Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Activités de lecture : PS 3/4 ans / Albert Cohen

Public ISBD Titre : Activités de lecture : PS 3/4 ans : [initiaitn à la lecture : avec des autocollants 3-4 ans] Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Cohen, Auteur ; Jean Roullier, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2012 Collection : Chouette entraînement Importance : 1 vol. (47 p.) Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-96072-7 Langues : Français (fre) Sujets : Affiche (activité de lecture) ; Carte d'Invitation ; Carte Postale ; Comptine (activité de lecture) ; image séquentielle ; Lettre (a) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (k) ; Lettre (l) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (x) ; Publicité ; Recette de cuisine (activité de lecture) ; Texte Documentaire ; Vêtement Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Résumé : 4e de couverture : Dans cet ouvrage une initiation à la lecture pour la petite section de maternelle : Acquérir le sens de la lecture Reconnaître des lettres et des mots Comprendre une image, une suite d'images ou un texte Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160782 Activités de lecture : PS 3/4 ans : [initiaitn à la lecture : avec des autocollants 3-4 ans] [texte imprimé] / Albert Cohen, Auteur ; Jean Roullier, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2012 . - 1 vol. (47 p.) : ill. en coul, couv. ill. en coul.. - (Chouette entraînement) . ISBN : 978-2-218-96072-7 Langues : Français (fre) Sujets : Affiche (activité de lecture) ; Carte d'Invitation ; Carte Postale ; Comptine (activité de lecture) ; image séquentielle ; Lettre (a) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (k) ; Lettre (l) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (x) ; Publicité ; Recette de cuisine (activité de lecture) ; Texte Documentaire ; Vêtement Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Résumé : 4e de couverture : Dans cet ouvrage une initiation à la lecture pour la petite section de maternelle : Acquérir le sens de la lecture Reconnaître des lettres et des mots Comprendre une image, une suite d'images ou un texte Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160782

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3421COH0514A1	143741	Livre	ESPACE 1		Disponible

Bien lire et aimer lire : cahier d'exercices 3 / Chantal Comte

Public ISBD Accompagne Bien lire et aimer lire : la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny : méthode de lecture : CP-CE1, cycle 2 / Clotilde Silvestre de Sacy Titre : Bien lire et aimer lire : cahier d'exercices 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Comte, Auteur ; Luna Cavalier, Auteur ; Suzanne Borel-Maisonny, Antécédent bibliographique Editeur : Paris : Bien lire Année de publication : Cop. 2018 Importance : 1 vol. (45 p.) Présentation : ill., couv ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3381-0 Langues : Français (fre) Sujets : Lettre (x) ; Lettre (y) ; Son (ail - aill) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : source de l'éditeur : "Ce cahier d’exercices est le complément indispensable pour apprendre à lire et à écrire en suivant la progression de la méthode gestuelle et phonétique développée dans le manuel de lecture Bien Lire et Aimer Lire et plébiscitée depuis 60 ans. Avec cette méthode originale et innovante créée par Suzanne Borel-Maisonny, chaque son est présenté de trois façons différentes : les graphies du son, la correspondance phonétique et le geste associé. Présentée en double page, chaque séance quotidienne d’activités comprend : - des exercices de déchiffrage et de lecture ; - des exercices de graphie et d’écriture. Mon cahier d’exercices pour Bien Lire et Aimer Lire permet à l’enfant de maîtriser successivement les sons simples (voyelles, consonnes continues et occlusives), puis les sons et graphies complexes (diphtongues, voyelles nasales, etc.). L’enfant progresse rapidement et apprend très naturellement à lire et à écrire." Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207961 Accompagne Bien lire et aimer lire : la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny : méthode de lecture : CP-CE1, cycle 2 / Clotilde Silvestre de Sacy Bien lire et aimer lire : cahier d'exercices 3 [texte imprimé] / Chantal Comte, Auteur ; Luna Cavalier, Auteur ; Suzanne Borel-Maisonny, Antécédent bibliographique . - Paris : Bien lire, Cop. 2018 . - 1 vol. (45 p.) : ill., couv ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-2-7101-3381-0 Langues : Français (fre) Sujets : Lettre (x) ; Lettre (y) ; Son (ail - aill) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : source de l'éditeur : "Ce cahier d’exercices est le complément indispensable pour apprendre à lire et à écrire en suivant la progression de la méthode gestuelle et phonétique développée dans le manuel de lecture Bien Lire et Aimer Lire et plébiscitée depuis 60 ans. Avec cette méthode originale et innovante créée par Suzanne Borel-Maisonny, chaque son est présenté de trois façons différentes : les graphies du son, la correspondance phonétique et le geste associé. Présentée en double page, chaque séance quotidienne d’activités comprend : - des exercices de déchiffrage et de lecture ; - des exercices de graphie et d’écriture. Mon cahier d’exercices pour Bien Lire et Aimer Lire permet à l’enfant de maîtriser successivement les sons simples (voyelles, consonnes continues et occlusives), puis les sons et graphies complexes (diphtongues, voyelles nasales, etc.). L’enfant progresse rapidement et apprend très naturellement à lire et à écrire." Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207961

Est accompagné de

• Bien lire et aimer lire : cahier d'exercices 1 / Chantal Comte
• Bien lire et aimer lire : cahier d'exercices 2 / Chantal Comte
• Bien lire et aimer lire : cahier d'exercices 4 / Chantal Comte

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3423BIE1400B3	165731	Livre	ESPACE 1		Disponible

Cahier de lecture : avec Sami et Julie : dès 5 ans / Adeline Cecconello

Public ISBD Titre : Cahier de lecture : avec Sami et Julie : dès 5 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Cecconello, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2005 Importance : 64 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-169164-4 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Alphabet ; Apprentissage de la Lecture ; Graphisme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (j) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; Lettre (x) ; Lettre (y) ; Lettre (z) ; Son ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (ieu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150257 Cahier de lecture : avec Sami et Julie : dès 5 ans [texte imprimé] / Adeline Cecconello, Auteur . - Paris : Hachette, 2005 . - 64 p. ISBN : 978-2-01-169164-4 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Alphabet ; Apprentissage de la Lecture ; Graphisme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (j) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; Lettre (x) ; Lettre (y) ; Lettre (z) ; Son ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (ieu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150257

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3423CEC0315C	109445	Livre	ESPACE 1		Disponible

Cahier de lecture : méthode syllabique : pour apprendre à lire pas à pas : ce cahier appartient à : / Clémentine Delile

Public ISBD Titre : Cahier de lecture : méthode syllabique : pour apprendre à lire pas à pas : ce cahier appartient à : Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine Delile, Auteur ; Jean Delile, Auteur ; Anne Teuf, Illustrateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2007 Collection : Méthode de lecture Pas à pas Importance : 63 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92542-9 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Homonyme (c - ç) ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (c) ; Lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (j) ; Lettre (k) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; Lettre (x) ; Lettre (y) ; Lettre (z) ; Masculin - Féminin ; Méthode de Lecture ; Méthode Syllabique ; Pronom Démonstratif ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) ; Tailleur (vêtement) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150258 Cahier de lecture : méthode syllabique : pour apprendre à lire pas à pas : ce cahier appartient à : [texte imprimé] / Clémentine Delile, Auteur ; Jean Delile, Auteur ; Anne Teuf, Illustrateur . - Paris : Hatier, 2007 . - 63 p. : Ill.. - (Méthode de lecture Pas à pas) . ISBN : 978-2-218-92542-9 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Homonyme (c - ç) ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (c) ; Lettre (d) ; Lettre (e) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (j) ; Lettre (k) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; Lettre (x) ; Lettre (y) ; Lettre (z) ; Masculin - Féminin ; Méthode de Lecture ; Méthode Syllabique ; Pronom Démonstratif ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) ; Tailleur (vêtement) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150258

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3423DEL0912C	109605	Livre	ESPACE 1		Disponible

Chut... Je lis ! CE1 : cahier d'exercices / Joëlle Thébault

Public ISBD Titre : Chut... Je lis ! CE1 : cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Thébault, Auteur ; Annick Vinot, Auteur ; Jacques David, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : DL. 2015, Cop. 2012 Collection : Chut... Je lis ! Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-117985-2 Prix : 6.5 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Alphabet ; Devinette (créer) ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; fiche de fabrication ; Homonyme (c - ç) ; Lettre (Ecrire) ; Lettre (x) ; Lettre Muette Finale ; Littérature pour la Jeunesse ; Ordre Alphabétique ; Personnage (Description) ; Production Ecrite ; Recette de cuisine (rédiger) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (es - ess) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (t - tt) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur : "-Des œuvres intégrales et de larges extraits issus de la littérature jeunesse permettant un travail équilibré entre la compréhension des textes, le vocabulaire, le code et l’expression écrite. -Une approche thématique pluridisciplinaire de la lecture et une large ouverture culturelle. -La possibilité de mettre en œuvre une pédagogie différenciée à l’aide d’exercices gradués. La démarche : Des exercices différenciés et des activités complémentaires pour enrichir et prolonger le travail amorcé dans le manuel. Il permet notamment de travailler la production d’écrits." Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188783 Chut... Je lis ! CE1 : cahier d'exercices [texte imprimé] / Joëlle Thébault, Auteur ; Annick Vinot, Auteur ; Jacques David, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Hachette, DL. 2015, Cop. 2012 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Chut... Je lis !) . ISBN : 978-2-01-117985-2 : 6.5 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Alphabet ; Devinette (créer) ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; fiche de fabrication ; Homonyme (c - ç) ; Lettre (Ecrire) ; Lettre (x) ; Lettre Muette Finale ; Littérature pour la Jeunesse ; Ordre Alphabétique ; Personnage (Description) ; Production Ecrite ; Recette de cuisine (rédiger) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (es - ess) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; Son (t - tt) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur : "-Des œuvres intégrales et de larges extraits issus de la littérature jeunesse permettant un travail équilibré entre la compréhension des textes, le vocabulaire, le code et l’expression écrite. -Une approche thématique pluridisciplinaire de la lecture et une large ouverture culturelle. -La possibilité de mettre en œuvre une pédagogie différenciée à l’aide d’exercices gradués. La démarche : Des exercices différenciés et des activités complémentaires pour enrichir et prolonger le travail amorcé dans le manuel. Il permet notamment de travailler la production d’écrits." Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188783

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3423CHU2000C	154808	Livre	ESPACE 1		Disponible

Chut... Je lis ! CE1 : guide pédagogique / Joëlle Thébault

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Chut... Je lis ! CE1 : manuel de lecture et d'écriture / Joëlle Thébault

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Chut... Je lis ! CP : cahier d'exercices 2 / Annick Vinot

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Chut... Je lis ! CP : manuel d'apprentissage de la lecture : tome 2 / Annick Vinot

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Déclic lecture 1ère année : cahier A / Antoinette Georges

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Déclic lecture 1re année : journal de classe de l'enseignant

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Déclic : orthographe 4 / Benoît Marx

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Défis pour apprendre à lire et à écrire 6/7 ans / Francis Hermal

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Drôles de lettres! in Coup de Pouce en Classe, n°17 (mai 2010)

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Fabulire : cahier d'exercices 2 : méthode de lecture CP / Catherine de Santi-Gaud

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