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Concilier loisirs et carrière : modèle et outils pour intervenir auprès des jeunes artistes et sportif.ve.s / Shékina Rochat in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre / février 2016)
[article]
Titre : Concilier loisirs et carrière : modèle et outils pour intervenir auprès des jeunes artistes et sportif.ve.s Type de document : texte imprimé Auteurs : Shékina Rochat, Auteur ; Xavier Bodoira, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 497/520 Langues : Français (fre) Sujets : Artiste ; Athlète ; Bibliographie ; Bilan de Compétences ; Carrière Professionnelle ; Choix ; Choix d'une Profession ; Entretien Motivationnel ; hédonisme ; Loisirs ; Métiers Artistiques ; Modèle ; Orientation Professionnelle ; Pragmatique ; Pragmatisme ; Professionnalisation ; Profil Psychologique ; Sociologie du loisir ; Sport (divers - activités) ; Sport (métiers) ; Transfert de Compétences ; travail (évolution) Mots-clés : loisirs travail carrière conciliation compromis analyse des compétences reconversion professionnelle compétences transférables Résumé : L’importance accordée aux loisirs dans les sociétés occidentalisées interroge le rapport que ces activités entretiennent avec le choix professionnel chez les adolescent.e.s. Cet article offre un modèle permettant de conceptualiser les stratégies de conciliation entre loisirs sportifs et artistiques et carrière en quatre profils : les déterminés, les hédonistes, les pragmatiques et les proactifs. Il aborde les interventions de conseil en orientation les plus appropriées à chaque profil, avec une attention particulière à la méthode de l’entretien motivationnel (Miller & Rollnick, 2013) et à l’identification des compétences transférables. La discussion souligne les liens avec la préparation de la reconversion professionnelle. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19498
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre / février 2016) . - p. 497/520[article] Concilier loisirs et carrière : modèle et outils pour intervenir auprès des jeunes artistes et sportif.ve.s [texte imprimé] / Shékina Rochat, Auteur ; Xavier Bodoira, Auteur . - 2016 . - p. 497/520.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre / février 2016) . - p. 497/520
Sujets : Artiste ; Athlète ; Bibliographie ; Bilan de Compétences ; Carrière Professionnelle ; Choix ; Choix d'une Profession ; Entretien Motivationnel ; hédonisme ; Loisirs ; Métiers Artistiques ; Modèle ; Orientation Professionnelle ; Pragmatique ; Pragmatisme ; Professionnalisation ; Profil Psychologique ; Sociologie du loisir ; Sport (divers - activités) ; Sport (métiers) ; Transfert de Compétences ; travail (évolution) Mots-clés : loisirs travail carrière conciliation compromis analyse des compétences reconversion professionnelle compétences transférables Résumé : L’importance accordée aux loisirs dans les sociétés occidentalisées interroge le rapport que ces activités entretiennent avec le choix professionnel chez les adolescent.e.s. Cet article offre un modèle permettant de conceptualiser les stratégies de conciliation entre loisirs sportifs et artistiques et carrière en quatre profils : les déterminés, les hédonistes, les pragmatiques et les proactifs. Il aborde les interventions de conseil en orientation les plus appropriées à chaque profil, avec une attention particulière à la méthode de l’entretien motivationnel (Miller & Rollnick, 2013) et à l’identification des compétences transférables. La discussion souligne les liens avec la préparation de la reconversion professionnelle. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19498 Graffitis 4 : cahier de l'élève / Florindo Martello
Titre : Graffitis 4 : cahier de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Florindo Martello, Coordinateur ; Christine Cornelis-Marlet, Auteur ; Jacqueline Dubois, Auteur ; Evelyne Robert-Nannan, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2007 Collection : Graffitis Importance : 340 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3872-8 Langues : Français (fre) Sujets : Accord du Verbe ; Adjectif Qualificatif ; Adverbe ; Affiche (création) ; Alimentation Equilibrée ; analogie des mots ; Arctique (lecture) ; Auxiliaire être ; Campagne de sensibilisation ; Collation ; Concert ; Conjugaison ; Conte Africain ; Continent ; Cortège ; Coutume (Conte) ; Dangers Domestiques ; De la graine au fruit ; Dépliant (fabrication) ; Désinformation ; Déterminant ; Didactique du Français ; Droit à la Différence ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; Ecoles du Monde ; Ecrire un Récit ; Emballage ; Féminin des Noms ; Fête Scolaire ; Folklore ; Futur simple de l'indicatif ; Groupe Nominal ; Homonyme ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Imparfait de l'indicatif ; information (authentification) ; Inversion sujet-verbe ; Jeu Coopératif ; Jeu Théâtral ; Livre (exploitation pédagogique) ; Maison communale ; Masque Africain ; Masque Asiatique ; matériaux recyclés ; Message ; Métiers ; Métiers Artistiques ; Mode Impératif ; Mot-Lien ; Nom ; Oeuvre d'Art ; Organisation du Magasin ; Orthographe d'Usage ; Participe Présent ; Passé Composé ; Passé Simple de l'indicatif ; Photographie de presse ; Phrase ; Pluriel des Noms ; Poème (créer) ; Pommier ; Pompier ; Présent de l'Indicatif ; Pronom ; Quartier ; Récréation ; Recyclage ; Sculpture ; Sculpture (créer) ; Son (ail - aill) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (ier) ; son (l - ll) ; Son (s - ss - ç - c) ; Sortie Scolaire ; Subjonctif Présent ; sujet/verbe base ; Tradition ; Verbe ; Visite Guidée Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15470 Graffitis 4 : cahier de l'élève [texte imprimé] / Florindo Martello, Coordinateur ; Christine Cornelis-Marlet, Auteur ; Jacqueline Dubois, Auteur ; Evelyne Robert-Nannan, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2007 . - 340 p. : Ill.. - (Graffitis) .
ISBN : 978-90-306-3872-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Accord du Verbe ; Adjectif Qualificatif ; Adverbe ; Affiche (création) ; Alimentation Equilibrée ; analogie des mots ; Arctique (lecture) ; Auxiliaire être ; Campagne de sensibilisation ; Collation ; Concert ; Conjugaison ; Conte Africain ; Continent ; Cortège ; Coutume (Conte) ; Dangers Domestiques ; De la graine au fruit ; Dépliant (fabrication) ; Désinformation ; Déterminant ; Didactique du Français ; Droit à la Différence ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; Ecoles du Monde ; Ecrire un Récit ; Emballage ; Féminin des Noms ; Fête Scolaire ; Folklore ; Futur simple de l'indicatif ; Groupe Nominal ; Homonyme ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Imparfait de l'indicatif ; information (authentification) ; Inversion sujet-verbe ; Jeu Coopératif ; Jeu Théâtral ; Livre (exploitation pédagogique) ; Maison communale ; Masque Africain ; Masque Asiatique ; matériaux recyclés ; Message ; Métiers ; Métiers Artistiques ; Mode Impératif ; Mot-Lien ; Nom ; Oeuvre d'Art ; Organisation du Magasin ; Orthographe d'Usage ; Participe Présent ; Passé Composé ; Passé Simple de l'indicatif ; Photographie de presse ; Phrase ; Pluriel des Noms ; Poème (créer) ; Pommier ; Pompier ; Présent de l'Indicatif ; Pronom ; Quartier ; Récréation ; Recyclage ; Sculpture ; Sculpture (créer) ; Son (ail - aill) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (ier) ; son (l - ll) ; Son (s - ss - ç - c) ; Sortie Scolaire ; Subjonctif Présent ; sujet/verbe base ; Tradition ; Verbe ; Visite Guidée Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15470 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p GRA0606G4 101897 Livre ESPACE 1 Disponible Initiation aux métiers artistiques et techniques, au sein des musées / Noëlle Timbart in Argos, n°42 (juin 2007)
[article]
Titre : Initiation aux métiers artistiques et techniques, au sein des musées Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle Timbart, Auteur ; Yves Girault, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 8/12 Langues : Français (fre) Sujets : Education au Musée ; Métiers ; Métiers Artistiques ; Visite au Musée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33923
in Argos > n°42 (juin 2007) . - p. 8/12[article] Initiation aux métiers artistiques et techniques, au sein des musées [texte imprimé] / Noëlle Timbart, Auteur ; Yves Girault, Auteur . - 2007 . - p. 8/12.
Langues : Français (fre)
in Argos > n°42 (juin 2007) . - p. 8/12
Sujets : Education au Musée ; Métiers ; Métiers Artistiques ; Visite au Musée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33923 Les métiers d'art : dossier in T.D.C., n°937 (juin 2007)
[article]
Titre : Les métiers d'art : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 6/49 Langues : Français (fre) Sujets : Artisan ; Céramique ; Ebénisterie ; Education Musicale ; Garnisseur de meubles ; Haute Couture ; Matière (arts plastiques) ; Métiers Artistiques ; Mobilier ; Opéra ; Reliure ; Tapissier ; Vitrailliste Mots-clés : contrepointier fonte d'art Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65630
in T.D.C. > n°937 (juin 2007) . - p. 6/49[article] Les métiers d'art : dossier [texte imprimé] . - 2007 . - p. 6/49.
Langues : Français (fre)
in T.D.C. > n°937 (juin 2007) . - p. 6/49
Sujets : Artisan ; Céramique ; Ebénisterie ; Education Musicale ; Garnisseur de meubles ; Haute Couture ; Matière (arts plastiques) ; Métiers Artistiques ; Mobilier ; Opéra ; Reliure ; Tapissier ; Vitrailliste Mots-clés : contrepointier fonte d'art Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65630 Qu'est-ce qui fait le talent? / Pierre-Michel Menger in Sciences Humaines, n°258 (avril 2014)
[article]
Titre : Qu'est-ce qui fait le talent? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Michel Menger, Personne interviewée ; Audrey Minart, Intervieweur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 26/29 Langues : Français (fre) Sujets : Artiste ; Métiers Artistiques ; Sociologie Industrielle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17860
in Sciences Humaines > n°258 (avril 2014) . - p. 26/29[article] Qu'est-ce qui fait le talent? [texte imprimé] / Pierre-Michel Menger, Personne interviewée ; Audrey Minart, Intervieweur . - 2014 . - p. 26/29.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°258 (avril 2014) . - p. 26/29
Sujets : Artiste ; Métiers Artistiques ; Sociologie Industrielle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17860