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Enseignement Primaire
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83 problèmes de logique : pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans / Elisabeth Schneider
Titre : 83 problèmes de logique : pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : 1998 Importance : 95 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-39-8 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Primaire ; logique ; problème mathématique ; Raisonnement ; résolution de problèmes (mathématique) Index. décimale : 3841p Logique mathématique et méta-logique - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14851 83 problèmes de logique : pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans [texte imprimé] / Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur . - Schiltigheim : Accès Éditions, 1998 . - 95 p. : Ill.
ISBN : 978-2-909295-39-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignement Primaire ; logique ; problème mathématique ; Raisonnement ; résolution de problèmes (mathématique) Index. décimale : 3841p Logique mathématique et méta-logique - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14851 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3841p SCH1405Q 69548 Livre ESPACE 1 Disponible Accueillir un élève allophone à l'école élémentaire / Jean-Marie Frisa
Titre : Accueillir un élève allophone à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Frisa, Auteur Editeur : Paris : Canopé éd. Année de publication : Cop. 2014, DL. 2014 Collection : Cap sur le français de la scolarisation, ISSN 2258-9546 Importance : 1 vol. (114 p.) Présentation : ill., cartes, graph. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84093-236-9 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Sujets : cahier de vie ; Education Plurilingue ; Elève Allophone ; élève plurilingue ; Enseignement Primaire ; F.L.E. (français langue étrangère) ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation ; Intégration Scolaire ; Langue Maternelle ; Langue Seconde ; pluriculturalisme ; Plurilinguisme ; projet pédagogique individualisé Mots-clés : modèle SOMA Modèle SPEAKING CECRL Index. décimale : 3360 FLE/FLS Résumé : 4e de couverture :
De nombreux enfants entrent chaque année à tout moment de l’année dans notre système éducatif, en provenance d’autres pays ou d’autres langues. Lorsque l’unité pédagogique d’intégration pour élève allophone arrivant (UPE2A) est trop éloignée du domicile, l’élève est placé à titre isolé dans son école de secteur. Moment souvent délicat, à la fois pour lui et pour le professeur des écoles qui doit l’accueillir, souvent démuni et en manque d’outils.
Fruit d’une longue expérience de terrain et nourri de solides références théoriques, cet ouvrage permet de comprendre et d’agir rapidement auprès de ces élèves à besoins particuliers : EANA, allophones plurilingues nés en France, francophones fragiles.
Il propose des outils pour apprendre à didactiser ses séquences à l’attention d’un élève allophone, en s’appuyant sur des situations-type transférables et adaptables quel que soit le niveau.
Il encourage enfin une démarche pédagogique nouvelle et bénéfique à tous les élèves, fondée sur l’inépuisable source d’ouverture et d’enrichissement que constitue l’arrivée de ces élèves « venus d’ailleurs ».Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18992 Accueillir un élève allophone à l'école élémentaire [texte imprimé] / Jean-Marie Frisa, Auteur . - Paris : Canopé éd., Cop. 2014, DL. 2014 . - 1 vol. (114 p.) : ill., cartes, graph. ; 30 cm. - (Cap sur le français de la scolarisation, ISSN 2258-9546) .
ISBN : 978-2-84093-236-9 : 20 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : cahier de vie ; Education Plurilingue ; Elève Allophone ; élève plurilingue ; Enseignement Primaire ; F.L.E. (français langue étrangère) ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation ; Intégration Scolaire ; Langue Maternelle ; Langue Seconde ; pluriculturalisme ; Plurilinguisme ; projet pédagogique individualisé Mots-clés : modèle SOMA Modèle SPEAKING CECRL Index. décimale : 3360 FLE/FLS Résumé : 4e de couverture :
De nombreux enfants entrent chaque année à tout moment de l’année dans notre système éducatif, en provenance d’autres pays ou d’autres langues. Lorsque l’unité pédagogique d’intégration pour élève allophone arrivant (UPE2A) est trop éloignée du domicile, l’élève est placé à titre isolé dans son école de secteur. Moment souvent délicat, à la fois pour lui et pour le professeur des écoles qui doit l’accueillir, souvent démuni et en manque d’outils.
Fruit d’une longue expérience de terrain et nourri de solides références théoriques, cet ouvrage permet de comprendre et d’agir rapidement auprès de ces élèves à besoins particuliers : EANA, allophones plurilingues nés en France, francophones fragiles.
Il propose des outils pour apprendre à didactiser ses séquences à l’attention d’un élève allophone, en s’appuyant sur des situations-type transférables et adaptables quel que soit le niveau.
Il encourage enfin une démarche pédagogique nouvelle et bénéfique à tous les élèves, fondée sur l’inépuisable source d’ouverture et d’enrichissement que constitue l’arrivée de ces élèves « venus d’ailleurs ».Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18992 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3360FRI1901A 156078 Livre ESPACE 1 Disponible L'acquisition du néerlandais dans une filière immersive (1998-2005) / Marie-Jeanne De Man-De Vriendt in Education-Formation [en ligne], n°286 (décembre 2007)
[article]
Titre : L'acquisition du néerlandais dans une filière immersive (1998-2005) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne De Man-De Vriendt, Auteur ; Sera De Vriendt, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 33/43 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement du néerlandais ; Enseignement Primaire ; Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37015
in Education-Formation [en ligne] > n°286 (décembre 2007) . - p. 33/43[article] L'acquisition du néerlandais dans une filière immersive (1998-2005) [texte imprimé] / Marie-Jeanne De Man-De Vriendt, Auteur ; Sera De Vriendt, Auteur . - 2007 . - p. 33/43.
Langues : Français (fre)
in Education-Formation [en ligne] > n°286 (décembre 2007) . - p. 33/43
Sujets : Enseignement du néerlandais ; Enseignement Primaire ; Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37015 Activités de lecture-écriture pour les 5/8 ans vol 2 / Claude Meuter
Titre : Activités de lecture-écriture pour les 5/8 ans vol 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Meuter, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2002 Collection : Stratégies pour Lire/Ecrire Importance : 141 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1680-7 Langues : Français (fre) Sujets : Aimant ; Einstein (Albert) ; Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (é - è - ê) ; Son (el - elle) ; Son (et - ette) ; Son (f - ph) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14884 Activités de lecture-écriture pour les 5/8 ans vol 2 [texte imprimé] / Claude Meuter, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2002 . - 141 p. : Ill.. - (Stratégies pour Lire/Ecrire) .
ISBN : 978-2-8040-1680-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Aimant ; Einstein (Albert) ; Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (é - è - ê) ; Son (el - elle) ; Son (et - ette) ; Son (f - ph) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14884 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p MEU2005A2 73027 Livre RESERVE Exclu du prêt Activités de lecture-écriture pour les 5/8 ans vol 3 / Claude Meuter
Titre : Activités de lecture-écriture pour les 5/8 ans vol 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Meuter, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2002 Collection : Stratégies pour Lire/Ecrire Importance : 104 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1681-4 Langues : Français (fre) Sujets : écriture ; Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; Grammaire Textuelle ; texte de lecture Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14884 Activités de lecture-écriture pour les 5/8 ans vol 3 [texte imprimé] / Claude Meuter, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2002 . - 104 p. : Ill.. - (Stratégies pour Lire/Ecrire) .
ISBN : 978-2-8040-1681-4
Langues : Français (fre)
Sujets : écriture ; Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; Grammaire Textuelle ; texte de lecture Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14884 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p MEU2005A3 73028 Livre RESERVE Exclu du prêt Activités de lecture-écriture pour les 5/8 ans vol 1 : écouter enumérer décrire interpréter / Claude Meuter
PermalinkAdaptations didactiques 1 : dossier / Gérard Vergnaud in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°33 (avril 2006)
PermalinkL'addition : le calcul en s'amusant : découvrir la calcul par le jeu : 7 - 8 ans / Roger Rougier
PermalinkLes adolescents et la lecture : dossier / Dominique Lafontaine in Caractères, n°7 (janvier/mars 2002)
PermalinkAider les élèves en difficulté à l'école élémentaire : dossier / Joëlle Pojé-Crétien in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°17 (janvier/mars 2002)
PermalinkAider les élèves en français et en maths. Tome 1 : 36 séquences de jeux / Stéphane Grulet
PermalinkAider les élèves en français et en maths. Tome 2 : 36 séquences de jeux / Stéphane Grulet
PermalinkAider les élèves en français et en maths. Tome 1 : CD-ROM / Stéphane Grulet
PermalinkAider les élèves en français et en maths. Tome 2 : CD-ROM / Stéphane Grulet
PermalinkAider son enfant à réussir à l'école primaire / Eric Montigny
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