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> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > cognition > intelligence > jugement > esprit critique
esprit critique
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Synonyme(s)pensée critique ;sens critique sens critique |
(203)
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Mathématiques et esprit critique / Eliane Vandembroucq in Au fil des maths, n°543 (janvier /mars 2022)
[article]
Titre : Mathématiques et esprit critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Eliane Vandembroucq, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3/4 Langues : Français (fre) Sujets : esprit critique ; géométrie euclidienne ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21801
in Au fil des maths > n°543 (janvier /mars 2022) . - p. 3/4[article] Mathématiques et esprit critique [texte imprimé] / Eliane Vandembroucq, Auteur . - 2022 . - p. 3/4.
Langues : Français (fre)
in Au fil des maths > n°543 (janvier /mars 2022) . - p. 3/4
Sujets : esprit critique ; géométrie euclidienne ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21801 Esprit critique : dossier / Sophie Levert in Traces de Changements, n°253 (novembre /décembre 2021)
L’esprit critique au coeur des enseignements / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers Pédagogiques, n°569 (mai 2021)
[article]
Titre : L’esprit critique au coeur des enseignements Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 2/3 Langues : Français (fre) Sujets : esprit critique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456
in Cahiers Pédagogiques > n°569 (mai 2021) . - p. 2/3[article] L’esprit critique au coeur des enseignements [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - 2021 . - p. 2/3.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°569 (mai 2021) . - p. 2/3
Sujets : esprit critique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456 L'esprit critique au coeur de l'inclusion sociale / Maïlis Burgaud in Vie Pédagogique, n°158 (juin 2011)
[article]
Titre : L'esprit critique au coeur de l'inclusion sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïlis Burgaud, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 67/68 Langues : Français (fre) Sujets : esprit critique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41202
in Vie Pédagogique > n°158 (juin 2011) . - p. 67/68[article] L'esprit critique au coeur de l'inclusion sociale [texte imprimé] / Maïlis Burgaud, Auteur . - 2011 . - p. 67/68.
Langues : Français (fre)
in Vie Pédagogique > n°158 (juin 2011) . - p. 67/68
Sujets : esprit critique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41202 L’esprit critique comme visée. Métamorphoses d’une ambition pédagogique dans les domaines de l’éducation aux arts et aux médias / Marie-Pierre Chopin in Carrefours de l'Education, n°56 (juillet / décembre 2023)
[article]
Titre : L’esprit critique comme visée. Métamorphoses d’une ambition pédagogique dans les domaines de l’éducation aux arts et aux médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Chopin, Auteur ; Jérémy Sinigaglia, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 143/158 Langues : Français (fre) Sujets : éducation artistique ; éducation aux médias ; esprit critique Résumé : "L’article examine comment le développement de l’esprit critique est devenu une visée éducative majeure dans l’éducation aux arts et aux médias. Adoptant une démarche sociohistorique reposant sur l’analyse d’un corpus de textes officiels (lois, décrets, circulaires et protocoles d’accord), il montre que l’idée selon laquelle les arts et les médias participeraient à la genèse de dispositions critiques est loin d’être nouvelle, mais que cette longévité masque un ensemble de métamorphoses, conduisant à un retournement de la signification accordée à cette visée en éducation. Alors que la pensée critique était considérée par les animateurs des Universités populaires comme un instrument de résistance contre l’ordre social, et comme une condition nécessaire au développement de mobilisations visant des transformations politiques, les usages contemporains de l’esprit critique comme finalité éducative renvoient à une logique de préservation, voire de protection, de l’ordre politique établi." Note de contenu : Plan :
Introduction
L’art et les médias au service de la critique de l’ordre social : des universités populaires à l’école nouvelle
La domestication de la posture critique par l’institutionnalisation de l’éducation artistique et de l’éducation aux médias
Vers une scolarisation des enjeux de l’éducation aux arts et aux médias : éclipse de la visée critique
Retour et retournement : l’esprit critique comme compétence garante de l’ordre social
ConclusionEn ligne : https://doi.org/10.3917/cdle.056.0143 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22511
in Carrefours de l'Education > n°56 (juillet / décembre 2023) . - p. 143/158[article] L’esprit critique comme visée. Métamorphoses d’une ambition pédagogique dans les domaines de l’éducation aux arts et aux médias [texte imprimé] / Marie-Pierre Chopin, Auteur ; Jérémy Sinigaglia, Auteur . - 2023 . - p. 143/158.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'Education > n°56 (juillet / décembre 2023) . - p. 143/158
Sujets : éducation artistique ; éducation aux médias ; esprit critique Résumé : "L’article examine comment le développement de l’esprit critique est devenu une visée éducative majeure dans l’éducation aux arts et aux médias. Adoptant une démarche sociohistorique reposant sur l’analyse d’un corpus de textes officiels (lois, décrets, circulaires et protocoles d’accord), il montre que l’idée selon laquelle les arts et les médias participeraient à la genèse de dispositions critiques est loin d’être nouvelle, mais que cette longévité masque un ensemble de métamorphoses, conduisant à un retournement de la signification accordée à cette visée en éducation. Alors que la pensée critique était considérée par les animateurs des Universités populaires comme un instrument de résistance contre l’ordre social, et comme une condition nécessaire au développement de mobilisations visant des transformations politiques, les usages contemporains de l’esprit critique comme finalité éducative renvoient à une logique de préservation, voire de protection, de l’ordre politique établi." Note de contenu : Plan :
Introduction
L’art et les médias au service de la critique de l’ordre social : des universités populaires à l’école nouvelle
La domestication de la posture critique par l’institutionnalisation de l’éducation artistique et de l’éducation aux médias
Vers une scolarisation des enjeux de l’éducation aux arts et aux médias : éclipse de la visée critique
Retour et retournement : l’esprit critique comme compétence garante de l’ordre social
ConclusionEn ligne : https://doi.org/10.3917/cdle.056.0143 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22511 L'esprit critique, un enjeu encore actuel? / Matthieu Garnier in Le Journal de l'Animation, n°153 (novembre 2014)
PermalinkEsprit critique, es-tu là ? : dossier / Odette Pires in N'autre école, n°6 (2017)
PermalinkEsprit critique es-tu là ? / Collectif CorteX
PermalinkL'esprit critique est un sport de combat : dossier / Maud Navarre in Sciences Humaines, n°362 (octobre 2023)
PermalinkEsprit critique, lecture vigilante et citoyenneté / Léonard Guillaume in L'Ecole des Années 2000, n°juillet/août (juillet/août 2003)
PermalinkL'esprit critique à l'école maternelle / Véronique Detry in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°9 (janvier/mars 2008)
PermalinkEsprit critique / Gérald Attali
PermalinkEsprit critique et enseignement des sciences et des technologies : dossier in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°28 (2024)
PermalinkL'esprit critique au cœur des enseignements / Jean-Michel Zakhartchouk in Vers l'Education Nouvelle, n°584 (Janvier / mars 2022)
PermalinkEsprit mathématique, esprit critique : dossier / Cassiopée Cunibil in Tangente. Education, n°56 (mars 2021)
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