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Chronographie
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Du temps personnel au temps historique / Françoise Picot in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire, n°1612 (novembre 2007)
Le temps tragique, chronologie et logique in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°7 (mars 2006)
[article]
Titre : Le temps tragique, chronologie et logique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 45/46 Langues : Français (fre) Sujets : Chronographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59681
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°7 (mars 2006) . - p. 45/46[article] Le temps tragique, chronologie et logique [texte imprimé] . - 2005 . - p. 45/46.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°7 (mars 2006) . - p. 45/46
Sujets : Chronographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59681 Du temps vécu au temps de l'Histoire : cycle des apprentissages fondamentaux : tome 1 maternelle grands/CP / Alain Dumont
Titre : Du temps vécu au temps de l'Histoire : cycle des apprentissages fondamentaux : tome 1 maternelle grands/CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Dumont, Auteur Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lille Année de publication : 1990 Collection : Démarches et Outils pour la classe Importance : 96 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-193-4 Langues : Français (fre) Sujets : Chronographie ; Durée (notion) ; enseignement de l'histoire ; histoire ; journée scolaire ; Mois ; repère temporel ; rythme ; Semaine ; temps (notion) Mots-clés : repère social Index. décimale : 3611m/p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15250 Du temps vécu au temps de l'Histoire : cycle des apprentissages fondamentaux : tome 1 maternelle grands/CP [texte imprimé] / Alain Dumont, Auteur . - Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lille, 1990 . - 96 p. : Ill.. - (Démarches et Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-86623-193-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Chronographie ; Durée (notion) ; enseignement de l'histoire ; histoire ; journée scolaire ; Mois ; repère temporel ; rythme ; Semaine ; temps (notion) Mots-clés : repère social Index. décimale : 3611m/p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15250 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611m/p DUM1514D1 77749 Livre ESPACE 1 Disponible Tranches d'histoires : 6 textes à reconstituer aux cycles 2 et 3 / Bénédicte Dubois-Gryspeert in La Classe, n°167 (mars 2006)
[article]
Titre : Tranches d'histoires : 6 textes à reconstituer aux cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Dubois-Gryspeert, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 46/56 Langues : Français (fre) Sujets : Chronographie ; histoire (mettre en ordre) ; Texte (reconstitution) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91409
in La Classe > n°167 (mars 2006) . - p. 46/56[article] Tranches d'histoires : 6 textes à reconstituer aux cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Bénédicte Dubois-Gryspeert, Auteur . - 2006 . - p. 46/56.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°167 (mars 2006) . - p. 46/56
Sujets : Chronographie ; histoire (mettre en ordre) ; Texte (reconstitution) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91409 Transmettre : enjeux sociaux et pratiques éducatives engagées : dossier / Michel Baraër in Dialogue, n°136 (avril 2010)
[article]
Titre : Transmettre : enjeux sociaux et pratiques éducatives engagées : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Baraër, Auteur ; Marie Serpereau, Auteur ; Odette Bassis, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/64 Langues : Français (fre) Sujets : activité théâtrale ; anecdote ; Chronographie ; Clovis Ier ; Culture Scolaire ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; effet pygmalion ; émancipation ; Enseignement de la Grammaire ; esclavage ; histoire-géographie ; langage oral ; Prise de Parole ; Rimbaud (Arthur) ; Shoah ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Transmission ; Tutorat ; Vallejo (César) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91471
in Dialogue > n°136 (avril 2010) . - p. 1/64[article] Transmettre : enjeux sociaux et pratiques éducatives engagées : dossier [texte imprimé] / Michel Baraër, Auteur ; Marie Serpereau, Auteur ; Odette Bassis, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/64.
Langues : Français (fre)
in Dialogue > n°136 (avril 2010) . - p. 1/64
Sujets : activité théâtrale ; anecdote ; Chronographie ; Clovis Ier ; Culture Scolaire ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; effet pygmalion ; émancipation ; Enseignement de la Grammaire ; esclavage ; histoire-géographie ; langage oral ; Prise de Parole ; Rimbaud (Arthur) ; Shoah ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Transmission ; Tutorat ; Vallejo (César) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91471 Trois millénaires de -1000 à 2000 en Europe et en France in Périscope. Repères, n°85 (avril 2001)
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