au Burkina Faso / Anne Furnémont
PermalinkRegards sur ma planète : éléments de compréhension et pistes d'exploitation pédagogique des DVD
PermalinkLes relations entre les professionnels de santé et les jeunes filles au Burkina Faso : stigmatisation, normes et contrôle social / Bouma Fernand Bationo in Agora. Débats/Jeunesses, n°61 (2012)
PermalinkEn route pour le Burkina Faso / Fabrice Magnée
PermalinkEn route pour le Burkina Faso : dossier pédagogique 10-14 ans : correctif / Anne Vandiest-Wallon
PermalinkLa sanction en éducation : dossier / Eirick Prairat in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°81 (septembre 2019)
PermalinkSécheresse et mortalité infantile / Jean-Luc Léonard in ATHENA, n°244 (octobre 2008)
PermalinkSécurité alimentaire : le facteur terre : dossier in Transitions, n°81 (décembre 2008)
PermalinkSpécial campagne : agir avec les Iles de Paix : dossier in Transitions, n°85 (septembre 2009)
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