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Une brique dans le cartable : la science qui se vit : une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental / Sabine Daro
Titre : Une brique dans le cartable : la science qui se vit : une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Daro, Auteur ; Stéphanie Oliveri, Auteur ; Caroline Villeval, Auteur Editeur : Liège : Hypothèse Année de publication : 2008 Importance : 53 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Brique ; Chaleur (propagation) ; Conduction ; convection ; Eveil Scientifique ; Isolation Index. décimale : 3700 Sciences, éveil scientifique - Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16695 Une brique dans le cartable : la science qui se vit : une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental [texte imprimé] / Sabine Daro, Auteur ; Stéphanie Oliveri, Auteur ; Caroline Villeval, Auteur . - Liège : Hypothèse, 2008 . - 53 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Brique ; Chaleur (propagation) ; Conduction ; convection ; Eveil Scientifique ; Isolation Index. décimale : 3700 Sciences, éveil scientifique - Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16695 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Sciences (3) 126088/2 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Sciences (3) 126088/1 Brochure ESPACE 1 Disponible Chimie et physique d'un incendie / Sylvain Ley in Cosinus, n°86 (septembre 2007)
[article]
Titre : Chimie et physique d'un incendie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Ley, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 26/30 Langues : Français (fre) Sujets : Combustion ; Conduction ; convection ; Extincteur ; Feu ; Incendie ; oxydoréduction ; rayonnement thermique ; Réaction (physique) ; Réaction chimique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10565
in Cosinus > n°86 (septembre 2007) . - p. 26/30[article] Chimie et physique d'un incendie [texte imprimé] / Sylvain Ley, Auteur . - 2007 . - p. 26/30.
Langues : Français (fre)
in Cosinus > n°86 (septembre 2007) . - p. 26/30Climatologie et météorologie : les notions de base / Sébastien Doutreloup in G.E.O., n°80 (novembre 2016)
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Construire ses compétences en physique 2 / J-Ph André
Titre : Construire ses compétences en physique 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : J-Ph André, Auteur ; A. Busana, Auteur ; Th Scoumanne, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2007 Importance : 200 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-8010-5409-3 Langues : Français (fre) Sujets : Aire des solides ; Balance ; Biomasse ; Bouteille Thermos ; Chaleur (propagation) ; Chauffage central ; Chronomètre ; Circuit Electrique ; Conduction ; convection ; court-circuit ; Echelle ; Effet de Serre (climat) ; Electricité ; Energie ; Energie - Ressource ; Energie Géothermique ; Energie Hydraulique ; Energie Renouvelable ; Energie Solaire ; Enseignement Secondaire ; Eprouvette ; Force ; Gravité ; instrument météorologique ; Isolant ; Isolant thermique ; Lampe de Poche ; Mesure de Grandeur ; Météorologie ; Physique ; Pied à Coulisse ; Poids et Masse ; Presse hydraulique ; Pression ; Pression Atmosphérique ; pression de l'air ; Production d'Electricité ; Solide (physique) ; Source d'Energie ; Thermomètre ; Volume Index. décimale : 3711s Physique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15113 Construire ses compétences en physique 2 [texte imprimé] / J-Ph André, Auteur ; A. Busana, Auteur ; Th Scoumanne, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2007 . - 200 p. : Ill.
ISSN : 2-8010-5409-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire des solides ; Balance ; Biomasse ; Bouteille Thermos ; Chaleur (propagation) ; Chauffage central ; Chronomètre ; Circuit Electrique ; Conduction ; convection ; court-circuit ; Echelle ; Effet de Serre (climat) ; Electricité ; Energie ; Energie - Ressource ; Energie Géothermique ; Energie Hydraulique ; Energie Renouvelable ; Energie Solaire ; Enseignement Secondaire ; Eprouvette ; Force ; Gravité ; instrument météorologique ; Isolant ; Isolant thermique ; Lampe de Poche ; Mesure de Grandeur ; Météorologie ; Physique ; Pied à Coulisse ; Poids et Masse ; Presse hydraulique ; Pression ; Pression Atmosphérique ; pression de l'air ; Production d'Electricité ; Solide (physique) ; Source d'Energie ; Thermomètre ; Volume Index. décimale : 3711s Physique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15113 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3711s AND1805C2 105400 Livre ESPACE 1 Disponible Enigma 2 : [livre-cahier] / Béatrice Loriau-Vandenbroeck
Titre : Enigma 2 : [livre-cahier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Barbara Evrard, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2020, cop. 2020 Importance : 1 vol (311 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9503-5 Langues : Français (fre) Sujets : Balance ; Chaîne Alimentaire ; Chaleur (échange) ; Circuit Electrique ; Compte Rendu d'expérience ; Conduction Electrique ; convection ; Cycle de la Vie ; Diagramme ; Digestion ; Dynamomètre ; Echanges Gazeux ; Energie ; Energie Electrique Domestique ; Energie Solaire Thermique ; Force ; Gravité ; Isolant - conducteur ; Isolant thermique ; Kilogramme ; lois de Newton ; Masse ; Microscope ; milieu aquatique ; Mind Map ; Poids et Masse ; Pression Atmosphérique ; rayonnement thermique ; Régime Alimentaire ; reproduction (mécanisme) ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration ; Source d'Energie ; Système Digestif Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La force de la collection Énigma réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves.
Que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Énigma, l’élève est amené à expérimenter, à observer les situations de son quotidien sous un autre angle.
-La structure de la collection est claire
-L’approche est ludique et ancrée dans la réalité des élèves
-La mise en page et les illustrations sont modernes et attrayantes pour l’élève
-Une banque de documents variés est disponible pour le professeur pour tout achat classe : vidéos, images, expériences, etc
-Des exercices types sont proposés pour se préparer au CE1D.
Structure de la collection :
Le livre-cahier est divisé en 2 parties: la Biologie et la Physique.
-Chaque activité est introduite par une mise en situation qui amènera (progressivement en 1re année) l’élève à formuler une énigme.
-À l’aide de questions, d’études de documents, d’expériences, l’élève pourra ensuite formuler la réponse à l’énigme
-La théorie à retenir est, par la suite, synthétisée via des «Va à l’essentiel»
-Enfin, une synthèse globale «À retenir» clôture chaque partie
Une série de compléments tels que les Doc +, les exercices pour préparer le CE1D viennent enrichir le livre-cahier.
Une malle à outils est également mise à disposition à la fin de l’ouvrage. Elle comprend une série de fiches pratiques: comment faire un schéma de synthèse, un rapport d’expérience, des cartes mentales, mais également comment maîtriser le vocabulaire et les codes scientifiques."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21436 Enigma 2 : [livre-cahier] [texte imprimé] / Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Barbara Evrard, Auteur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, DL 2020, cop. 2020 . - 1 vol (311 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-9503-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Balance ; Chaîne Alimentaire ; Chaleur (échange) ; Circuit Electrique ; Compte Rendu d'expérience ; Conduction Electrique ; convection ; Cycle de la Vie ; Diagramme ; Digestion ; Dynamomètre ; Echanges Gazeux ; Energie ; Energie Electrique Domestique ; Energie Solaire Thermique ; Force ; Gravité ; Isolant - conducteur ; Isolant thermique ; Kilogramme ; lois de Newton ; Masse ; Microscope ; milieu aquatique ; Mind Map ; Poids et Masse ; Pression Atmosphérique ; rayonnement thermique ; Régime Alimentaire ; reproduction (mécanisme) ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration ; Source d'Energie ; Système Digestif Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La force de la collection Énigma réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves.
Que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Énigma, l’élève est amené à expérimenter, à observer les situations de son quotidien sous un autre angle.
-La structure de la collection est claire
-L’approche est ludique et ancrée dans la réalité des élèves
-La mise en page et les illustrations sont modernes et attrayantes pour l’élève
-Une banque de documents variés est disponible pour le professeur pour tout achat classe : vidéos, images, expériences, etc
-Des exercices types sont proposés pour se préparer au CE1D.
Structure de la collection :
Le livre-cahier est divisé en 2 parties: la Biologie et la Physique.
-Chaque activité est introduite par une mise en situation qui amènera (progressivement en 1re année) l’élève à formuler une énigme.
-À l’aide de questions, d’études de documents, d’expériences, l’élève pourra ensuite formuler la réponse à l’énigme
-La théorie à retenir est, par la suite, synthétisée via des «Va à l’essentiel»
-Enfin, une synthèse globale «À retenir» clôture chaque partie
Une série de compléments tels que les Doc +, les exercices pour préparer le CE1D viennent enrichir le livre-cahier.
Une malle à outils est également mise à disposition à la fin de l’ouvrage. Elle comprend une série de fiches pratiques: comment faire un schéma de synthèse, un rapport d’expérience, des cartes mentales, mais également comment maîtriser le vocabulaire et les codes scientifiques."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21436 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701s ENI0713E2 170135 Livre ESPACE 1 Disponible Impulsions 4 : 3e degré B : guide du professeur & solutionnaire / Françoise Cornet
PermalinkLa matière en mouvement : dossier in T.D.C., n°934 (avril 2007)
PermalinkLe monde de la science / Ian Graham
PermalinkSciences en classe : une démarche d'investigation pour donner du sens au cours de sciences entre 10 et 14 ans / Sabine Daro
PermalinkSciences et compétences au quotidien 2e année : [cahier de l'élève] / Denis Sculier
PermalinkSciences et compétences : au quotidien : Biologie/Physique 2e année / Denis Sculier
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