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paysage rural
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Repères 1: Rémicourt Gand : cahier A : corrigé / Isabelle Grimau
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3681s GRI1301R1A 109541 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution pour le prêt 15,00€ Disponible Repères 1: Vresse-sur-Semois Bruxelles : cahier B / Isabelle Grimau
Titre : Repères 1: Vresse-sur-Semois Bruxelles : cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Grimau, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2005 Collection : Repères Sous-collection : Etude du Milieu Importance : 162 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5370-6 Langues : Français (fre) Sujets : Bourgeoisie ; Bruxelles ; Centre-Ville ; clergé ; clergé régulier ; Climat ; Commune ; Construction européenne ; Diagramme Ombrothermique ; enceinte de Bruxelles ; Etude du milieu ; Grand-Place ; habitat (moyen âge) ; Hydrographie de la Belgique ; Ligne du Temps ; Lille ; milieu urbain ; moine ; moyen âge ; Namur (Province) ; Organigramme ; palais ducal ; paysage (lecture) ; paysage rural ; pente ; plan de Sugny ; précipitation ; Pression Atmosphérique ; profil topographique ; quartier Sainte-Catherine ; région équatoriale ; région tempérée ; région tropicale ; Régions Polaires ; Relief ; Saints-Michel-et-Gudule (cathédrale) ; sapin ; Tabac ; Tourisme ; vent ; voie de communication ; Vresse-sur-Semois Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16534 Repères 1: Vresse-sur-Semois Bruxelles : cahier B [texte imprimé] / Isabelle Grimau, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2005 . - 162 p. : Ill.. - (Repères. Etude du Milieu) .
ISBN : 978-2-8010-5370-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Bourgeoisie ; Bruxelles ; Centre-Ville ; clergé ; clergé régulier ; Climat ; Commune ; Construction européenne ; Diagramme Ombrothermique ; enceinte de Bruxelles ; Etude du milieu ; Grand-Place ; habitat (moyen âge) ; Hydrographie de la Belgique ; Ligne du Temps ; Lille ; milieu urbain ; moine ; moyen âge ; Namur (Province) ; Organigramme ; palais ducal ; paysage (lecture) ; paysage rural ; pente ; plan de Sugny ; précipitation ; Pression Atmosphérique ; profil topographique ; quartier Sainte-Catherine ; région équatoriale ; région tempérée ; région tropicale ; Régions Polaires ; Relief ; Saints-Michel-et-Gudule (cathédrale) ; sapin ; Tabac ; Tourisme ; vent ; voie de communication ; Vresse-sur-Semois Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16534 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681s GRI1301R1B 105411 Livre ESPACE 1 Disponible Repères 1 : Vresse-sur-Semois Bruxelles : cahier B : corrigé / Isabelle Grimau
Titre : Repères 1 : Vresse-sur-Semois Bruxelles : cahier B : corrigé Type de document : document multimédia Auteurs : Isabelle Grimau, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2005 Collection : Repères Sous-collection : Etude du Milieu Accompagnement : livre même cote ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5399-7 Langues : Français (fre) Sujets : Bourgeoisie ; Bruxelles ; Centre-Ville ; clergé ; clergé régulier ; Climat ; Commune ; Construction européenne ; Diagramme Ombrothermique ; enceinte de Bruxelles ; Etude du milieu ; Grand-Place ; habitat (moyen âge) ; Hydrographie de la Belgique ; Ligne du Temps ; Lille ; milieu urbain ; moine ; moyen âge ; Namur (Province) ; Organigramme ; palais ducal ; paysage (lecture) ; paysage rural ; pente ; plan de Sugny ; précipitation ; Pression Atmosphérique ; profil topographique ; quartier Sainte-Catherine ; région équatoriale ; région tempérée ; région tropicale ; Régions Polaires ; Relief ; Saints-Michel-et-Gudule (cathédrale) ; sapin ; Tabac ; Tourisme ; vent ; voie de communication ; Vresse-sur-Semois Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16533 Repères 1 : Vresse-sur-Semois Bruxelles : cahier B : corrigé [document multimédia] / Isabelle Grimau, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2005 . - + livre même cote. - (Repères. Etude du Milieu) .
ISBN : 978-2-8010-5399-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Bourgeoisie ; Bruxelles ; Centre-Ville ; clergé ; clergé régulier ; Climat ; Commune ; Construction européenne ; Diagramme Ombrothermique ; enceinte de Bruxelles ; Etude du milieu ; Grand-Place ; habitat (moyen âge) ; Hydrographie de la Belgique ; Ligne du Temps ; Lille ; milieu urbain ; moine ; moyen âge ; Namur (Province) ; Organigramme ; palais ducal ; paysage (lecture) ; paysage rural ; pente ; plan de Sugny ; précipitation ; Pression Atmosphérique ; profil topographique ; quartier Sainte-Catherine ; région équatoriale ; région tempérée ; région tropicale ; Régions Polaires ; Relief ; Saints-Michel-et-Gudule (cathédrale) ; sapin ; Tabac ; Tourisme ; vent ; voie de communication ; Vresse-sur-Semois Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16533 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3681s GRI1301R1B 109537 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution pour le prêt de 15,00€ Disponible Témoignages de pratiques de terrain en classe de géographie / Anne Barthelémi in G.E.O., n°82 (décembre 2018)
[article]
Titre : Témoignages de pratiques de terrain en classe de géographie : un essai d’analyse réflexive : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Barthelémi, Coordinateur ; Christine Partoune, Auteur ; Elodie Saur, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 1/219 Langues : Français (fre) Sujets : Bruxelles ; Condroz ; Enseignement de la Géographie ; Intervenant Extérieur ; Jeu de Piste ; Mons ; Namur (ville) ; Pays-Bas ; paysage rural ; paysage Urbain ; Port d'Anvers ; sortie scolaire ; tablette numérique ; TICE et enseignement de la géographie Note de contenu : Sommaire :
- Pourquoi organiser des sorties de terrain?
- Jeu de piste à Nobressart
- Observatoire du paysage urbain de l'UNamur
- Les sorties sur le terrain à l'aide de Survey123
- Observatoire du paysage rural de l'UNamur
- Le terrain, un outil d'apprentissage
- Faire appel à un partenaire extérieur : l4ASBL "Découvertes de Comblain"
- Découverte d'un paysage rural du Condroz
- Journée géologique dans le bassin de Mons
- Journée de terrain au port d'Anvers
- Le risque à travers le paysage
- Bruxelles : les disparités socio-spatiales
- Et si le professeur ne se déplace pas sur le terrain avec sa classe
- Étude d'un quartier aux environs de l'école
- Deux casquette sur le terrain
- Une expérience de pratiques de terrain menée au département de géographie de l'UNamur
- Bus 4
- Voyage aux Pays-Bas
- La pratique de terrain avec des outils numériques
- Activités de terrain et tablettes numériques, quelles complémentaritésPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20375
in G.E.O. > n°82 (décembre 2018) . - p. 1/219[article] Témoignages de pratiques de terrain en classe de géographie : un essai d’analyse réflexive : dossier [texte imprimé] / Anne Barthelémi, Coordinateur ; Christine Partoune, Auteur ; Elodie Saur, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 1/219.
Langues : Français (fre)
in G.E.O. > n°82 (décembre 2018) . - p. 1/219
Sujets : Bruxelles ; Condroz ; Enseignement de la Géographie ; Intervenant Extérieur ; Jeu de Piste ; Mons ; Namur (ville) ; Pays-Bas ; paysage rural ; paysage Urbain ; Port d'Anvers ; sortie scolaire ; tablette numérique ; TICE et enseignement de la géographie Note de contenu : Sommaire :
- Pourquoi organiser des sorties de terrain?
- Jeu de piste à Nobressart
- Observatoire du paysage urbain de l'UNamur
- Les sorties sur le terrain à l'aide de Survey123
- Observatoire du paysage rural de l'UNamur
- Le terrain, un outil d'apprentissage
- Faire appel à un partenaire extérieur : l4ASBL "Découvertes de Comblain"
- Découverte d'un paysage rural du Condroz
- Journée géologique dans le bassin de Mons
- Journée de terrain au port d'Anvers
- Le risque à travers le paysage
- Bruxelles : les disparités socio-spatiales
- Et si le professeur ne se déplace pas sur le terrain avec sa classe
- Étude d'un quartier aux environs de l'école
- Deux casquette sur le terrain
- Une expérience de pratiques de terrain menée au département de géographie de l'UNamur
- Bus 4
- Voyage aux Pays-Bas
- La pratique de terrain avec des outils numériques
- Activités de terrain et tablettes numériques, quelles complémentaritésPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20375 Espace temps : CP-CE1 / Elsa Bouteville
Titre : Espace temps : CP-CE1 : programmes 2016 Type de document : document multimédia Auteurs : Elsa Bouteville, Auteur ; Benoit Falaize, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Collection : Comprendre le monde Importance : 1 vol. (231 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : livre même cote Prix : 56,50 EUR Note générale : Contient des ressources vidéoprojetables (documents à imprimer, vidéos, animations, fiches élèves). - Posters : "Espace Temps CP-CE1 : posters". ISBN 978-2-7256-3579-8. - La couverture porte en plus : "Ressources multimédia"
Type de ressource électronique : Données textuelles, iconographiques et vidéos
Configuration requise : PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versionsLangues : Français (fre) Sujets : calendrier ; Carte Géographique ; Classe (maquette) ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; Ecoles du Monde ; espace (se situer) ; Mesurer l'Espace ; Métiers anciens ; paysage ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Quartier ; Repérage Temporel ; saisons ; temps (se situer) ; temps qui passe Mots-clés : trace du passé Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'diteur :
"Optez pour l'ouvrage Espace Temps CP-CE1, une solution clé en main pour mener avec plaisir des séances interactives, efficaces et passionnantes pour vos élèves, conformes au programme « Questionner le monde » applicable depuis la rentrée 2016 !
Espace Temps CP-CE1 propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées en CP et CE1, autour des 2 grandes thématiquesà étudier :
Se situer dans le temps,
Se situer dans l'espace.
Pour chacune des 58 séances de cet ouvrage, une situation problème (par exemple : À quoi correspondent le passé, le présent, le futur ? Comment mesure-t-on le temps ? Pourquoi y a-t-il des journées et des nuits ? Comment vivait-on avant ? Comment lire le plan de l’école ? À quoi servent les cartes ? Comment se passe l’école ailleurs dans le monde ? Comment les hommes aménagent-ils le paysage ?), amène les élèvesà analyser des documents adaptés à leur niveau (images, cartes, plans, textes, etc.). Ils mènent ensuite une réflexion/débat sur les repères fondamentaux concernant l'espace et le temps, afin d'acquérir une perception globale du monde.
En prolongement, des liens sont faits avec d'autres disciplines : français, mathématiques, arts plastiques, histoire des arts, musique, etc.
Clé en main, l’ouvrage Espace Temps CP-CE1, propose pour chaque séance :
une rubrique «L’essentiel à savoir pour l’enseignant» vous permettant de réactiver vos connaissances,
un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, les difficultés prévisibles, la synthèse de la séance, la trace écrite finale,
les fiches documents et activités à photocopier pour les élève.
Inclus dans cet ouvrage, un DVD-Rom dans lequel vous retrouvez tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves et ressources numériques (vidéos, animations…)."Note de contenu : sommaire :
Thème 1. Se situer dans le temps
Grandir
Les outils pour mesurer le temps
Le temps qui passe
Le calendrier
Les générations
Les traces du passé
Thème 2. Se situer dans l'espace
Où suis-je
Les saisons du globe
Des outils pour mesurer l'espace
Des dessins, des maquettes et des plans
Des cartes de toutes les couleurs
L'école ici et ailleurs
Les paysages
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20711 Espace temps : CP-CE1 : programmes 2016 [document multimédia] / Elsa Bouteville, Auteur ; Benoit Falaize, Auteur . - Paris : Retz, DL 2017 . - 1 vol. (231 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + livre même cote. - (Comprendre le monde) .
56,50 EUR
Contient des ressources vidéoprojetables (documents à imprimer, vidéos, animations, fiches élèves). - Posters : "Espace Temps CP-CE1 : posters". ISBN 978-2-7256-3579-8. - La couverture porte en plus : "Ressources multimédia"
Type de ressource électronique : Données textuelles, iconographiques et vidéos
Configuration requise : PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versions
Langues : Français (fre)
Sujets : calendrier ; Carte Géographique ; Classe (maquette) ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; Ecoles du Monde ; espace (se situer) ; Mesurer l'Espace ; Métiers anciens ; paysage ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Quartier ; Repérage Temporel ; saisons ; temps (se situer) ; temps qui passe Mots-clés : trace du passé Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'diteur :
"Optez pour l'ouvrage Espace Temps CP-CE1, une solution clé en main pour mener avec plaisir des séances interactives, efficaces et passionnantes pour vos élèves, conformes au programme « Questionner le monde » applicable depuis la rentrée 2016 !
Espace Temps CP-CE1 propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées en CP et CE1, autour des 2 grandes thématiquesà étudier :
Se situer dans le temps,
Se situer dans l'espace.
Pour chacune des 58 séances de cet ouvrage, une situation problème (par exemple : À quoi correspondent le passé, le présent, le futur ? Comment mesure-t-on le temps ? Pourquoi y a-t-il des journées et des nuits ? Comment vivait-on avant ? Comment lire le plan de l’école ? À quoi servent les cartes ? Comment se passe l’école ailleurs dans le monde ? Comment les hommes aménagent-ils le paysage ?), amène les élèvesà analyser des documents adaptés à leur niveau (images, cartes, plans, textes, etc.). Ils mènent ensuite une réflexion/débat sur les repères fondamentaux concernant l'espace et le temps, afin d'acquérir une perception globale du monde.
En prolongement, des liens sont faits avec d'autres disciplines : français, mathématiques, arts plastiques, histoire des arts, musique, etc.
Clé en main, l’ouvrage Espace Temps CP-CE1, propose pour chaque séance :
une rubrique «L’essentiel à savoir pour l’enseignant» vous permettant de réactiver vos connaissances,
un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, les difficultés prévisibles, la synthèse de la séance, la trace écrite finale,
les fiches documents et activités à photocopier pour les élève.
Inclus dans cet ouvrage, un DVD-Rom dans lequel vous retrouvez tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves et ressources numériques (vidéos, animations…)."Note de contenu : sommaire :
Thème 1. Se situer dans le temps
Grandir
Les outils pour mesurer le temps
Le temps qui passe
Le calendrier
Les générations
Les traces du passé
Thème 2. Se situer dans l'espace
Où suis-je
Les saisons du globe
Des outils pour mesurer l'espace
Des dessins, des maquettes et des plans
Des cartes de toutes les couleurs
L'école ici et ailleurs
Les paysages
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20711 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3601p BOU2005E 131554 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Espace temps : CP-CE1 / Elsa Bouteville
PermalinkPermalinkTraces 2e année : étude du milieu : kit du prof / Christophe Penninckx
PermalinkTraces 2e année : étude du milieu : référentiel / Christophe Penninckx
PermalinkDes travaux et des jours / Francine Simonin in Nos Ancêtres. Vie & Métiers, n°53 (janvier/février 2012)
PermalinkLes types de paysages / Maitre Lucas in La Classe, n°327 (mars 2022)
PermalinkVille et campagne : CP CE1 / Claudine Sablé in La Classe, n°195 (janvier 2009)
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