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À portée de mots CE2/CM1 : [livre de l'élève] / Janine Leclec'h-Lucas
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p APO1820A 154803 Livre ESPACE 1 Disponible À portée de mots CE2/CM1 : livre du maître / Janine Leclec'h-Lucas
Titre : À portée de mots CE2/CM1 : livre du maître : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : DL. 2013, Cop. 2013 Collection : À portée de mots Importance : 1 vol. (126 p.) Présentation : Couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-118110-7 Prix : 17.95 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; affiche informative ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Description (écrire) ; déterminant ; Dialogue (Ecrire) ; famille de mots ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; injonction ; lettre (écriture) ; mot invariable ; négation ; nom commun ; nom générique ; nom propre ; participe passé ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase interrogative ; Pluriel des Noms ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée Relative ; recette de cuisine (rédaction) ; récit ; Son (c - k - qu) ; Son (es - ess) ; Son (g - j) ; Son (s - z) ; Suffixe ; Sujet ; synonyme ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe ; verbe (groupes) ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Il donne la correction de tous les exercices (excepté certains exercices de rédaction) ainsi que des fiches d’évaluation photocopiables et des dictées"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18905 À portée de mots CE2/CM1 : livre du maître : cycle 3 [texte imprimé] / Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, DL. 2013, Cop. 2013 . - 1 vol. (126 p.) : Couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (À portée de mots) .
ISBN : 978-2-01-118110-7 : 17.95 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; affiche informative ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Description (écrire) ; déterminant ; Dialogue (Ecrire) ; famille de mots ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Homonyme ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; injonction ; lettre (écriture) ; mot invariable ; négation ; nom commun ; nom générique ; nom propre ; participe passé ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase interrogative ; Pluriel des Noms ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée Relative ; recette de cuisine (rédaction) ; récit ; Son (c - k - qu) ; Son (es - ess) ; Son (g - j) ; Son (s - z) ; Suffixe ; Sujet ; synonyme ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe ; verbe (groupes) ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Il donne la correction de tous les exercices (excepté certains exercices de rédaction) ainsi que des fiches d’évaluation photocopiables et des dictées"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18905 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p APO1820A 154846 Livre ESPACE 1 Disponible Structurer le vocabulaire : cycle 3 / Françoise Picot
Titre : Structurer le vocabulaire : cycle 3 : programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : Cop. 2018 Collection : Méthode testée en classe Importance : 1 vol. (240 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124630-7 Note générale : La page de couverture porte en plus : "Programme 2016" ; "Jouer, mettre en relation, découvrir, s'exercer" ; "Des recherches dans le dictionnaire, des récits d'auteurs du patrimoine pour contextualiser" Langues : Français (fre) Sujets : Antonyme ; apprentissage du vocabulaire ; Champ Lexical ; étymologie ; expression imagée ; famille de mots ; Formation des Mots ; mot spécifique ; nom générique ; Préfixe ; sens figuré ; sens propre ; Suffixe ; Suffixe Diminutif ; synonyme Index. décimale : 3471 Vocabulaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Structurer le vocabulaire de Françoise Picot est une méthode pédagogique innovante pour l'apprentissage du vocabulaire en classe de CM1/CM2. Cet ouvrage contient des séquences pour analyser le sens des mots, comprendre leur formation et étendre les connaissances lexicales des élèves.
Cette méthode propose d’enrichir le vocabulaire des CM1-CM2 avec des textes, des jeux et des exercices différents en suivant une programmation précise.
- Une organisation structurée en 5 périodes.
- Des jeux pour observer et manipuler des mots, constituer des champs lexicaux.
- Des situations de lecture pour retrouver les mots étudiés.
- Une utilisation régulière du dictionnaire.
- Tous les corrigés."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21014 Structurer le vocabulaire : cycle 3 : programme 2016 [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur . - Paris : Nathan, Cop. 2018 . - 1 vol. (240 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 30 cm. - (Méthode testée en classe) .
ISBN : 978-2-09-124630-7
La page de couverture porte en plus : "Programme 2016" ; "Jouer, mettre en relation, découvrir, s'exercer" ; "Des recherches dans le dictionnaire, des récits d'auteurs du patrimoine pour contextualiser"
Langues : Français (fre)
Sujets : Antonyme ; apprentissage du vocabulaire ; Champ Lexical ; étymologie ; expression imagée ; famille de mots ; Formation des Mots ; mot spécifique ; nom générique ; Préfixe ; sens figuré ; sens propre ; Suffixe ; Suffixe Diminutif ; synonyme Index. décimale : 3471 Vocabulaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Structurer le vocabulaire de Françoise Picot est une méthode pédagogique innovante pour l'apprentissage du vocabulaire en classe de CM1/CM2. Cet ouvrage contient des séquences pour analyser le sens des mots, comprendre leur formation et étendre les connaissances lexicales des élèves.
Cette méthode propose d’enrichir le vocabulaire des CM1-CM2 avec des textes, des jeux et des exercices différents en suivant une programmation précise.
- Une organisation structurée en 5 périodes.
- Des jeux pour observer et manipuler des mots, constituer des champs lexicaux.
- Des situations de lecture pour retrouver les mots étudiés.
- Une utilisation régulière du dictionnaire.
- Tous les corrigés."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21014 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3471PIC1520S 167008 Livre ESPACE 1 Disponible