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> SCIENCES > sciences naturelles > Physique > astronomie > planète - étoile - galaxie > système solaire > lune
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Le monde de la science / Ian Graham
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3700MON0405M 88267 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Les mots aiment les poèmes : cycle 1 et 2 / Catherine Duserre
Titre : Les mots aiment les poèmes : cycle 1 et 2 Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Catherine Duserre, Auteur ; Célia Galice, Auteur ; Gisèle Méténier, Auteur ; Anne Popet, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2009 Collection : Idées Maternelles Sous-collection : Langage Importance : 64 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 2 posters recto verso A3 + 1 CD-Audio + Caution de 30,00€ pour le prêt ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-122171-7 Langues : Français (fre) Sujets : Brouette ; Calligramme ; Epouvantail ; haïku ; Jeu de Langage ; lune ; onomatopée ; pantoum ; poème ; poésie ; rondel ; sonnet ; vache Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Faire découvrir et aimer la poésie en cycles 1 et 2 !
Ce pack pédagogique vous propose des outils pour réaliser des séances de découverte sur la poésie, de la petite section au CE1.
A partir de différents poèmes selectionnés (classiques et contemporains), d'un CD audio et de 4 grands posters, des fiches d'activités vouspermettent d'étudier la poésie (observation, lecture, écoute) et de la mettre en pratique (écriture, peinture, collage).
Nous vous proposons de créer, pour chaque enfant dès la maternelle, le plus grand nombre de situations d'échange verbal, de le familiariser avec les écrits poétiques et de construire ainsi une première culture littéraire.
Le travail en cycle 1 est davantage centré sur l'oralité (travail à partir des poèmes lus présents sur le CD), et le travail en cycle 2 se rapporte plus au texte écrit."Note de contenu : > Un livret pédagogique de 64 pages tout en couleurs, regroupant un corpus de 31 poèmes
Il comporte 2 parties :
1/ Apports culturels sur la poésie, module de présentation décrivant la méthodologie, l'organisation des élèves, la démarche à suivre et la référence aux programmes en cours.
2/ Module de 8 unités poétiques (4 fiches d'activités par unité) décrivant des situations à proposer aux élèves :
- Unité 1 : Qu'est ce qu'un poème?
- Unité 2 : Dire des poèmes
- Unité 3 : La poésie classique
- Unité 4 : Calliformes
- Unité 5 : Les haïkus
- Unité 6 : Jeux de langage
- Unité 7 : Univers poétique
- Unité 8 : Poèmes illustrés
Les unités sont indépendantes, ce qui permet à l'enseignant d'adapter ses choix en fonction du niveau et des possibilités des enfants de la classe.
> 4 grands posters en couleurs (56 x 41 cm) pour travailler visuellement sur la création poétique
> 1 CD audio avec 21 poèmes dits par Robin Renucci et 3 bruitages et ambiances de fête foraine.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16167 Les mots aiment les poèmes : cycle 1 et 2 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Catherine Duserre, Auteur ; Célia Galice, Auteur ; Gisèle Méténier, Auteur ; Anne Popet, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - 64 p. : Ill. + 2 posters recto verso A3 + 1 CD-Audio + Caution de 30,00€ pour le prêt. - (Idées Maternelles. Langage) .
ISBN : 978-2-09-122171-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Brouette ; Calligramme ; Epouvantail ; haïku ; Jeu de Langage ; lune ; onomatopée ; pantoum ; poème ; poésie ; rondel ; sonnet ; vache Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Faire découvrir et aimer la poésie en cycles 1 et 2 !
Ce pack pédagogique vous propose des outils pour réaliser des séances de découverte sur la poésie, de la petite section au CE1.
A partir de différents poèmes selectionnés (classiques et contemporains), d'un CD audio et de 4 grands posters, des fiches d'activités vouspermettent d'étudier la poésie (observation, lecture, écoute) et de la mettre en pratique (écriture, peinture, collage).
Nous vous proposons de créer, pour chaque enfant dès la maternelle, le plus grand nombre de situations d'échange verbal, de le familiariser avec les écrits poétiques et de construire ainsi une première culture littéraire.
Le travail en cycle 1 est davantage centré sur l'oralité (travail à partir des poèmes lus présents sur le CD), et le travail en cycle 2 se rapporte plus au texte écrit."Note de contenu : > Un livret pédagogique de 64 pages tout en couleurs, regroupant un corpus de 31 poèmes
Il comporte 2 parties :
1/ Apports culturels sur la poésie, module de présentation décrivant la méthodologie, l'organisation des élèves, la démarche à suivre et la référence aux programmes en cours.
2/ Module de 8 unités poétiques (4 fiches d'activités par unité) décrivant des situations à proposer aux élèves :
- Unité 1 : Qu'est ce qu'un poème?
- Unité 2 : Dire des poèmes
- Unité 3 : La poésie classique
- Unité 4 : Calliformes
- Unité 5 : Les haïkus
- Unité 6 : Jeux de langage
- Unité 7 : Univers poétique
- Unité 8 : Poèmes illustrés
Les unités sont indépendantes, ce qui permet à l'enseignant d'adapter ses choix en fonction du niveau et des possibilités des enfants de la classe.
> 4 grands posters en couleurs (56 x 41 cm) pour travailler visuellement sur la création poétique
> 1 CD audio avec 21 poèmes dits par Robin Renucci et 3 bruitages et ambiances de fête foraine.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16167 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1 E 39 123816 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 20€ pour le prêt Disponible Les mystères de la nuit : dossier / Emmanuelle Grundmann in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°104 (février 2014)
[article]
Titre : Les mystères de la nuit : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Grundmann, Auteur ; Emilie Gillet, Auteur ; Olivier Fèvre, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 1/97 Langues : Français (fre) Sujets : animaux nocturnes ; Chauve-Souris ; fantôme ; loup-garou ; lune ; nuit ; vampire ; zombi Mots-clés : Banksy pleine lune Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17780
in Science & Vie Junior. Hors-Série > n°104 (février 2014) . - p. 1/97[article] Les mystères de la nuit : dossier [texte imprimé] / Emmanuelle Grundmann, Auteur ; Emilie Gillet, Auteur ; Olivier Fèvre, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 1/97.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior. Hors-Série > n°104 (février 2014) . - p. 1/97
Sujets : animaux nocturnes ; Chauve-Souris ; fantôme ; loup-garou ; lune ; nuit ; vampire ; zombi Mots-clés : Banksy pleine lune Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17780 Les mystérieuses lunes du système solaire / Nicolas Beck in Cosinus, n°247 (avril 2022)
[article]
Titre : Les mystérieuses lunes du système solaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Beck, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28:31 Langues : Français (fre) Sujets : Ganymède ; lune ; lune (documentaire) ; système solaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21887
in Cosinus > n°247 (avril 2022) . - p. 28:31[article] Les mystérieuses lunes du système solaire [texte imprimé] / Nicolas Beck, Auteur . - 2022 . - p. 28:31.
Langues : Français (fre)
in Cosinus > n°247 (avril 2022) . - p. 28:31
Sujets : Ganymède ; lune ; lune (documentaire) ; système solaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21887 Notre planète dans l'univers / Diane Costa de Beauregard
Titre : Notre planète dans l'univers Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Costa de Beauregard, Auteur ; Clarisse Deniau, Auteur ; Marie Farré, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Gallimard jeunesse Année de publication : DL 1996 Collection : Encyclopédie de Benjamin Importance : 1 vol. (77 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 2-07-0500392-5 Langues : Français (fre) Sujets : arc-en-ciel ; Atmosphère ; Banquise ; Climat ; Désert ; érosion ; galaxie ; Glacier ; jour et nuit ; lune ; Mer ; Montagne ; neige ; nuage ; Océan ; phase de la lune ; planète - étoile - galaxie ; Planètes ; pluie ; saisons ; séisme ; soleil ; système solaire ; Tropique ; voie lactée ; volcan Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17721 Notre planète dans l'univers [texte imprimé] / Diane Costa de Beauregard, Auteur ; Clarisse Deniau, Auteur ; Marie Farré, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Gallimard jeunesse, DL 1996 . - 1 vol. (77 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Encyclopédie de Benjamin) .
ISSN : 2-07-0500392-5
Langues : Français (fre)
Sujets : arc-en-ciel ; Atmosphère ; Banquise ; Climat ; Désert ; érosion ; galaxie ; Glacier ; jour et nuit ; lune ; Mer ; Montagne ; neige ; nuage ; Océan ; phase de la lune ; planète - étoile - galaxie ; Planètes ; pluie ; saisons ; séisme ; soleil ; système solaire ; Tropique ; voie lactée ; volcan Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17721 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité O.R. - Encycl. jeun. 148925 Livre ESPACE 2 (Ouvrages de référence) Exclu du prêt Observe la lune / Myriam Riffaut in Wapiti, n°360 (mars 2017)
PermalinkOn va retourner sur la lune : dossier / Romain Raffegeau in Science & Vie Junior, n°344 (mai 2018)
PermalinkUn petit croissant pour gagner son paradis / Paul Devuyst in ATHENA, n°204 (octobre 2004)
PermalinkPhysique 5e/6e : [manuel] / Yvonne Verbist-Scieur
PermalinkPipo et le joli mois de mai : dossier / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°119 (mai 2003)
PermalinkPlanète terre : 50 expériences faciles à réaliser / Association nationale des petits débrouillards
PermalinkLes planètes : tout comprendre d'un coup d'oeil !
PermalinkPlurilectures : CM2 - cycle 3 : manuel / Dominique Bernaschi ; Bernadette Bornancin ; Monique Flonneau ; Cécile Garnier ; Hugues Lécharny ; Catherine Miot ; Anne Popet
PermalinkPlurilectures : guide pédagogique : CM2 - cycle 3 / Dominique Bernaschi ; Bernadette Bornancin ; Monique Flonneau ; Cécile Garnier ; Hugues Lécharny ; Catherine Miot ; Anne Popet
PermalinkLes plus grosses Lunes / Pierre Causeret in Cosinus, n°113 (février 2010)
PermalinkPourquoi la Lune brille la nuit? / Emmanuel Chanut in Youpi doc, n°251 (août 2009)
PermalinkPourquoi l'univers, pourquoi moi ? : dossier / Marie-José Minassian in J.D.I., n°3 (novembre 2006)
PermalinkLes pouvoirs de la Lune / Nicolas Martelle in GEO Ado, n°205 (mars 2020)
PermalinkLe premier pas sur la Lune (2) / Eric Montigny in La Classe, n°300 (juin 2019)
PermalinkPrésentation de la séquence : Léa découvre la lune : découvrir le monde, domaine du vivant : cycle 2 : CP / Véronique Houck in La Classe, n°186 (février 2008)
PermalinkQuand la terre avait 2 lunes / Fabrice Nicot in Science & Vie Junior, n°269 (février 2012)
PermalinkQuand vient la nuit ... : dossier in Tic Tac. Activités & Découvertes, n°8 (2006)
PermalinkQue d'eau sur la Lune! in Science & Vie Junior, n°244 (janvier 2010)
PermalinkQuel retour humain sur notre satellite naturel ? / Théo Pirard in Athena. Le mag' scientifique, n°347 (mai / juin 2020)
PermalinkRéalisation d'un dispositif fixe : Léa découvre la lune : CP / Véronique Houck in La Classe, n°188 (avril 2008)
PermalinkRéalisation d'un dispositif fixe : Léa découvre la lune : CP / Véronique Houck in La Classe Maternelle, n°168 (avril 2008)
PermalinkRéalisation d'une maquette : Léa découvre la lune : CP / Véronique Houck in La Classe, n°187 (mars 2008)
PermalinkRéalisation d'une maquette : Léa découvre la lune : GS CP / Véronique Houck in La Classe Maternelle, n°167 (mars 2008)
PermalinkRecherche du diamètre de la lune et du rayon de son orbite / Dominique Lambert in Bulletin Association Belge des Professeurs de Physique et de Chimie, n°156 (janvier/mars 2003)
PermalinkREFORM. Recherche et Formation socio-culturelles - n°13 (Bulletin de REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles, n°13 [26/08/2012])
PermalinkReliefs lunaires : visite guidée / Pierre Causeret in Cosinus, n°130 (septembre 2011)
PermalinkLe renouveau de la nature / Paul Devuyst in ATHENA, n°188 (février/mars 2003)
PermalinkRotation et révolution : Léa découvre la lune : découvrir le monde, domaine du vivant : cycle 2 : CP / Véronique Houck in La Classe, n°186 (février 2008)
PermalinkRotation et révolution : Léa découvre la lune : GS CP / Véronique Houck in La Classe Maternelle, n°166 (février 2008)
PermalinkSaisir le phénomène des saisons : astronomie : système solaire, lune in J.D.I., n°8 (avril 2001)
PermalinkSciences, cycle 3 / Jean-Michel Rolando
PermalinkSciences expérimentales et technologie : CM1 : cycle 3 / Bernard Calmettes
PermalinkSciences expérimentales et technologie, CM2, cycle 3 / Raymond Tavernier
PermalinkLes sciences dès la maternelle : moyenne et grande section CP / Denise Chauvel
PermalinkSciences et technologie : guide pédagogique : CE2 CM1 CM2: cycle 3 / Jack Guichard
PermalinkSciences et technologie : manuel : CE2 CM1 CM2 : cycle 3 / Jack Guichard
PermalinkSciences à vivre : CM1 - CM2 / Léa Schneider
PermalinkSciences à vivre : CM1 - CM2 / Léa Schneider
PermalinkEt si... la Lune n'avait jamais existé? / Matthieu Lefrançois in Science & Vie Junior, n°365 (février 2020)
PermalinkEt si la lune n'existait pas / René Cuillierier in Science & Vie Junior, n°255 (décembre 2010)
PermalinkLes sites du mois / Jean-Luc Lamotte in La Classe, n°139 (mai 2003)
PermalinkSous le signe de la Lune / Christian Duverger in L'Histoire, n°343 (juin 2009)
PermalinkSuivez la lune de mai / Pierre Causeret in Cosinus, n°72 (mai 2006)
PermalinkA la surface des objets célestes : de la Lune à Pluton / Marc Bassot in A nous la science, n°31 (juin 2023)
PermalinkLe système solaire / Alvin Jenkins
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