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Enseignement Supérieur
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Chèque-étude : espoir ou désespoir des étudiants en mobilité internationale les plus démunis ? / Luna Iacopini in Education Comparée [en ligne], n°9 (2013)
[article]
Titre : Chèque-étude : espoir ou désespoir des étudiants en mobilité internationale les plus démunis ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Luna Iacopini, Auteur ; Isabel Voirol-Rubido, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 35/52 Langues : Français (fre) Sujets : accès à l'éducation ; Enseignement Supérieur ; mobilité des étudiants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17750
in Education Comparée [en ligne] > n°9 (2013) . - p. 35/52[article] Chèque-étude : espoir ou désespoir des étudiants en mobilité internationale les plus démunis ? [texte imprimé] / Luna Iacopini, Auteur ; Isabel Voirol-Rubido, Auteur . - 2013 . - p. 35/52.
Langues : Français (fre)
in Education Comparée [en ligne] > n°9 (2013) . - p. 35/52
Sujets : accès à l'éducation ; Enseignement Supérieur ; mobilité des étudiants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17750 Les chiffres clés de l'éducation dans l'Union européenne 1997 / Commission européenne
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5910COM1309C (réserve) 78021 Livre RESERVE Disponible Choisir ses études supérieures en Belgique francophone / Michèle Devillez-Nisol
Titre : Choisir ses études supérieures en Belgique francophone : rêver, construire, agir : une question d'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Devillez-Nisol, Auteur ; Anne Verriest, Auteur Editeur : Liège : Edi.pro Année de publication : DL2015 Collection : Guide pratique Importance : 1 vol (213 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87496-304-9 Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; Choix d'Orientation ; Enseignement Supérieur ; Orientation Scolaire Index. décimale : 7620 Orientation scolaire et professionnelle, CPMS, GAPP Résumé : 4e de couverture :
"Le choix, quel qu’il soit, fait partie du quotidien mais prend à certains moments de la vie un poids inattendu, pouvant virer à l’inquiétude tenace de faire le « bon choix ». C’est le plus souvent le cas pour un choix d’études supérieures. Vient alors la question du « comment s’y prendre ? ».
Cet ouvrage tente d’y répondre en aidant le (futur) étudiant à se poser les toutes premières questions d’orientation.
Tracer un portrait de ses intérêts, ses désirs, ses moteurs, dessiner les contours du monde des études qui le concerne, pour enfin faire le point sur ce qu’il a appris et ce qu’il veut en faire… et cela, à son rythme, quand il le souhaite, en toute autonomie : tel est l’objet de ce livre.
Si « Rêver, construire, agir : une question d’orientation » ne remplace pas une consultation d’orientation auprès d’un psychologue, il balise la réflexion, offre quelques repères pour créer un choix propre à la réalité et aux rêves de chacun."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18975 Choisir ses études supérieures en Belgique francophone : rêver, construire, agir : une question d'orientation [texte imprimé] / Michèle Devillez-Nisol, Auteur ; Anne Verriest, Auteur . - Liège : Edi.pro, DL2015 . - 1 vol (213 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Guide pratique) .
ISBN : 978-2-87496-304-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Belgique ; Choix d'Orientation ; Enseignement Supérieur ; Orientation Scolaire Index. décimale : 7620 Orientation scolaire et professionnelle, CPMS, GAPP Résumé : 4e de couverture :
"Le choix, quel qu’il soit, fait partie du quotidien mais prend à certains moments de la vie un poids inattendu, pouvant virer à l’inquiétude tenace de faire le « bon choix ». C’est le plus souvent le cas pour un choix d’études supérieures. Vient alors la question du « comment s’y prendre ? ».
Cet ouvrage tente d’y répondre en aidant le (futur) étudiant à se poser les toutes premières questions d’orientation.
Tracer un portrait de ses intérêts, ses désirs, ses moteurs, dessiner les contours du monde des études qui le concerne, pour enfin faire le point sur ce qu’il a appris et ce qu’il veut en faire… et cela, à son rythme, quand il le souhaite, en toute autonomie : tel est l’objet de ce livre.
Si « Rêver, construire, agir : une question d’orientation » ne remplace pas une consultation d’orientation auprès d’un psychologue, il balise la réflexion, offre quelques repères pour créer un choix propre à la réalité et aux rêves de chacun."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18975 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7620DEV0912C 154754 Livre ESPACE 1 Disponible 7620DEV0912C 159190 Livre RESERVE Disponible Les choix des études supérieures sont-ils liés à l'établissement secondaire fréquenté? / Virginie Dupont in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2011)
[article]
Titre : Les choix des études supérieures sont-ils liés à l'établissement secondaire fréquenté? Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Dupont, Auteur ; Dominique Lafontaine, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 461/478 Langues : Français (fre) Sujets : Aspiration ; Choix des Etudes ; effet-école ; Enseignement Supérieur ; Inégalités Scolaires ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62176
in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 461/478[article] Les choix des études supérieures sont-ils liés à l'établissement secondaire fréquenté? [texte imprimé] / Virginie Dupont, Auteur ; Dominique Lafontaine, Auteur . - 2011 . - p. 461/478.
Langues : Français (fre)
in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 461/478
Sujets : Aspiration ; Choix des Etudes ; effet-école ; Enseignement Supérieur ; Inégalités Scolaires ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62176 Chouette, le niveau baisse! / Benoît Wautelet in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°181 (juin 2008)
[article]
Titre : Chouette, le niveau baisse! Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Wautelet, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 34 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Supérieur ; Prérequis Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10696
in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO > n°181 (juin 2008) . - p. 34[article] Chouette, le niveau baisse! [texte imprimé] / Benoît Wautelet, Auteur . - 2008 . - p. 34.
Langues : Français (fre)
in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO > n°181 (juin 2008) . - p. 34
Sujets : Enseignement Supérieur ; Prérequis Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10696 Classe inversée : une expérience en première année universitaire. Quelle réorganisation des apprentissages ? / Stéphanie Bridoux in Petit X, n°106 (janvier 2018)
PermalinkLa pédagogie des classes inversées / Ariane Dumont
PermalinkCohérence et intention plutôt qu'incohérence et intuition / Denis Berthiaume in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°92 (octobre 2014)
PermalinkComment construire un dispositif de formation ? / Marcel Lebrun
PermalinkComment évaluer, améliorer, valoriser l'enseignement supérieur ? / Huguette Bernard
PermalinkComment on accède à l'enseignement supérieur : Portugal / Régis Malet in Cahiers Pédagogiques, n°583 (février 2023)
PermalinkComment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? / Dominique Lemenu
PermalinkComment enseigner dans le supérieur ? / Thierry Pelaccia
PermalinkComparaisons internationales : dossier / Claude Sauvageot in Education & Formations [en ligne], n°78 (novembre 2008)
PermalinkL'éducation comparée : pour aujourd'hui et pour demain / L. Porcehr 978229607322 / Louis Porcher
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