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Enseignement de l'Orthographe
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Synonyme(s)Didactique de l'orthographe ;Apprentissage de l'orthographe Orthographe (enseignement) |
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Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1-CM2 : année 1 : livre du maitre / Françoise Picot
Titre : Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1-CM2 : année 1 : livre du maitre Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Agir Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04381-8 Note générale : La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM1-CM2, nouveaux programmes 2016" Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; adverbe ; déterminant ; doublement de consonne ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cet ouvrage est un outil complet et résolument pratique pour la maîtrise de l'orthographe au CM1-CM2. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L'ouvrage comprend :
- Cinq grands types de séquences : le bilan phonie-graphie ; la mémorisation de mots ; les dictées, leur relecture et leur correction ; les synthèses ; les évaluations ;
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés.
Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable ci-dessous, dans la rubrique "Contenus associés".
Ce livre du maître est accompagné d'un cahier de l’élève, véritable outil qui permet à ce dernier de mémoriser les mots, de comprendre le système graphique français et de corriger ses erreurs. De même, la mémorisation de mots telle qu’elle est pratiquée dans l'ouvrage permet aux élèves de maîtriser les relations entre l’oral et l’écrit et d’acquérir la structure, le sens et l’orthographe des mots."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20451 Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1-CM2 : année 1 : livre du maitre [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (255 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04381-8
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM1-CM2, nouveaux programmes 2016"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; adverbe ; déterminant ; doublement de consonne ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cet ouvrage est un outil complet et résolument pratique pour la maîtrise de l'orthographe au CM1-CM2. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L'ouvrage comprend :
- Cinq grands types de séquences : le bilan phonie-graphie ; la mémorisation de mots ; les dictées, leur relecture et leur correction ; les synthèses ; les évaluations ;
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés.
Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable ci-dessous, dans la rubrique "Contenus associés".
Ce livre du maître est accompagné d'un cahier de l’élève, véritable outil qui permet à ce dernier de mémoriser les mots, de comprendre le système graphique français et de corriger ses erreurs. De même, la mémorisation de mots telle qu’elle est pratiquée dans l'ouvrage permet aux élèves de maîtriser les relations entre l’oral et l’écrit et d’acquérir la structure, le sens et l’orthographe des mots."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20451 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p PIC1520J 161650 Livre ESPACE 1 Disponible Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1-CM2 : année 2 : livre du maitre / Françoise Picot
Titre : Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1-CM2 : année 2 : livre du maitre Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Agir Importance : 1 vol. (252 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04448-8 Note générale : La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM1-CM2, nouveaux programmes 2016" Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; adverbe ; déterminant ; doublement de consonne ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cet ouvrage est un outil complet et résolument pratique pour la maîtrise de l'orthographe au CM1-CM2. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L'ouvrage comprend :
- Cinq grands types de séquences : le bilan phonie-graphie ; la mémorisation de mots ; les dictées, leur relecture et leur correction ; les synthèses ; les évaluations ;
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés.
Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable ci-dessous, dans la rubrique "Contenus associés".
Ce livre du maître est accompagné d'un cahier de l’élève, véritable outil qui permet à ce dernier de mémoriser les mots, de comprendre le système graphique français et de corriger ses erreurs. De même, la mémorisation de mots telle qu’elle est pratiquée dans l'ouvrage permet aux élèves de maîtriser les relations entre l’oral et l’écrit et d’acquérir la structure, le sens et l’orthographe des mots."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20451 Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1-CM2 : année 2 : livre du maitre [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (252 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04448-8
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM1-CM2, nouveaux programmes 2016"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; adverbe ; déterminant ; doublement de consonne ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cet ouvrage est un outil complet et résolument pratique pour la maîtrise de l'orthographe au CM1-CM2. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L'ouvrage comprend :
- Cinq grands types de séquences : le bilan phonie-graphie ; la mémorisation de mots ; les dictées, leur relecture et leur correction ; les synthèses ; les évaluations ;
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés.
Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable ci-dessous, dans la rubrique "Contenus associés".
Ce livre du maître est accompagné d'un cahier de l’élève, véritable outil qui permet à ce dernier de mémoriser les mots, de comprendre le système graphique français et de corriger ses erreurs. De même, la mémorisation de mots telle qu’elle est pratiquée dans l'ouvrage permet aux élèves de maîtriser les relations entre l’oral et l’écrit et d’acquérir la structure, le sens et l’orthographe des mots."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20451 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p PIC1520J 164116 Livre ESPACE 1 Disponible Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1 : livre du maitre / Françoise Picot
Titre : Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1 : livre du maitre Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Agir Importance : 1 vol. (161 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04375-7 Note générale : La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM1, nouveaux programmes 2016" Langues : Français (fre) Sujets : adverbe ; déterminant ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1 est un outil complet et résolument pratique pour la maitrise de l'orthographe au CM1. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L’ouvrage comprend
- Quatre grands types de séquences : – la mémorisation de mots ; – les dictées, leur relecture et leur correction ; – les synthèses ; – les évaluations.
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés. Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable sur reseau-canope.fr.
En complément du livre du maître, le cahier de l'élève "je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1" est un outil d'apprentissage de l'orthographe utilisé par l'élève qui au fur et à mesure de la mémorisation des mots lui permet de catégoriser, structurer et corriger ses erreurs. L’ouvrage imprimé comprend un exemplaire du cahier de de l’élève."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20451 Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1 : livre du maitre [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (161 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04375-7
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM1, nouveaux programmes 2016"
Langues : Français (fre)
Sujets : adverbe ; déterminant ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1 est un outil complet et résolument pratique pour la maitrise de l'orthographe au CM1. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L’ouvrage comprend
- Quatre grands types de séquences : – la mémorisation de mots ; – les dictées, leur relecture et leur correction ; – les synthèses ; – les évaluations.
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés. Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable sur reseau-canope.fr.
En complément du livre du maître, le cahier de l'élève "je mémorise... et je sais écrire des mots au CM1" est un outil d'apprentissage de l'orthographe utilisé par l'élève qui au fur et à mesure de la mémorisation des mots lui permet de catégoriser, structurer et corriger ses erreurs. L’ouvrage imprimé comprend un exemplaire du cahier de de l’élève."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20451 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p PIC1520J 161648 Livre ESPACE 1 Disponible Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 : cahier de l'élève / Françoise Picot
Titre : Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 : cahier de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL, 2017, cop. 2017 Collection : Agir Importance : 1 vol. (78 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04380-1 Note générale : La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM2, nouveaux programmes 2016" Langues : Français (fre) Sujets : adverbe ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 est un outil complet et résolument pratique pour la maitrise de l'orthographe au CM2. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L’ouvrage comprend :
- Quatre grands types de séquences : – la mémorisation de mots ; – les dictées, leur relecture et leur correction ; – les synthèses ; – les évaluations.
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés. Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable sur reseau-canope.fr.
En complément du livre du maître, le cahier de l'élève "je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2" est un outil d'apprentissage de l'orthographe utilisé par l'élève qui au fur et à mesure de la mémorisation des mots lui permet de catégoriser, structurer et corriger ses erreurs. L’ouvrage imprimé comprend un exemplaire du cahier de de l’élève."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20146 Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 : cahier de l'élève [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL, 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (78 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04380-1
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM2, nouveaux programmes 2016"
Langues : Français (fre)
Sujets : adverbe ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 est un outil complet et résolument pratique pour la maitrise de l'orthographe au CM2. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L’ouvrage comprend :
- Quatre grands types de séquences : – la mémorisation de mots ; – les dictées, leur relecture et leur correction ; – les synthèses ; – les évaluations.
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés. Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable sur reseau-canope.fr.
En complément du livre du maître, le cahier de l'élève "je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2" est un outil d'apprentissage de l'orthographe utilisé par l'élève qui au fur et à mesure de la mémorisation des mots lui permet de catégoriser, structurer et corriger ses erreurs. L’ouvrage imprimé comprend un exemplaire du cahier de de l’élève."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20146 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p PIC1520J 161652 Livre ESPACE 1 Disponible 3441p PIC1520J 158650 Livre RESERVE Disponible Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 : livre du maitre / Françoise Picot
Titre : Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 : livre du maitre Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Agir Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04378-8 Note générale : La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM2, nouveaux programmes 2016" Langues : Français (fre) Sujets : adverbe ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 est un outil complet et résolument pratique pour la maitrise de l'orthographe au CM2. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L’ouvrage comprend :
- Quatre grands types de séquences : – la mémorisation de mots ; – les dictées, leur relecture et leur correction ; – les synthèses ; – les évaluations.
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés. Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable sur reseau-canope.fr.
En complément du livre du maître, le cahier de l'élève "je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2" est un outil d'apprentissage de l'orthographe utilisé par l'élève qui au fur et à mesure de la mémorisation des mots lui permet de catégoriser, structurer et corriger ses erreurs. L’ouvrage imprimé comprend un exemplaire du cahier de de l’élève."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20451 Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 : livre du maitre [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (189 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04378-8
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "français, CM2, nouveaux programmes 2016"
Langues : Français (fre)
Sujets : adverbe ; Enseignement de l'Orthographe ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; graphie ; Homophone ; lettre muette finale ; mémorisation ; mot invariable ; Orthographe ; Phonème ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 est un outil complet et résolument pratique pour la maitrise de l'orthographe au CM2. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et répond aux exigences du programme défini dans le BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 concernant l'orthographe lexicale et le vocabulaire.
L’ouvrage comprend :
- Quatre grands types de séquences : – la mémorisation de mots ; – les dictées, leur relecture et leur correction ; – les synthèses ; – les évaluations.
- Une programmation sur l’année : à chaque période, une évaluation offre à l’enseignant la possibilité de vérifier l’acquisition des principes orthographiques étudiés. Les exercices et les évaluations sont mis à disposition en format modifiable sur reseau-canope.fr.
En complément du livre du maître, le cahier de l'élève "je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2" est un outil d'apprentissage de l'orthographe utilisé par l'élève qui au fur et à mesure de la mémorisation des mots lui permet de catégoriser, structurer et corriger ses erreurs. L’ouvrage imprimé comprend un exemplaire du cahier de de l’élève."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20451 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p PIC1520J 161649 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner la langue aujourd'hui / Caroline d' Atabekian in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°1 (septembre 2010)
PermalinkLa Langue Française : dossier in Les Cahiers de Science & Vie, n°177 (avril 2018)
PermalinkEnseigner la langue : orthographe et gammaire : les journées de l'observatoire
PermalinkEnseigner la langue : orthographe et grammaire : les journées de l'Observatoire
PermalinkMai 68 : dossier / Philippe Meirieu in Educateur, n°spécial (spécial mai 2008)
PermalinkDe la maîtrise du français aux littéracies dans l'enseignement supérieur / Marie-Christine Pollet in Diptyque, n°24 (novembre 2012)
PermalinkMaîtrise de la langue / Anne Hiribarren in Cahiers Pédagogiques, n°495 (février 2012)
PermalinkMaîtriser le sens et l'orthographe des mots : cycle 2 / Françoise Picot
PermalinkMémorisation, dictées, apprentissages de règles et compétence orthographique / Didier Destatte in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°6 (avril/juin 2007)
PermalinkMémorisons l'orthographe / José Racicot
PermalinkMes premiers jeux d'orthographe : dès deux ans et demi / Marie-Françoise Moriamé
PermalinkMobiliser les élèves sur l'orthographe : pratiques et repères pédagogiques / Dominique Sénore
PermalinkMon premier répertoire : mes mots : GS-CP et plus... / Institut coopératif de l'école moderne, Chantier équipes pédagogiques
PermalinkMots clés - mots outils CP : chantiers d'orthographe 1/10 / Henri Philibert in La Classe, n°201 (septembre 2009)
PermalinkLa notion de progression dans la pratique et la réflexion sur la langue de l'école au collège : dossier / Elisabeth Nonnon in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°41 (2010)
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PermalinkOh Oh ! As d'ortho : 4e primaire / S. Hoeben
PermalinkOh Oh ! Cool l'ortho ! : 6e primaire 1re et 2e secondaire / Stéphane Hoeben
PermalinkOh Oh ! Des dictées à gogo : 3e primaire / S. Hoeben
PermalinkOh Oh ! C'est de l'ortho ! : 2e primaire / S. Hoeben
PermalinkOh Oh ! Yes ! De l'ortho ! : 5e primaire / S. Hoeben
PermalinkOral, écrit : dossier in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°54 (2011)
PermalinkOrthocriture : fautes de mieux / Francis Dupuis
PermalinkEnseigner l'orthographe / Pierre-Marie Gabioud in Résonances, n°3 (novembre 2011)
PermalinkL'orthographe en action : chantiers d'orthographe 8/10 : CP / Henri Philibert in La Classe, n°208 (avril 2010)
PermalinkEnseigner l'orthographe autrement / Éveline Charmeux
PermalinkOrthographe : le concours de dictées / D. Martins in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°1 (août/octobre 2017)
PermalinkL'orthographe en crise? / Guy Vermée in La Classe, n°196 (février 2009)
PermalinkL'orthographe française / Jean-Christophe Pellat
PermalinkOrthographe : innovations théoriques et pratiques de classes : dossier / Bruno Lefebvre ; [et al.] in Diptyque, n°11 (2007)
PermalinkOrthographe : lire et entendre en même temps / Jean Pétrissans in Le Français dans le Monde, n°371 (septembre/octobre 2010)
PermalinkOrthographe : le niveau baisse? / Danièle Manesse in J.D.I., n°9 (mai 2007)
PermalinkOrthographe, pédagogie et orthophonie / Françoise Estienne
PermalinkOrthographe, où en es-tu? : dossier / José Ticon in Educateur, n°6 (mai 2008)
PermalinkOrthographe et production écrite au collège / Hervé Hunkeler in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°73 (2008)
PermalinkOrthographe, quand tu nous lâches! / Françoise De Muynck in Trialogue, n°69 (janvier / février 2013)
PermalinkL'orthographe reste une compétence stratégique / Isabelle Kross in Le Français dans le Monde, n°373 (janvier/février 2011)
PermalinkL'orthographe sans papier ni crayon - Ensemble 3 : 10 à 12 ans / Daniel Daigle
PermalinkL'orthographe sans papier ni crayon - Ensemble 1 : 6 à 8 ans / Daniel Daigle
PermalinkL'orthographe sans papier ni crayon - Ensemble 2 : 8 à 10 ans / Daniel Daigle
PermalinkL'orthographe : au service de la production d'écrits : cycles des approfondissements
PermalinkEnseigner l'orthographe : la vision du psychologue / John Vuillaume in Educateur, n°5 (mai 2008)
PermalinkOrthographemic CE1 / Laetitia Baliste
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