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Les programmes et leur évaluation pour le préscolaire : dossier / John Bennett in Enfants d'Europe, n°9 (2005)
La pédagogie à Reggio Emilia, cité d'or de Loris Malaguzzi / Emilie Dubois
Titre : La pédagogie à Reggio Emilia, cité d'or de Loris Malaguzzi Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Dubois Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2015 Collection : Pédagogie : crises, mémoires, repères Importance : 1 vol. (222 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-05623-4 Prix : 23 EUR Note générale :
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Rouen : 2011
Annexes :
Bibliogr. p. 203-214. Sitogr. p. 215-216. Notes bibliogr. IndexLangues : Français (fre) Sujets : Démocratie ; dialogue ; Ecoute ; Education Préscolaire ; Innovation Pédagogique ; Malaguzzi (Loris) ; méthode pédagogique ; modèle Reggio Emilia ; Outil Pédagogique ; Reggio Emilia Index. décimale : 1220 Mouvements pédagogiques (GFEN, ICEM mouvement Freinet, OCCE, CRAP,...) Résumé : Depuis 1963, la ville de Reggio Emilia est le théâtre d'une expérience originale en matière d'éducation à la petite enfance. Un réseau de trente-quatre institutions préscolaires, crèches et écoles maternelles s'est construit avec le soutien de la municipalité et de ses citoyens. Cet ouvrage se propose d'aller aux origines de l'approche reggiane, étayant son originalité pédagogique, approchant au plus près de son fondateur Loris Malaguzzi, et analysant l'actualité de cette pédagogie en Italie et dans le monde anglo-saxon. Note de contenu : I- Invitation à la découverte de la pédagogie de Reggio Emilia
1. Les principes pédagogiques
2. L'organisation pédagogique
3. Les outils pédagogiques
4. Essai de synthèse
II- Reggio Emilia, la città del Tricolore. Analyse contextuelle
1. Histoire de la ville de Reggio Emilia
2. L'histoire de l'expérience Reggio Emilia
3. Une histoire dans l'histoire
4. La visite de Reggio Emilia
5. Le contexte préscolaire italien
6. Essai de synthèse
III- Loris Malaguzzi, l'incarnation d'une pédagogie
1. Loris Malaguzzi (1920-1994)
2. La personnalité de Malaguzzi
[3]. Essai de synthèse
IV- Réflexions sur la pédagogie de Reggio Emilia aujourd'hui et son impact international
1. Qui est qui ?
2. Reggio children - Centre International pour la Défense et la Promotion des Droits et des Potentialités de tous les Enfants
3. Une prise de contact originale
4. Le besoin de réalisation de l'utopie
5. Les contradictions reggianes : Reggio Emilia - la "cité d'or" que Loris Malaguzzi avait imaginée pour les enfants ?
6. Essai de synthèse
V- Réflexions sur la pédagogie de Reggio Emilia aujourd'hui, focus italien
1. Un état des lieux qui questionne
2. Le recrutement dans les écoles
3. L'Agorà - une alternative pour les élèves "rejetés" par le système communal reggian
4. Notre alternative
5. Essai de synthèsePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18553 La pédagogie à Reggio Emilia, cité d'or de Loris Malaguzzi [texte imprimé] / Emilie Dubois . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2015 . - 1 vol. (222 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Pédagogie : crises, mémoires, repères) .
ISBN : 978-2-343-05623-4 : 23 EUR
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Rouen : 2011
Annexes :
Bibliogr. p. 203-214. Sitogr. p. 215-216. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Démocratie ; dialogue ; Ecoute ; Education Préscolaire ; Innovation Pédagogique ; Malaguzzi (Loris) ; méthode pédagogique ; modèle Reggio Emilia ; Outil Pédagogique ; Reggio Emilia Index. décimale : 1220 Mouvements pédagogiques (GFEN, ICEM mouvement Freinet, OCCE, CRAP,...) Résumé : Depuis 1963, la ville de Reggio Emilia est le théâtre d'une expérience originale en matière d'éducation à la petite enfance. Un réseau de trente-quatre institutions préscolaires, crèches et écoles maternelles s'est construit avec le soutien de la municipalité et de ses citoyens. Cet ouvrage se propose d'aller aux origines de l'approche reggiane, étayant son originalité pédagogique, approchant au plus près de son fondateur Loris Malaguzzi, et analysant l'actualité de cette pédagogie en Italie et dans le monde anglo-saxon. Note de contenu : I- Invitation à la découverte de la pédagogie de Reggio Emilia
1. Les principes pédagogiques
2. L'organisation pédagogique
3. Les outils pédagogiques
4. Essai de synthèse
II- Reggio Emilia, la città del Tricolore. Analyse contextuelle
1. Histoire de la ville de Reggio Emilia
2. L'histoire de l'expérience Reggio Emilia
3. Une histoire dans l'histoire
4. La visite de Reggio Emilia
5. Le contexte préscolaire italien
6. Essai de synthèse
III- Loris Malaguzzi, l'incarnation d'une pédagogie
1. Loris Malaguzzi (1920-1994)
2. La personnalité de Malaguzzi
[3]. Essai de synthèse
IV- Réflexions sur la pédagogie de Reggio Emilia aujourd'hui et son impact international
1. Qui est qui ?
2. Reggio children - Centre International pour la Défense et la Promotion des Droits et des Potentialités de tous les Enfants
3. Une prise de contact originale
4. Le besoin de réalisation de l'utopie
5. Les contradictions reggianes : Reggio Emilia - la "cité d'or" que Loris Malaguzzi avait imaginée pour les enfants ?
6. Essai de synthèse
V- Réflexions sur la pédagogie de Reggio Emilia aujourd'hui, focus italien
1. Un état des lieux qui questionne
2. Le recrutement dans les écoles
3. L'Agorà - une alternative pour les élèves "rejetés" par le système communal reggian
4. Notre alternative
5. Essai de synthèsePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18553 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1220DUB1509P 153523 Livre ESPACE 1 Disponible Une utopie éducative en Emilie-Romagne / Emilie Dubois in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°41 (mai 2012)
[article]
Titre : Une utopie éducative en Emilie-Romagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Dubois, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 151/162 Langues : Français (fre) Sujets : modèle Reggio Emilia Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17465
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°41 (mai 2012) . - p. 151/162[article] Une utopie éducative en Emilie-Romagne [texte imprimé] / Emilie Dubois, Auteur . - 2012 . - p. 151/162.
Langues : Français (fre)
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°41 (mai 2012) . - p. 151/162
Sujets : modèle Reggio Emilia Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17465 Vers une culture de l'accueil en Emilie Romagne / Perrine Humblet in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°19 (hiver 2007)
[article]
Titre : Vers une culture de l'accueil en Emilie Romagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Humblet, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 9/16 Langues : Français (fre) Sujets : modèle Reggio Emilia ; Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96080
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°19 (hiver 2007) . - p. 9/16[article] Vers une culture de l'accueil en Emilie Romagne [texte imprimé] / Perrine Humblet, Auteur . - 2006 . - p. 9/16.
Langues : Français (fre)
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°19 (hiver 2007) . - p. 9/16
Sujets : modèle Reggio Emilia ; Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96080 Vers une culture de l'enfance en Emilie Romagne / Perrine Humblet in Le Furet, n°56 (2008)
[article]
Titre : Vers une culture de l'enfance en Emilie Romagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Humblet, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 6/7 Langues : Français (fre) Sujets : modèle Reggio Emilia ; Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96078
in Le Furet > n°56 (2008) . - p. 6/7[article] Vers une culture de l'enfance en Emilie Romagne [texte imprimé] / Perrine Humblet, Auteur . - 2007 . - p. 6/7.
Langues : Français (fre)
in Le Furet > n°56 (2008) . - p. 6/7
Sujets : modèle Reggio Emilia ; Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96078