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verbe du 1er groupe
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16686405
Synonyme(s)verbe en er |
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Français : 6e, cycle 3 : livre unique : [livre de l'élève] / Anne-Christine Denéchère
Titre : Français : 6e, cycle 3 : livre unique : [livre de l'élève] : nouveau programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Christine Denéchère, Auteur ; Catherine Hars, Auteur ; Véronique Marchais, Auteur ; [et al.], Auteur ; Jean-Marie Boilevin, Collaborateur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2016 Collection : Terre des lettres Importance : 1 vol. (415 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171712-8 Note générale : Erreur sur la page de titre : 6e cycle 4 au lieu de 6e cycle 3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adaptation filmique ; attribut du sujet ; Barbe bleue ; belle au bois dormant (la) ; belle et la bête (la) ; Bosco (Henri) ; Calligramme ; calligraphie ; chat botté (le) ; Cocteau (Jean) ; comédie ; comique (théâtre) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; conte populaire ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; Dickens (Charles) ; dieux grecs ; fable ; fables de la Fontaine ; fabliau ; féminin des noms ; fonction des mots ; Formation des Mots ; groupe nominal ; Homère ; Hugo (Victor) ; imparfait de l'indicatif ; langage poétique ; Le Corbeau et le Renard ; Le Lion et le Rat ; Le Loup et l'Agneau ; Le Malade Imaginaire ; Les frères Grimm ; minotaure ; mode impératif ; Molière ; monstre ; mot invariable ; mythologie grecque ; nature des mots ; nom ; Ocelot (Michel) ; Odyssée ; ogre ; Oliver Twist ; Ovide ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Perrault (Charles) ; petit chaperon rouge (le) ; petit poucet (le) ; Phrase ; phrase complexe ; Pluriel des Noms ; plus-que-parfait de l'indicatif ; poésie ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; Prévert (Jacques) ; pronom ; récit de fiction (création) ; Rimbaud (Arthur) ; Romains (Jules) ; roman d'aventures ; Roman de Renart ; sonorité (poème) ; sorcière (conte) ; Sujet ; temps composés ; temps simples ; Tintin et le Temple du Soleil ; Tom Sawyer ; verbe ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; Verhaeren (Emile) Mots-clés : haïkus Index. décimale : 3150s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un livre unique très accessible conçu pour mettre l'étude des textes et de la langue à la portée de tous les élèves y compris les élèves en difficulté.
- Une structure en double page, simple et claire, pour fixer des repères à l'élève.
- Des textes variés, des textes courts, des œuvres intégrales.
- Pour accompagner l'étude des textes, des appareils pédagogiques faisant travailler les élèves par compétence ; une place importante dédiée au vocabulaire et à l'expression écrite et orale.
- En début de chapitre, la confrontation de différents documents iconographiques permet de dégager l'enjeu du chapitre et susciter l'intérêt des élèves.
- En fin de chapitre, une double page Bilan pour s'entraîner, faire le point et retenir.
- En fin de partie, une double page Atelier avec des exercices de vocabulaire et d'écriture.
- Une partie "Etude de la langue", complète et accessible, construite en deux étapes : exercices d'observation et encadrés notionnels, suivis d'exercices d'entraînement."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20959 Français : 6e, cycle 3 : livre unique : [livre de l'élève] : nouveau programme 2016 [texte imprimé] / Anne-Christine Denéchère, Auteur ; Catherine Hars, Auteur ; Véronique Marchais, Auteur ; [et al.], Auteur ; Jean-Marie Boilevin, Collaborateur . - Paris : Nathan, DL 2016 . - 1 vol. (415 p.) : couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Terre des lettres) .
ISBN : 978-2-09-171712-8
Erreur sur la page de titre : 6e cycle 4 au lieu de 6e cycle 3
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adaptation filmique ; attribut du sujet ; Barbe bleue ; belle au bois dormant (la) ; belle et la bête (la) ; Bosco (Henri) ; Calligramme ; calligraphie ; chat botté (le) ; Cocteau (Jean) ; comédie ; comique (théâtre) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; conte populaire ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; Dickens (Charles) ; dieux grecs ; fable ; fables de la Fontaine ; fabliau ; féminin des noms ; fonction des mots ; Formation des Mots ; groupe nominal ; Homère ; Hugo (Victor) ; imparfait de l'indicatif ; langage poétique ; Le Corbeau et le Renard ; Le Lion et le Rat ; Le Loup et l'Agneau ; Le Malade Imaginaire ; Les frères Grimm ; minotaure ; mode impératif ; Molière ; monstre ; mot invariable ; mythologie grecque ; nature des mots ; nom ; Ocelot (Michel) ; Odyssée ; ogre ; Oliver Twist ; Ovide ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Perrault (Charles) ; petit chaperon rouge (le) ; petit poucet (le) ; Phrase ; phrase complexe ; Pluriel des Noms ; plus-que-parfait de l'indicatif ; poésie ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; Prévert (Jacques) ; pronom ; récit de fiction (création) ; Rimbaud (Arthur) ; Romains (Jules) ; roman d'aventures ; Roman de Renart ; sonorité (poème) ; sorcière (conte) ; Sujet ; temps composés ; temps simples ; Tintin et le Temple du Soleil ; Tom Sawyer ; verbe ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; Verhaeren (Emile) Mots-clés : haïkus Index. décimale : 3150s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un livre unique très accessible conçu pour mettre l'étude des textes et de la langue à la portée de tous les élèves y compris les élèves en difficulté.
- Une structure en double page, simple et claire, pour fixer des repères à l'élève.
- Des textes variés, des textes courts, des œuvres intégrales.
- Pour accompagner l'étude des textes, des appareils pédagogiques faisant travailler les élèves par compétence ; une place importante dédiée au vocabulaire et à l'expression écrite et orale.
- En début de chapitre, la confrontation de différents documents iconographiques permet de dégager l'enjeu du chapitre et susciter l'intérêt des élèves.
- En fin de chapitre, une double page Bilan pour s'entraîner, faire le point et retenir.
- En fin de partie, une double page Atelier avec des exercices de vocabulaire et d'écriture.
- Une partie "Etude de la langue", complète et accessible, construite en deux étapes : exercices d'observation et encadrés notionnels, suivis d'exercices d'entraînement."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20959 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3150s FRA1406F6 166073 Livre ESPACE 1 Disponible Français : 6e, cycle 3 : livre unique : [livre du professeur] / Anne-Christine Denéchère
Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3150s FRA1403F6 165897 Livre ESPACE 1 Disponible Le français accessible à tous / Françoise Thiébault-Roger
Titre : Le français accessible à tous : des exercices pour appliquer les règles essentielles (de grammaire, orthographe et conjugaison) à connaître pour écrire sans fautes Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Thiébault-Roger, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : DL 2022 Importance : 1 vol. (287 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-06946-6 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; adjectif numéral ; conjugaison ; doublement de consonne ; féminin ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Grammaire ; imparfait de l'indicatif ; Orthographe ; Pluriel ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe pronominal Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse à tous ceux qui hésitent sur l’orthographe et l’accord des mots ainsi que la conjugaison des verbes, que ce soit au lycée, à l’université ou au travail.
Quelques exemples de difficultés fréquemment rencontrées : (toutes ces phrases sont correctes)
-Il faut que je te voie au plus tôt.
-Goûte à la tarte que j’ai fait cuire ce matin.
-Mes enfants se sont plu à la montagne cette année.
-Elles se sont accordé un repos bien mérité.
-Après cet apéritif copieux, je n’ai plus d’appétit.
-Elle était bien près de s’évanouir mais prête à accepter leur proposition.
-Excepté les enfants, tous pourront s’asseoir ; (les artistes exceptés)
-Julie était toute bouleversée et tout excitée aussi par cette nouvelle.
Les 15 chapitres de ce livre rassemblent les règles essentielles d’orthographe, de grammaire et de conjugaison qu’il faut connaître pour écrire sans fautes. Les exercices d’application et leurs corrigés commentés permettent de progresser rapidement.
Ce livre est conçu comme un cahier d’entraînement sur lequel on écrit directement les réponses."Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22044 Le français accessible à tous : des exercices pour appliquer les règles essentielles (de grammaire, orthographe et conjugaison) à connaître pour écrire sans fautes [texte imprimé] / Françoise Thiébault-Roger, Auteur . - Paris : Ellipses, DL 2022 . - 1 vol. (287 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-340-06946-6
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; adjectif numéral ; conjugaison ; doublement de consonne ; féminin ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Grammaire ; imparfait de l'indicatif ; Orthographe ; Pluriel ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe pronominal Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse à tous ceux qui hésitent sur l’orthographe et l’accord des mots ainsi que la conjugaison des verbes, que ce soit au lycée, à l’université ou au travail.
Quelques exemples de difficultés fréquemment rencontrées : (toutes ces phrases sont correctes)
-Il faut que je te voie au plus tôt.
-Goûte à la tarte que j’ai fait cuire ce matin.
-Mes enfants se sont plu à la montagne cette année.
-Elles se sont accordé un repos bien mérité.
-Après cet apéritif copieux, je n’ai plus d’appétit.
-Elle était bien près de s’évanouir mais prête à accepter leur proposition.
-Excepté les enfants, tous pourront s’asseoir ; (les artistes exceptés)
-Julie était toute bouleversée et tout excitée aussi par cette nouvelle.
Les 15 chapitres de ce livre rassemblent les règles essentielles d’orthographe, de grammaire et de conjugaison qu’il faut connaître pour écrire sans fautes. Les exercices d’application et leurs corrigés commentés permettent de progresser rapidement.
Ce livre est conçu comme un cahier d’entraînement sur lequel on écrit directement les réponses."Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22044 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s THI0502F 172888 Livre ESPACE 1 Disponible Français : CE1
Titre : Français : CE1 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Magnard. Ecoles Année de publication : 1996 Collection : Cahier du Jour. Cahier du Soir Importance : 72 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-75132-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif ; adjectif qualificatif ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; futur simple de l'indicatif ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (c - ç) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; masculin - féminin ; nom ; nom commun ; nom propre ; paragraphe ; passé ; passé - présent - futur ; Phrase ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; Singulier - Pluriel ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (euil - euill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15446 Français : CE1 [texte imprimé] . - Paris : Magnard. Ecoles, 1996 . - 72 p. : Ill.. - (Cahier du Jour. Cahier du Soir) .
ISBN : 978-2-210-75132-3
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adjectif ; adjectif qualificatif ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; futur simple de l'indicatif ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (c - ç) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; masculin - féminin ; nom ; nom commun ; nom propre ; paragraphe ; passé ; passé - présent - futur ; Phrase ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; Singulier - Pluriel ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (euil - euill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15446 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p FRA1403F 131541 Livre RESERVE Disponible Français CE2, cycle 3 : guide pédagogique / Serge Annarumma
Titre : Français CE2, cycle 3 : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Annarumma, Auteur ; Véronique Pawlowski, Auteur ; Christine Vanetti, Auteur ; Michelle Varier, Auteur Editeur : Paris : Istra Année de publication : DL 2011 Collection : Collection Caribou Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-116565-7 Langues : Français (fre) Sujets : abréviation (mots) ; Accent ; accord du verbe ; activité sportive ; adjectif qualificatif ; adverbe ; bande dessinée ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; classe de mots ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conte ; déterminant ; documentaire ; famille de mots ; Fonctions (phrase) ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif du verbe ; littérature Fantastique ; Montagne ; mot invariable ; mot-étiquette ; nom ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; passé composé ; personnes (conjugaison) ; phonème/graphème ; Phrase ; phrase déclarative ; phrase interrogative ; Pluriel des Noms ; poésie ; ponctuation ; presse ; radical ; roman ; roman d'aventures ; sens des mots ; sorcière (conte) ; Sujet ; synonyme ; terminaison ; théâtre ; type de phrase ; verbe ; verbe conjugué ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17510 Français CE2, cycle 3 : guide pédagogique [texte imprimé] / Serge Annarumma, Auteur ; Véronique Pawlowski, Auteur ; Christine Vanetti, Auteur ; Michelle Varier, Auteur . - Paris : Istra, DL 2011 . - 1 vol. (176 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Collection Caribou) .
ISBN : 978-2-01-116565-7
Langues : Français (fre)
Sujets : abréviation (mots) ; Accent ; accord du verbe ; activité sportive ; adjectif qualificatif ; adverbe ; bande dessinée ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; classe de mots ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conte ; déterminant ; documentaire ; famille de mots ; Fonctions (phrase) ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif du verbe ; littérature Fantastique ; Montagne ; mot invariable ; mot-étiquette ; nom ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; passé composé ; personnes (conjugaison) ; phonème/graphème ; Phrase ; phrase déclarative ; phrase interrogative ; Pluriel des Noms ; poésie ; ponctuation ; presse ; radical ; roman ; roman d'aventures ; sens des mots ; sorcière (conte) ; Sujet ; synonyme ; terminaison ; théâtre ; type de phrase ; verbe ; verbe conjugué ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17510 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p CAR0902F3 3245 Livre ESPACE 1 Disponible Le français pour chacun : grammaire interactive de la phrase et du texte / Alain Braun
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PermalinkFrançais CM1, CM2 : mémo / Michèle Schöttke
PermalinkFrançais CM1 : livre unique : guide pédagogique / Pascal Dupont
PermalinkFrançais CM1 : livre unique : manuel de l'élève / Pascal Dupont
PermalinkLe français à la découverte de l'histoire-géographie : cahier d'exercices / Daniel Berlion
PermalinkLe français à la découverte de l'histoire-géographie : manuel de français / Sylvie Cote
PermalinkFrançais : livre unique 6e / Collectif
PermalinkFrançais : livre unique 6e, guide pédagogique / Collectif
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PermalinkGénération A2 : méthode de français : livre + cahier / Marie-Noëlle Cocton
PermalinkGénération A2 : méthode de français : CD-Audio / Marie-Noëlle Cocton
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PermalinkGrammaire 6e : cahier d'exercices / Annie Lomné
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PermalinkLa grammaire française / Marie-Claire Bayol
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PermalinkInterlignes : étude de la langue : Cycle 3 - CE2 : fichier ressources / Catherine Castera
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PermalinkLire et dire Français CM2 : / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
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PermalinkLire que du plaisir ! 2 : grammaire-conjugaison / Brigitte Lecompte
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PermalinkMobile : cahier d'entraînement A1 / Alice Reboul
PermalinkMobile : cahier d'entraînement A1 : CD-ROM / Alice Reboul
PermalinkMobile : méthode de français A1 / Alice Reboul
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PermalinkModulo orthographe : CM1 : les corrigés / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
PermalinkModulo orthographe : CM1 : les fiches d'exercices / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
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