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Grand Nombre
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Afrique + mathématiques : ethnomathématiques en Afrique noire, depuis le temps de la colonie jusqu'à la plus ancienne découverte mathématique : le bâton d'Ishango / Dirk Huylebrouck
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3800HUY1205A 115094 Livre ESPACE 1 Disponible J'apprends les maths CM2 : fichier d'activités / Rémi Brissiaud
Titre : J'apprends les maths CM2 : fichier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Brissiaud, Directeur de publication ; Pierre Clerc, Auteur ; François Lelièvre, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Michel Fayaud, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : Cop. 2010, DL. 2010 Collection : J'apprends les maths Importance : 1 vol. (24 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2945-2 Langues : Français (fre) Sujets : Aire du rectangle ; Angle ; angle droit ; arithmétique ; calcul mental ; Centième ; Chiffre romain ; Division ; Division Euclidienne ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; échelle ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; Grand Nombre ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; millier ; million (mathématique) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; numération égyptienne ; périmètre du rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; Système Métrique Mots-clés : Multiplication en colonnes Pied Pouces Conversions de longueurs Conversions de durées Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Complément au manuel, indispensable pour un apprentissage réussi, le fichier d'activités contient :
-24 pages d'activités ("Je découvre" et "Je deviens performant") liées à une trentaine de séquences ;
-1 calque pour les activités de symétrie ;
-1 calque pour les mesures d'angle ;
-4 cartons prédécoupés avec des gabarits d'angles, des règles diversement graduées, des éléments pour construire des solides et pour comparer des aires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652 J'apprends les maths CM2 : fichier d'activités [texte imprimé] / Rémi Brissiaud, Directeur de publication ; Pierre Clerc, Auteur ; François Lelièvre, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Michel Fayaud, Illustrateur . - Paris : Retz, Cop. 2010, DL. 2010 . - 1 vol. (24 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (J'apprends les maths) .
ISBN : 978-2-7256-2945-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du rectangle ; Angle ; angle droit ; arithmétique ; calcul mental ; Centième ; Chiffre romain ; Division ; Division Euclidienne ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; échelle ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; Grand Nombre ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; millier ; million (mathématique) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; numération égyptienne ; périmètre du rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; Système Métrique Mots-clés : Multiplication en colonnes Pied Pouces Conversions de longueurs Conversions de durées Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Complément au manuel, indispensable pour un apprentissage réussi, le fichier d'activités contient :
-24 pages d'activités ("Je découvre" et "Je deviens performant") liées à une trentaine de séquences ;
-1 calque pour les activités de symétrie ;
-1 calque pour les mesures d'angle ;
-4 cartons prédécoupés avec des gabarits d'angles, des règles diversement graduées, des éléments pour construire des solides et pour comparer des aires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p JAP1618J 153557 Livre ESPACE 1 Disponible J'apprends les maths CM2 : livre du maître / Rémi Brissiaud
Titre : J'apprends les maths CM2 : livre du maître Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Brissiaud, Directeur de publication ; Pierre Clerc, Auteur ; François Lelièvre, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Michel Fayaud, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2010 Collection : J'apprends les maths Importance : 1 vol. (213 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2951-3 Langues : Français (fre) Sujets : Aire du rectangle ; Angle ; angle droit ; arithmétique ; calcul mental ; Centième ; Chiffre romain ; Division ; Division Euclidienne ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; échelle ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; Grand Nombre ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; millier ; million (mathématique) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; numération égyptienne ; périmètre du rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; Système Métrique Mots-clés : Multiplication en colonnes Pied Pouces Conversions de longueurs Conversions de durées Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Ce livre du maître est d'abord un guide pédagogique d'emploi facile, destiné aux utilisateurs du manuel et du fichier d'activités qui lui est associé. Mais sa première partie intéressera tous les enseignants, car elle aborde, sous une forme accessible, quatre questions essentielles en pédagogie des mathématiques au cycle 3 :
Comment penser l'articulation entre le calcul numérique et la résolution de problèmes arithmétiques ?
Comment enseigner la division ?
Comment enseigner les décimaux ?
Comment enseigner la proportionnalité ?"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18295 J'apprends les maths CM2 : livre du maître [texte imprimé] / Rémi Brissiaud, Directeur de publication ; Pierre Clerc, Auteur ; François Lelièvre, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Michel Fayaud, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2010 . - 1 vol. (213 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (J'apprends les maths) .
ISBN : 978-2-7256-2951-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du rectangle ; Angle ; angle droit ; arithmétique ; calcul mental ; Centième ; Chiffre romain ; Division ; Division Euclidienne ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; échelle ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; Grand Nombre ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; millier ; million (mathématique) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; numération égyptienne ; périmètre du rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; Système Métrique Mots-clés : Multiplication en colonnes Pied Pouces Conversions de longueurs Conversions de durées Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Ce livre du maître est d'abord un guide pédagogique d'emploi facile, destiné aux utilisateurs du manuel et du fichier d'activités qui lui est associé. Mais sa première partie intéressera tous les enseignants, car elle aborde, sous une forme accessible, quatre questions essentielles en pédagogie des mathématiques au cycle 3 :
Comment penser l'articulation entre le calcul numérique et la résolution de problèmes arithmétiques ?
Comment enseigner la division ?
Comment enseigner les décimaux ?
Comment enseigner la proportionnalité ?"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18295 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p JAP1618J 152288 Livre ESPACE 1 Disponible J'apprends les maths CM2 : manuel / Rémi Brissiaud
Titre : J'apprends les maths CM2 : manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Brissiaud, Directeur de publication ; Pierre Clerc, Auteur ; François Lelièvre, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Michel Fayaud, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : Cop. 2010, DL. 2010 Collection : J'apprends les maths Importance : 1 vol. (167 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2944-5 Langues : Français (fre) Sujets : Aire du rectangle ; Angle ; angle droit ; arithmétique ; calcul mental ; Centième ; Chiffre romain ; Division ; Division Euclidienne ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; échelle ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; Grand Nombre ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; millier ; million (mathématique) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; numération égyptienne ; périmètre du rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; Système Métrique Mots-clés : Multiplication en colonnes Pied Pouces Conversions de longueurs Conversions de durées Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Le manuel de l'élève J'apprends les maths CM2, s'appuie sur les fondamentaux de la collection "J'apprends les maths" de Rémi Brissiaud : le calcul réfléchi et la résolution de problèmes variés de la vie courante, avec une importance accordée à l'articulation entre ces deux types d'activités.
Plusieurs points forts :
-dans la continuité du CE2 et du CM1, une approche complète des stratégies de calcul mental de la division,
-des séquences sur la calculette (fonction mémoire et facteur constant),
-une trentaine de séquences en géométrie (dont la symétrie) et en grandeurs et mesures,
-l'introduction des tableaux de conversion en fin d'année.
On retrouve les approches originales de "J'apprends les maths" qui ont fait la preuve de leur efficacité, notamment celles qui portent sur la division, sur les fractions et les décimaux, sur les changements d'unité et sur la proportionnalité.
J'apprends les maths CM2 : une pédagogie active grâce à l'association d'un manuel et d'un fichier d'activités (24 pages) contenant un matériel individuel (cartons prédécoupés et calques imprimés)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652 J'apprends les maths CM2 : manuel [texte imprimé] / Rémi Brissiaud, Directeur de publication ; Pierre Clerc, Auteur ; François Lelièvre, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Michel Fayaud, Illustrateur . - Paris : Retz, Cop. 2010, DL. 2010 . - 1 vol. (167 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (J'apprends les maths) .
ISBN : 978-2-7256-2944-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du rectangle ; Angle ; angle droit ; arithmétique ; calcul mental ; Centième ; Chiffre romain ; Division ; Division Euclidienne ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; échelle ; Ecriture des Nombres ; Fraction ; Grand Nombre ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; millier ; million (mathématique) ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; numération égyptienne ; périmètre du rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; Système Métrique Mots-clés : Multiplication en colonnes Pied Pouces Conversions de longueurs Conversions de durées Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Le manuel de l'élève J'apprends les maths CM2, s'appuie sur les fondamentaux de la collection "J'apprends les maths" de Rémi Brissiaud : le calcul réfléchi et la résolution de problèmes variés de la vie courante, avec une importance accordée à l'articulation entre ces deux types d'activités.
Plusieurs points forts :
-dans la continuité du CE2 et du CM1, une approche complète des stratégies de calcul mental de la division,
-des séquences sur la calculette (fonction mémoire et facteur constant),
-une trentaine de séquences en géométrie (dont la symétrie) et en grandeurs et mesures,
-l'introduction des tableaux de conversion en fin d'année.
On retrouve les approches originales de "J'apprends les maths" qui ont fait la preuve de leur efficacité, notamment celles qui portent sur la division, sur les fractions et les décimaux, sur les changements d'unité et sur la proportionnalité.
J'apprends les maths CM2 : une pédagogie active grâce à l'association d'un manuel et d'un fichier d'activités (24 pages) contenant un matériel individuel (cartons prédécoupés et calques imprimés)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p JAP1618J 153556 Livre ESPACE 1 Disponible Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire (deuxième année) : cycle 3 / Jean-Claude Guillaume ; Jacques Douaire ; Dominique Valentin ; Roland Charnay
Titre : Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire (deuxième année) : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Guillaume, Auteur ; Jacques Douaire, Auteur ; Dominique Valentin, Auteur ; Roland Charnay, Auteur ; Jacques Colomb, Directeur de publication Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2005 Collection : Ermel Importance : 433 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92035-6 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Apprentissage Numérique ; Division ; Droite Numérique ; emploi du temps ; énoncé de problème ; Grand Nombre ; Heure (Lecture) ; Kilomètre ; Masse ; Mesure de longueur ; monnaie (mathématique) ; multiplication ; Nombre ; Nombre (100) ; Nombre (1000) ; Nombre (50) ; Nombre (500) ; Pédagogie Différenciée ; problème complexe ; résolution de problèmes (mathématique) ; soustraction ; suite de nombre ; Temps et Durée Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14948 Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire (deuxième année) : cycle 3 [texte imprimé] / Jean-Claude Guillaume, Auteur ; Jacques Douaire, Auteur ; Dominique Valentin, Auteur ; Roland Charnay, Auteur ; Jacques Colomb, Directeur de publication . - Paris : Hatier, 2005 . - 433 p.. - (Ermel) .
ISBN : 978-2-218-92035-6
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Apprentissage Numérique ; Division ; Droite Numérique ; emploi du temps ; énoncé de problème ; Grand Nombre ; Heure (Lecture) ; Kilomètre ; Masse ; Mesure de longueur ; monnaie (mathématique) ; multiplication ; Nombre ; Nombre (100) ; Nombre (1000) ; Nombre (50) ; Nombre (500) ; Pédagogie Différenciée ; problème complexe ; résolution de problèmes (mathématique) ; soustraction ; suite de nombre ; Temps et Durée Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14948 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3811p APP1805A 95477 Livre ESPACE 1 Disponible Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours moyen (première année) CM1 : cycle 3 / INRP. Equipe de Recherche en Didactique des Mathématiques
PermalinkArchi m'aide 5 : livre-cahier A / Willy Schram
PermalinkArchi m'aide 5 : corrigé / Liliane Elsevier
PermalinkArchi m'aide 5 : guide pédagogique A / Liliane Elsevier
PermalinkArchi m'aide 6 : livre-cahier A / Willy Schram
PermalinkArchimaths : CM2, cycle 3 : guide pédagogique / Christophe Mante
PermalinkArchimaths : CM2, cycle 3 : manuel CM2 : CD-ROM / Christophe Mante
PermalinkArchimaths : CM2, cycle 3 : [manuel de l'élève] / Christophe Mante
PermalinkBasile : et les maths 3 : référentiel didactique / Philippe Jonnaert
PermalinkBasile : et les maths 5A / Philippe Jonnaert
PermalinkBasile : et les maths 6 : référentiel didactique / Philippe Jonnaert
PermalinkBasile : et les maths : 6A / Philippe Jonnaert
PermalinkBeaubourg : Vincent à Paris 9/10 : CM1 : mathématiques / Sylvie Legrand in La Classe, n°209 (mai 2010)
PermalinkLe calcul : dossier / Hervé Lehning in Tangente, n°120 (janvier/février 2008)
PermalinkCalcul en tête : stratégies de calcul mental pour les élèves de 5 à 8 ans / Jack A. Hope
PermalinkCap maths : CE2 : fichier d'entraînement, évaluation, banque de problèmes, dico-maths : nouveaux programmes : (pour l'élève) / Marie-Paule Dussuc ; Dany Madier-Dauba ; Paul Madier ; Georges Combier
PermalinkCap maths : CM1 : nouveaux programmes
PermalinkCarrément math 5 : livre-cahier A / Gabriel Heyvaert
PermalinkCarrément math 5 : livre de l'enseignant(e) A / Gabriel Heyvaert
PermalinkComment nommer les tout tout tout grands nombres ? / Michel Sebille in Losanges, n°39 (décembre 2017 / février 2018)
PermalinkA la conquête des maths : nombres : 8/10 ans / Jean-François Heynen
PermalinkLa construction du nombre au Cycle 3 : séances de remédiation : dossier / Sylvie Caille in La Classe, n°224 (décembre 2011)
PermalinkContrat math 5A / Jacqueline Van Roy
PermalinkContrat math 5A / Jacqueline Van Roy
PermalinkCracks en maths 4 : banque d'exercices reproductibles et corrigé / Sylvie Van Lint
PermalinkCracks en maths 4 : banque d'exercices reproductibles et corrigé sur CD-Rom / Sylvie Van Lint
PermalinkCracks en maths 4 : fichier d'apprentissages / Sylvie Van Lint
PermalinkCracks en maths 5/6 : manuel de fixation / Sylvie Van Lint
PermalinkCracks en maths 5 : banque d'exercices reproductibles
PermalinkCracks en maths 6 : fichier d'apprentissages / Sylvie Van Lint
PermalinkDestination math 4 / F. Haepers
PermalinkLes difficultés en numération / Colette Picard
PermalinkEuroMaths : CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux / Marie-Lise Peltier
PermalinkEuroMaths : CE2 : cycle des approfondissements / Marie-Lise Peltier
PermalinkLa factorisation des grands entiers : de Fermat au code RSA / Karine Brodsky in Tangente, n°208 (novembre / décembre 2022)
PermalinkFaire des maths : en cinquième année : une autre manière d'apprendre les mathématiques / Joseph Maquoi
PermalinkFaire des maths : en cinquième année : guide méthodologique
PermalinkFaire des maths : en cinquième année : livrets d'exercices complémentaires
PermalinkFaire des maths : en quatrième année : une autre manière d'apprendre les mathématiques / Joseph Maquoi
PermalinkFaire des maths : en quatrième année : guide méthodologique
PermalinkFaire des maths : en quatrième année : livret d'exercices complémentaires / Joseph Maquoi
PermalinkFaire des maths : en troisième année : une autre manière d'apprendre des mathématiques / Joseph Maquoi
PermalinkFichier maths CP 1 / Maryse Tronville
PermalinkGalaxie math 5 : cahier de l'élève : A / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 5 : cahier de l'élève : B / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 5 : cahier de l'élève A&B : corrigé / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 5 : guide pédagogique / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 5 : manuel / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 6 : cahier de l'élève - 6 A / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 6 : cahier de l'élève - 6 B / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 6 : cahier de l'élève A&B : corrigé / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 6 : guide pédagogique / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 6 : manuel / Liliane Elsevier
PermalinkLes grands nombres jusqu'à 100 000 000 : mathématiques, les nombre entiers : cycle 3 in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire, n°1615 (février 2008)
PermalinkL'infini : dossier / Hervé Lehning in Tangente, n°155 (novembre / décembre 2013)
PermalinkJe calcule avec Chatouille 5 / Anne-Sophie Renard
PermalinkJe calcule avec Chatouille 5 : corrigé des exercices / Anne-Sophie Renard
PermalinkLe jeu de l'échelle : apprentissage de la dizaine et de la centaine / Cécile Foussard in La Classe, n°176 (février 2007)
PermalinkJogging 3 : calcul rapide / Francis Balaban
PermalinkJogging 5 : calcul rapide / Francis Balaban
PermalinkJogging 6 : calcul rapide / Francis Balaban
PermalinkJouer avec les grands nombres / Violaine Delabre in La Classe, n°313 (novembre 2020)
PermalinkJouons avec les grands nombres : curiosités et autres leçons de choses #4 : cycle 2 -3 / Damien Corpetti in La Classe, n°218 (avril 2011)
PermalinkJouons avec le hasard! / Annalisa Plaitano in Cosinus, n°189 (janvier 2017)
PermalinkLoi des grands nombres contre loi de Benford / Robin Jamet in Science & Vie Junior, n°268 (janvier 2012)
PermalinkM+HxM Méthode Heuristique Mathématiques : CM1/CM2 : guide des séances + ressources / Nicolas Pinel
PermalinkM+HxM Méthode Heuristique Mathématiques : CM1 : mes mini-fichiers + mon cahier de leçons / Nicolas Pinel
PermalinkM+HxM Méthode Heuristique Mathématiques : CM2 : mes mini-fichiers + mon cahier de leçons / Nicolas Pinel
PermalinkMaths : CM1
PermalinkMaths : CM2
PermalinkLes maths : à la découverte des sciences CM1 : cycle 3 / Marc Antoine
PermalinkLes maths : à la découverte des sciences : fichier de mathématiques : CE2 : cycle 3 / Marc Antoine
PermalinkMon référentiel de mathématiques : [5e & 6e années] / G. Boulanger
PermalinkMultiplions en temps quasi linéaire ! / Hervé Lehning in Tangente, n°189 (juillet / août 2019)
PermalinkNom d'un nombre! / Jenny Boucard in Tangente, n°213 (septembre/ octobre 2023)
PermalinkLe petit livre des grands nombres / Mary Gribbin
PermalinkDes pistes pour enseigner les grands nombres au cycle 3 / Frédérick Tempier in Petit X, n°108 (novembre 2018)
PermalinkDes pistes pour enseigner les grands nombres au cycle 3 / Frédérick Tempier in Grand N, n°105 (mai 2020)
PermalinkSortie à Digne-les-Bains : conte à compter (7) : mathématiques CE1 / Marie-Noëlle Roubaud in La Classe, n°197 (mars 2008)
PermalinkTatou mathématique 3 : cahier d'exercices A / R. Renaux
PermalinkTatou mathématique 3 : cahier d'exercices B / R. Renaux
PermalinkTatou mathématique 3 : livre du maître et corrigé / R. Renaux
PermalinkTatou mathématique 3 : manuel / R. Renaux
PermalinkTatou mathématique 5 : cahier 5A / E. Hecht
PermalinkTatou mathématique 5 : cahier 5B / E. Hecht
PermalinkTatou mathématique 5 : livre du maître et corrigé / E. Hecht
PermalinkTatou mathématique 5 : manuel / E. Hecht
PermalinkTip-Top 5a : cahier de mathématiques : [cahier d'exercices] / Geneviève Boulanger
PermalinkTip-Top 5a : cahier de mathématiques : [cahier d'exercices] / Geneviève Boulanger
PermalinkTip-Top 6 : cahier de mathématiques : guide + / Geneviève Boulanger
PermalinkTip-Top 6a : cahier de mathématiques : [cahier d'exercices] / Geneviève Boulanger
PermalinkTip-Top 6a : cahier de mathématiques : [cahier d'exercices] / Cathy Vanstalle
PermalinkLa tour de Hanoï et ses avatars / Alain Zalmanski in Tangente, n°119 (novembre/décembre 2007)
PermalinkLes unités de masse, un support pour enseigner autrement la lecture et l’écriture des nombres supérieurs à 10 000 en 6 e SEGPA / Mathilde Paillart in Grand N, n°99 (mai 2017)
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